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解析
| 共计 16 道试题
1 . 了解社会思潮的演变是我们深入学习历史的重要途径,阅读下列材料,然后回答问题。

材料一:一方面是各家之间的论辩和冲突使得各自的论题和特点越来越突出,相应地,与其他学派之间的界限也就越来越清楚;另一方面,却是各家不断地把其他学派的某些因素吸收消化,因此思想综合的程度越来越高。……这两种趋势并存在战国时期的思想发展中,而且越到战国的后期,它们表现得就越加明显。究其原因,既是思想发展本身的内在规律使然,也和政治因素有重要的关联。……这些都为汉初的思想融合以及一统奠定了基础。

——摘自袁行霈《中华文明史》


(1)战国时期学派林立,请列举其中两个著名学派。根据材料一,概括指出战国后期思想领域的发展趋势。根据材料指出这样的趋势对中国的影响。

材料二:人们为了保护自身利益和追求幸福而订立社会契约;为维护契约的权威就要制定强制性的法律;法律既是维护人权的需要,它就只能是世俗的,而不是上帝意志的体现,因而立法的基础是人的理性……在国家中没有比法更高的权力。这一切就是启蒙运动中提出的法治观念的主要含义,核心要求是用以法律为标志的国家权力取代以君主、贵族为标志的封建特权。他们的卓越见解为资产阶级革命和统治奠定了思想基础。

——刘宗绪《世界近代史》


(2)根据材料二,概括说明启蒙思想家们认为法治有何作用。根据所学知识,指出启蒙运动和法国大革命的关系。

材料三:在马克思亲自领导下,在马克思主义指导下,“第一国际”等国际工人组织相继创立和发展,在不同时期指导和推动了国际工人运动的联合和斗争。在马克思主义影响下,马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来,人民第一次成为自己命运的主人,成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。

——习近平在“纪念马克思诞辰200周年大会”上的讲话


(3)马克思主义诞生的标志是什么?根据材料三分析马克思主义诞生对世界产生的影响。
(4)综合上述材料,谈谈你对人类历史上社会思想潮流的认识。
2023-01-05更新 | 89次组卷 | 4卷引用:重庆市凤鸣山中学教育集团2022-2023学年九年级上学期期末历史试题
2 . 一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则,是这个民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读材料,回答问题。

材料一   现代国家固然需要强调依法冶国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚,德可固法……坚持德治与法治统一、自律与他律并重,社会才能稳定有序。

——唐志君《中国传统德治思想的现代选择》

材料二   “……伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年,奏上之。帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称蔡侯纸。”

——范晔的《后汉书》

材料三   新冠肺炎疫情暴发后,在没有特效药的情况下,中国筛选出的“三药三方”正是在《伤寒杂病论》等古典医籍的经方基础上化裁而来。中医药积极参与全球抗疫,被多个国家借鉴和使用,成为疫情防控中国方案的一大亮点。习近平总书记特别指出“中西医结合、中西药并用,是这次疫情防控的一大特点,也是中医药传承精华、守正创新的生动实践”。

——中国新闻网《医圣祠前观古今,习近平“把脉”中医药发展》2021年5月13日

材料四


1司母戊鼎

2刻有文字的甲骨

3《论语》书影

4统一文字
请回答
(1)春秋战国时期是学术思想非常活跃的时期。结合所学知识说出春秋战国时期所出现的思想文化繁荣局面。请联系所学知识回答,写出材料一中“法治”在春秋战国时期的代表人物。材料一中“德治”源于这一时期哪一学派的思想主张?
(2)材料二中“伦”指的是谁?造纸术的原料来源体现了什么样的现代环保理念?
(3)材料三中提到的《伤寒杂病论》的作者是谁?现在我们接种疫苗预防疾病,应用了他的哪一思想?和他同一时代的另一位名医华佗有何发明?
(4)阅读材料四图片,自拟题目撰写一篇历史小短文,4幅图片中任选2幅图内容进行论述说明,字数120字左右。
2024-01-14更新 | 9次组卷 | 1卷引用:广西壮族自治区防城港市防城区2023-2024学年七年级上学期期末历史试题
3 . 阅读材料,回答问题。

