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解析
| 共计 228 道试题
1 . 若一直线与圆相交,过交点作圆的切线,则此切线与直线的夹角称为直线和圆的交角,其中所夹弧为劣弧的角为劣交角,所夹弧为优弧的角为优交角.直线和圆的交角有以下性质:直线和圆的交角等于所夹弧所对的圆周角.

(1)为了说明直线和圆的交角性质的正确性,需要对其进行证明.如下给出了不完整的“已知”和“求证”,请补充完整(只证明劣交角即可).
已知:如图1,直线相交于点,过点的切线,点上任一点,连接.求证: ______.
(2)如图2,直线相交于的直径,于点,交的延长线于点,若,求的半径.
2024-04-03更新 | 6次组卷 | 1卷引用:2023年贵州省安顺市中考数学模拟预测题(5月份)
2 . 如图,在边长为6的正方形中,E边上一点,连接,在上取一点F,使,过点F于点G,若时,则________

3 . 如图1,矩形的一条边,将矩形折叠,使得顶点落在边上的点处,已知折痕与边交于点,连接

(1)求证:
(2)如图2,擦去折痕、线段,连接.动点在线段上(点与点不重合),动点在线段的延长线上,且,连接于点,作于点.探究:当点在移动过程中,线段与线段有何数量关系?并说明理由.
2024-04-03更新 | 83次组卷 | 3卷引用:2023年贵州省玉屏县九年级第三次模拟考试数学模拟预测题
4 . 如图,的直径,上一点,过点的直线交的延长线于点,作,垂足为,已知平分

(1)求证:的切线;
(2)若,求的值.
5 . 综合与实践
如图,的切线,为切点,是圆上与不重合的两点.

问题解决
(1)如图1,若直径,,则________.
问题探究
(2)如图2,当上任意一点时,有怎样的关系?并加以证明.
拓展运用
(3)如图3,的半径是2,,求的大小.
2024-04-03更新 | 66次组卷 | 2卷引用:贵州省遵义市新蒲新区2023年初中生毕业认定测试九年级数学模拟预测题

7 . 如图是以点为圆心,为直径的圆形纸片,点上,将该圆形纸片沿直线对折,点落在上的点处(不与点重合),连接.设与直径交于点.若,则__度;的值等于________

   

2024-03-31更新 | 17次组卷 | 1卷引用:贵州省贵阳市南明区2022-2023学年九年级下学期期中数学试题
8 . 如图,已知点是第一象限内横坐标为的一个定点,轴于点,交直线于点.若点是线段上的一个动点,,则点在线段上运动时,点不变,点随之运动,求当点从点运动到点时,点运动的路径长是(  )

A.B.C.D.
2024-03-30更新 | 118次组卷 | 2卷引用:贵州省贵阳市南明区2022-2023学年九年级下学期期中数学试题
9 . 【问题发现】
(1)如图1所示,均为正三角形,BDE三点共线.猜想线段之间的数量关系为            
【类比探究】
(2)如图2所示,均为等腰直角三角形,BDE三点共线,线段交于点F.此时,线段之间的数量关系是什么?请写出证明过程并求出的度数;
【拓展延伸】
(3)如图3所示,在中, 的中位线,将绕点A顺时针方向旋转,当所在直线经过点B时,请直接写出的长.

2024-03-24更新 | 495次组卷 | 19卷引用:2023年贵州省遵义市第十二中学九年级下学期第一次模拟数学试题

10 . 在中,是直角三角形,的中点.

【初步发现】

如图①,当的顶点在边上时,若,猜想的数量关系,并写出(不需要证明);

【猜想验证】

小红说:在【初步发现】的条件下,还可得到线段.你认为她的说法正确吗?说明理由;

【拓展延伸】

如图②,当的顶点在边上时,若,探究线段与线段的数量关系,并说明理由.


2024-03-23更新 | 112次组卷 | 1卷引用:2023年贵州省贵阳市花溪区九年级综合测试卷数学模拟试题
共计 平均难度:一般