组卷网 > 知识点选题 > 以直角三角形三边为边长的图形面积
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解析
| 共计 77 道试题
1 . 小李同学在学习“2.7探索勾股定理”时发现,公式中的可以看成以为边的正方形面积,利用面积之间的等量关系,验证了勾股定理,他对这个发现进一步进行思考,如果分别以这三边向外构造等边三角形、等腰直角三角形、等腰三角形(为底)、半圆,其中不满足这个关系的是(       
A.B.
C.D.
3 . 如图,已知在中,对角线交于点分别在线段上,且,连结

(1)求证:
(2)若,求直线之间的距离.
2021-06-01更新 | 57次组卷 | 1卷引用:【新东方】【2021.5.20】【WZ】【初二下】【初中数学】【WZ00172】
4 . 如图,四个全等的直角三角形和中间的小正方形可以拼成一个大正方形,若直角三角形的较长直角边长为a,较短直角边长为b,大正方形面积为S1,小正方形面积为S2,则(a+b2可以表示为(  )

A.S1S2B.S1+S2C.2S1S2D.S1+2S2
5 . 我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创作了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图①),图②由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形和一个小正方形拼成.若正方形EFGH的面积为2,则正方形ABCD和正方形MNKT的面积之和为(       
A.3B.4C.5D.6
2021-01-19更新 | 126次组卷 | 1卷引用:浙江省宁波市余姚市2020-2021学年八年级上学期期中数学试题
6 . 如图,在ABC中,∠ACB=90°,AB的中垂线交ACDPBD的中点,若BC=4,AC=8,则SPBC为(  )
A.3B.3.3C.4D.4.5
2020-10-29更新 | 549次组卷 | 6卷引用:浙江省杭州市滨江区滨江初级中学2020-2021学年八年级上学期期中数学试题
7 . 课本第78页阅读材料《从勾股定理到图形面积关系的拓展》中有如下问题:如图①分别以直角三角形的三条边为边,向形外分别作正三角形,则图中的满足的数量关系是_____. 现将ABF向上翻折,如图②,已知,则ABC的面积是_____.
8 . 勾股定理是人类最伟大的科学发明之一.如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大的正方形内,三个阴影部分面积分别记为,若已知,则两个较小正方形纸片的重叠部分(四边形)的面积为(        
A.B.C.D.
19-20八年级上·浙江·期中
9 . 在如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中,最大的正方形的边长为,则正方形A、B、C、D的面积之和为(       
A.B.C.D.无法确定
2019-12-06更新 | 92次组卷 | 1卷引用:【新东方】初中数学682【2019年】【初二上】
10 . 如图,分别以Rt△ABC为边长向外作等边三角形,若AC=2,∠ACB=90°,∠ABC=30°,则三个等边三角形的面积之和是____.
2019-11-19更新 | 90次组卷 | 1卷引用:浙江省温州市瑞安市六校联盟2019-2020学年八年级上学期期中数学试题
共计 平均难度:一般