材料一


               图一   周初形势图


             图二   春秋形势图

材料二春秋战国时期铁器牛耕的使用,使以家庭为基础的小农经济得以实现,提高了农作物产量,促进了生产力的发展。经济发展进而推动了政治进步,各国为提升国力进行争霸战争,支持小农经济和地主阶级,促进了封建制的形成。

材料三在历史积累还不够丰富的夏朝、商朝,显然还不具备文化喷发的足够条件。沉积和发酵了两千多年后,加上适当的外部条件,就出现了春秋战国时的文化大喷发、思想大爆炸,造成了中国思想史上的黄金时代。

——摘自王磊《一个黄金时代的形成与终结》


(1)材料一中图一主要体现了我国古代的哪一政治制度?图二反映出当时社会出现了什么现象?
(2)根据材料二,概括铁器和牛耕的出现有何影响?战国时秦国发生哪一重大改革“支持小农经济和地主阶级”的?
(3)材料三中的“文化大喷发、思想大爆炸”是指哪一历史局面?它的出现和材料一、二之间有什么内在联系?(提示:政治、经济和思想文化之间的关系)
(4)根据以上信息,概括春秋战国时期的特点。(提示:从政治、军事和思想文化三个方面)
4 . 中华文明历史悠久,源远流长,在几千年农耕文明时代,中华民族创造了辉煌灿烂的古代文明。阅读材料,回答问题。

【思想活跃】

材料一:战国时代,诸子百家之学异常活跃、极富创造力,被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。


(1)根据材料一,指出“异常活跃”的局面被称作什么?

【制度创新】

材料二:



(2)根据材料二并结合所学知识,将“中国古代主要政治制度”思维导图构建完整即明确写出①②③④的名称。

【经济发达】

材料三:四川境内只流通铁钱,铁钱分量重,单位价值比铜钱低,买卖商品用铁钱极不方便,不能适应大额异地贸易交换的需求。当时成都富商大贾云集,商品交易日增,所以,富商就把现金交付本地殷实商铺,收款商铺把存放现金的数额临时填写入用楮纸制作的票券,交给存款方。这样,四川商民之间,建立了一种类似飞钱而又只在一省区域内流通的交子。仁宗天圣元年(1023年),北宋政府鉴于私交子的信用不足引起的债务纠纷,在四川设置益州交子务,派京官二人担任监官,主管交子发行兑换,史称“官交子”。

——摘编自刘汝明赵文龙何成刚《历史课标解析与史料研习——经济与社会生活》


(3)根据材料三,概括北宋货币的演变趋势,并简析其原因。

【文化灿烂】

材料四:元曲与诗词是完全不同的,它直抒胸臆而不曲折隐晦,一般采用民间俗语而不用文绉绉的话语,叙述那些大家都知道的东西而不是说那些生僻晦涩的东西。这是因为它都是讲述古人的事情,让百姓都能看懂听懂,而不同于文人学士抒发自己情怀的作品。


(4)材料四说明元曲的表现形式有什么特点?
(5)综合上述材料,结合所学知识,写一写你还知道哪些优秀的中华文明成就。
2023-02-28更新 | 87次组卷 | 1卷引用:山东省泰安市宁阳县(五四制)2022-2023学年八年级上学期期末历史试题
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5 . 从西周到战国,我国的政治、经济和思想领域发生了重大变革。

材料一:



(1)图一主要体现了我国古代的什么政治制度?图二反映出当时社会出现了什么现象?

材料二:春秋战国时期铁器牛耕的使用,使以家庭为基础的小农经济得以实现,提高了农作物产量。促进了生产力的发展,经济发展进而推动了政治进步、各国为提升国力进行争霸战争,支持小农经济和地主阶级,促进了封建制的形成。

材料三:商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,…期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵戈强大,诸侯畏惧。

——《战国策·秦策一》


(2)根据材料二,概括铁器牛耕的出现有何影响?
(3)经济发展进而推动了政治进步,请你根据材料三,说说在战国时期在秦国发生什么重大的改革?它又是怎样“支持小农经济和地主阶级”?

