名校
1 . 下列命题是真命题的个数为( )
①等腰三角形的角平分线、中线、高线互相重合;
②在直角三角形中,已知两边长为3和4,则第三边长为5;
③在一个角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的角平分线上;
④一个锐角和一条边分别相等的两个直角三角形全等.
①等腰三角形的角平分线、中线、高线互相重合;
②在直角三角形中,已知两边长为3和4,则第三边长为5;
③在一个角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的角平分线上;
④一个锐角和一条边分别相等的两个直角三角形全等.
A.4个 | B.3个 | C.2个 | D.1个 |
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名校
2 . 如图,将四根长度相等的细木条首尾顺次相连,用钉子钉成四边形,若,,则B、D两点间的距离为______ .
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3 . 如图,为的内接三角形,,,则的半径为_________ .
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4 . 在综合实践课上,数学兴趣小组用所学的数学知识来解决实际问题.实践报告如表:
由以上信息可计算出两幢楼楼顶B,D之间的距离为______ 米.
活动课题 | 测量两幢楼楼顶之间的距离 |
活动工具 | 测角仪、皮尺等 |
测量过程 | 【步骤一】如图,在楼和楼之间竖直放置测角仪,其中测角仪的底端与楼的底部,在同一条水平直线上,图中所有点均在同一平面内; 【步骤二】利用测角仪测出楼顶B的仰角,楼顶D的仰角; 【步骤三】利用皮尺测出米,米. |
解决问题 | 根据以上数据计算两幢楼楼顶B,D之间的距离. |
参考数据 |
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5 . 如图,C为线段上一动点,分别过点B,D作,,连结,,已知,,.(1)请问点C什么位置时的值最小?最小值为多少?
(2)设,则可表示为,请直接写出的最小值为______.
(2)设,则可表示为,请直接写出的最小值为______.
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6 . 如图,数学实践活动课上小明用两根木条钉成一个等腰直角三角形框架,且,,线段由橡皮筋拉成,在平面内,拉动橡皮筋上的一点C,当四边形是正方形形时,橡皮筋比原来拉长了( )
A.4cm | B. | C. | D. |
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7 . 如图,在正方形中,,为对角线上与点,不重合的一个动点,过点作于点,于点,连接,,有下列结论:①;②;③;④的最小值为3.其中正确结论的序号为( )
A.①② | B.②③ | C.①②③ | D.①③④ |
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8 . 若菱形的两条对角线的长分别为12和16,则菱形的周长为______ .
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9 . 如图,菱形的边长为,对角线交于点,,则菱形的面积为______ .
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10 . 如图,在平行四边形中,,,面积为120,点是边上一点,连接,将线段绕着点旋转得到线段,如果点恰好落在直线上,那么线段的长为________
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