1 . 复习课上，同学们进行“研究小灯泡电功率”的实验。实验电路如图甲所示，电源电压为6V、有额定电压为“2.5V”“3.8V”两种规格的小灯泡多个。（允许加在小灯泡两端的最大电压为）

（1）请你用笔画线代替导线完成电路的连接；（要求：滑动变阻器滑片在A端时，接入电阻最大）___________
（2）“乐学”小组的同学分别将“2.5V”“3.8V”的小灯泡接入电路，正确实验，作出电压一电流图像如图乙所示，分析信息可知“2.5V”小灯泡的额定功率为___________W；能得出灯泡亮度与实际功率关系的证据是：___________；
（3）“善思”小组在测量“2.5V”小灯泡额定功率的过程中，发现无法使电压表示数等于其额定电压，同学们展开讨论：
①小明说是因为接入的“15Ω   1A”的滑动变阻器阻值太小，建议更换一个最大阻值至少为___________Ω的滑动变阻器；
②小聪说不用更换滑动变阻器，设计如图丙所示电路，也能测出的额定功率。则灯泡的规格___________；（选填“2.5V”或“3.8V”）
（4）同学们认为选择合适规格的灯泡，利用丙电路还可以研究串联电路电压规律，请你设计记录实验数据的表格___________。

2 . 小明在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中。

（1）测量前应将弹簧测力计在___________方向调零，为了准确得到滑动摩擦力的大小，使弹簧测力计沿水平方向拉动木块做___________运动；
（2）如图甲、乙所示，正确操作，可知滑动摩擦力___________，初步得出的结论是___________；
（3）小明想帮妈妈选购防滑效果好浴室防滑垫，用如图丙所示的方法对防滑垫进行检测。实验时，发现测力计的示数超过了量程，善于思考的小明又利用（2）问中的器材进行实验，最终成功选出了一款防滑效果更好的防滑垫。请画简图加必要文字说明描述他的实验过程___________。（也可只用文字表述）

3 . 为了探究“凸透镜成像的规律”，老师给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏，火柴。（实验过程中烛焰大小不变）
（1）小明在挑选透镜时，把两个透镜甲、乙分别正对太阳光，在光屏上出现了如图甲所示的光斑，你认为他应该选择透镜___________（选填“甲”、“乙”）来进行实验；

（2）如图乙小明利用老师提供的实验器材，用蜡烛做物体，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在___________；
（3）小明将蜡烛由远及近逐渐靠近凸透镜，分别放在A、B、C三个位置，移动光屏，光屏上分别承接到A'、B'、C'三次清晰的像，观察现象可以得出的结论是___________；

（4）观察（3）中蜡烛逐渐靠近凸透镜的过程中像大小的变化情况，当蜡烛继续移动到E、F两位置时，光屏呈现的像可能是___________，你判断的依据是___________。

6 . 学了比热容的知识后，小明和小聪又进行了“比较水和盐水吸热能力”的实验，装置如图，他们在两个相同试管中分别加入初温、质量相同的水和盐水，分别用同一酒精灯加热二者到沸腾，经正确操作收集了表格中信息。

实验记录	加热时间	沸点
	水的比盐水的短	水的比盐水的低

（1）本实验需要用到的测量仪器有______；
（2）实验中能说明被加热的物体内能增加了的现象是______，通过对比______来比较两种物质吸热的多少；
（3）请你写出分析信息得出本实验结论的过程____。

10 . 同学们通过实验测量滑轮组机械效率，并探究滑轮组机械效率与物重的关系，组装了如图所示的滑轮组。（不计绳重和摩擦）

（1）测量的原理是______。使用的测量工具是______；
（2）实验时，应______拉动弹簧测力计；
（3）正确实验，获得如下表数据：

实验 次数	物重 G/N	物体上升 高度h/cm	有用功 /J	拉力 F/N	绳端移动的 距离s/cm	总功 /J	机槭 效率
1	1	10	0.1	1.0	30	0.3	33%
2	2	10	0.2	1.3	30	0.4	50%
3	4	10		2.0	30
4	6	10	0.6	2.7	30	0.8	75%
5	10	10	1	4.0	30	1.2	83%

算出第3次实验滑轮组的机械效率是______。同学们根据数据画出了的关系图像，仔细观察图像，会发现随变化的趋势是怎样的？______请分析说明产生这种变化趋势的原因______。