材料四:春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟特解决,各学派纷纷著书立说、发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣的繁荣局面。

——鲁教版《中国历史》


(4)你能说说百家争鸣对中国社会产生的影响吗?
(5)根据以上信息说说春秋战国时期的特点是什么?
6 . 中华优秀传统文化是中华民族五千多年的智慧结晶。阅读下列材料,回答问题。

材料一   粤剧又称“广东大戏”或“广府戏”。2009年成为世界非物质文化遗产。它发源于佛山,主要流行于两广、台湾和港澳,在海外广东华侨聚居地区也有演出。粤剧传统例戏忠实地反映了早期粤剧广场演出的形态,至今仍在农村表演。粤剧经典剧目继承了民间传说、京剧、昆剧等著名剧目。随着新媒体的诞生,有些著名粤剧如《帝女花》《红楼梦》等被拍摄成电影、电视剧、话剧、音乐剧等。

——摘编自胡雪峰《粤剧》

材料二   何尊(见题311图)是西周最早的有明确纪年的青铜尊,尊体以雷纹为主,浮雕为饕餮纹,造型精美雄奇。其内底的铭文(见题312图)记述了周成王营建东周、举行祭祀、赏赐臣子的一系列活动。其中“宅兹中国”一词是目前发现的“中国”一词最早的记载。


   
311   何尊题312   何尊内底铭文

——摘编自唐浩明等主编《中华优秀传统文化·初中(佛山版)》

材料三   中华优秀传统文化的主要类型

类型涵盖内容
思想型核心思想理念、中华传统美德和中华优秀人文精神
知识型国学经典、节日节气和人文民俗
技艺型绝学绝技、手艺工艺和传统艺术
实物型历史遗址、可移动文物和传统用品

——摘自高文苗《新时代中华优秀传统文化教育研究》

材料四   对于诸子百家思想是否优秀的评价,仍要以新时代为评判标准,要以是否与新时代发展的要求相适应,是否与国家富强、民族复兴、社会发展和人民幸福目标的实现相适合。其中,儒家、道家与法家等思想,同样要能够基于新时代的要求,取其精华,目的在于更好地服务于新时代的全面发展,服务于国家、民族、社会与人民的共同进步。

——摘自高文苗《新时代中华优秀传统文化教育研究》


(1)根据材料一,归纳粤剧的主要特点。
(2)根据材料二和材料三并结合所学知识,指出何尊在中华优秀传统文化中的分类,并说说它入选中学生中华优秀传统文化读本的理由。
(3)根据材料四并结合所学知识,指出诸子百家思想产生的历史背景,并选择其中一个学派的重要思想,说明其能成为新时代中华优秀传统思想的理由。
2023-09-17更新 | 95次组卷 | 3卷引用:广东省汕尾市2022-2023学年九年级上学期期末历史试题

7 . 创新是长远发展的动力。先进理论的诞生是思想创新,政治体制的变革是制度创新,科技发明创造是科技创新。阅读下列材料,回答问题:

材料一   春秋战国时期的中国,正处于剧烈的变革之中。社会上先后产生了儒家、道家、法家等学派,迎来了中国思想史上的黄金时代,对后世的影响极其深远。

——易中天《百家讲坛》

(1)材料一中的“黄金时代”是指当时思想领域出现的哪一局面? 后来秦始皇采取了法家韩非子的思想主张,创立了我国两年多年封建王朝统治的政治体制是什么?

材料二   1688年英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法……这大概是改造专制制度以进行制度创新……走向长治久安的最完美的例子。

——杨小凯《中国政治随想录》

(2)材料二中,作者推崇的“控制‘控制者’的办法”指什么制度?它是通过什么法律文献开始确立起来的?

材料三     


(3)结合所学知识,指出材料三棉纺厂的机器和福特公司的汽车分别使用的动力机械。

材料四   1920年~1921年,苏俄遭遇大旱灾,许多人死于饥饿。1921年2月,喀琅施塔得水兵叛乱,甚至提出“要苏维埃,不要布尔什维克”的口号。为此,列宁说:“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以,我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”

(4)据材料四并结合所学知识回答:列宁的“方式”有何特点?

(5)依据上述材料分析,你认为:思想解放、政体变革和发明创造有何内在联系?

8 . 东西方的思想智慧共同促进了人类文明的进步。阅读材料,完成下列要求。

材料一:来自各诸侯国活跃了一百余年的儒家王者师、道家传人、法家骨干、阴阳家领袖,他们互相对立、互相争鸣、互相吸收、互相促进,共同培养了特殊的理想人格风采、留下了示范后世的良言淑行。

——摘编自王立《百家争鸣与大一统》


(1)根据材料说明各思想流派之间的关系。

材料二:(它)并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(上卷)


(2)结合所学指出材料描述的是哪一思想解放运动?以及材料中“新的时代精神”指什么?材料一、二的两场运动有什么共同作用?

材料三:马克思主义不是教条,而是行动的指南。



(3)阅读上面示意图,回答马克思主义诞生的标志及在俄国的成功革命实践活动(历史事件)。马克思主义哪些特点使其富有强大的生命力?
2024-02-18更新 | 29次组卷 | 1卷引用:江苏省宿迁市宿城区南京师范大学附属中学宿迁分校2023-2024学年九年级上学期1月期末道德与法治·历史试题-初中历史
9 . 春秋战国时期,旧制度、旧统治秩序被破坏,新制度、新统治秩序在确立,新的阶级力量在壮大。隐藏在这一过程中并构成这一社会变革的根源则是以铁器为特征的生产力的革命。生产力的发展最终导致各国的变革运动和封建制度的确立,也导致思想文化的繁荣。阅读下列材料,回答问题

材料一   春秋时期,一些大的诸侯国,为了争做霸主,相互征战,齐、晋等一些诸侯国为了增强自己的实力,任用贤人,改革内政,发展生产,训练军队。到了战国时期,魏、楚、秦等诸侯国为了富国强兵,纷纷对本国的政治、经济制度进行改革。

材料二   


材料三   战国时期,各国竞相改革,社会急剧变化。拥有文化知识的人到处游说讲学,针对各种社会问题提出自己的见解,宣传自己的主张,形成了不同的学派,涌现出一批有开创性贡献的思想家。


请回答:
(1)根据材料一指出,春秋时期政治、军事领域的突出特征是什么。
(2)根据所学知识指出,都江堰水利工程的突出特点是什么。
(3)春秋战国时期虽战火连绵,却出现一些城市,商品经济得到发展,社会人口有所增加,根据材料一、二分析原因。
(4)根据三则材料概括春秋战国时期社会发展的总体特征
2020-03-28更新 | 27次组卷 | 1卷引用:山东省临沂市兰陵县2019-2020学年七年级上学期期末历史试题
10 . 坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合。中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华文明的智慧结晶。阅读下列材料,回答问题。

材料一   汉字“中国”演变的历程

__________

金文

小篆

隶书

楷书


(1)请将材料一中空缺处补充完整,并根据材料一概括汉字演变的特点。

材料二     在“百家争鸣”的过程中,不同思想间的融合不可避免地发生了。例如荀子,他批评庄子“蔽于天而不知人”,但却吸收庄子和道家的天论,而发展出“天人之分”的学说。另如杂家,“兼儒墨,合名法”,用拼凑式的做法把各家思想综合起来……战国中后期思想领域的这些趋势,为汉初的思想融合以及意识形态的最终确立奠定了重要的基础。

——摘编自王博《奠基与经典:先秦的精神文明》


(2)根据材料二,概括战国中后期思想领域发展的趋势。材料二中“意识形态的最终确立”与汉武帝推行的哪项措施有关?带来了怎样的影响?

材料三   小唐同学学习中国古代史后,想编写一本《魏晋南北朝的科技与文化》,以下是他的部分目录,请你帮他完成:



(3)请参照示例并结合所学知识,将第二章A处的内容补充完整。按照第一、二章的样式续写第三章B处目录。

材料四     中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华文明的智慧结晶,其中蕴含的天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等,是中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、道德观的重要体现,同科学社会主义价值观主张具有高度契合性。

——习近平《中国共产党第二十次全国代表大会报告》


(4)根据材料四并结合所学知识回答,材料中“民为邦本、为政以德”对我们当今社会有何借鉴意义?
2023-02-07更新 | 73次组卷 | 1卷引用:江苏省泰州市泰兴市2022-2023学年九年级上学期期末历史试题
共计 平均难度:一般