1 . ( ア )数年、祭りが人気だ。観光客でもその場にいれば参加した気分になれたり、伝統的な雰囲気が味わえたり、屋台の食べ物なども楽しめたりする。その様子がSNS で発信されることで、有名な祭りだけでなく、小さな町の伝統的な祭りも注目されるようになった。山田町もそのような祭りを続けている町の一つである。
人気が出るのはいいことだ。地元の店を利用する客も増えて経済的にプラスになる。長年、祭りを続けてきた山田町の人たちはそう考えていた。ところが今年、ある町では人が集まりすぎて小さい橋が壊れ、祭りが中止になってしまった。別の町ではゴミや安全面が問題となり、客から文句が出たそうだ。時間もお金もかけて準備したのに、予想とは逆に悪い評判ばかりが広がってしまう町もあった。そのため、山田町では祭りををやめようという意見が出てくるようになったそうだ。今、こういう町が増えている。
しかし、祭りは何のために行うのだろう。経済的なメリットだけが理由なのだろうか。住民が協力して祭りを準備する、そのこと自体が町にとっての貴重な文化だと私は思う。中心となる人だけでなく、子供も、引っ越してきた新しい住人も一緒に活動すれば、町の住人としての仲間意識が強くなり、「いい町を作っていこう」という気持ちも高まる。これは、町にとって一番大切なことではないか。観光客のためではなく、自分たちのための祭りに戻るのもいいのではないだろうか。
1.文中の(ア)に入れるのに最も良いのはどれか。A.ここ | B.これ | C.こちら | D.こんな |
A.有名な祭りを行っている町 | B.昔から祭りを続けている小さな町 |
C.SNS で積極的に発信をしている町 | D.観光に来る客が昔から多い町 |
A.祭りをしている町は、必ず有名になると考えていた。 |
B.町の経済がよくなれば、祭りも有名になると考えていた。 |
C.新しい祭りを始めれば、町の人気が高くなると考えていた。 |
D.祭りで人が集まれば、町の経済がよくなると考えていた。 |
A.祭りについて、町の悪い評判が広まってしまったから |
B.ゴミや安全面の問題を解決する方法が見つかっていないから |
C.予想しなかったような悪い結果になる場合もあるから |
D.町の中にある橋がいつ壊れるか、だれにもわからないから |
A.大人だけでなく、子供にとっての祭りの効果を考えたい。 |
B.祭りに来る客ではなく、住民にとっての祭りの効果を考えたい。 |
C.経済効果だけでなく、客が楽しめるかどうかを考えるべきだ。 |
D.いい評判だけでなく、 悪い評判についても考えるべきだ。 |
2 . わたしは子供の時からカレーが好きです。今も1週間に5回カレーを食べます。2回は会社の食堂で食べます。食堂のカレーはあまり(A)です。わたしは辛いカレーが好きですから、食堂のカレーには辛い物を入れます。あとは、休みの日に家で作って食べます。たくさん作りますから、朝も昼も夜もカレーを食べます。
1.(A)に入る言葉はどれですか。A.辛い | B.辛くない | C.甘い | D.甘くない |
A.1回 | B.2回 | C.3回 | D.5回 |
A.子供が一人います |
B.今学生です |
C.会社でも家でもカレーを食べます |
D.会社でも家でもカレーを作ります |
3 . 子供の授業参観に行って驚いたことがあります。先生が、ある問題について「どう思いますか」と質問すると、生徒たちが手をあげ、指された生徒が答えました。次に、「ほかの人は」と先生が聞くと、またみんなが手をあげ、別のだれかを先生が指します。
① 、その生徒がさっきの生徒と同じことを答えたのです。そうやって、次々に何人もの生徒がみんな同じ答えをしました。これには、私はびっくりしました。同じ答えなら、言わなくてもいいのにと思うのですが、先生はそれを期待しているようでした。むしろ、別の答えが出てくると困ってしまうのかもしれません。
しかし、無理しても別の答えを出すこと、 ② 人と同じことは言わないことが、大事だと私は思います。クラスが 40 人いたら、40 通りの答えがあるべきです。先生には「別の答えは」と聞いてほしかった。そして、もし出てきた別の答えが間違っていても、まず、「それはおもしろいね」とほめて、「ここの部分は考え直してみたらどう」とか、「ここに無理があるかもしれない」とか言っていただけたら、と思いました。
1.文中の ① のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。A.ところで | B.ですから | C.すると | D.しかも |
A.子供の授業参観に行ってもらうことが少ないから。 |
B.授業参観であっても、先生が生徒に質問するから。 |
C.生徒さんはみんな手をあげて、質問に答えるから。 |
D.先生は生徒の答えが同じだと期待するようだから。 |
A.あるいは | B.ならびに | C.そうして | D.それとも |
A.先生が同じ答えをした生徒をほめる。 |
B.わたしが別の答えをした生徒をほめる。 |
C.先生が別の答えだが、正しい答えをした生徒をほめる。 |
D.先生が違っているが、別の答えをした生徒をほめる。 |
A.子供の授業参観に行ってもらったので、驚いたこと。 |
B.先生が授業の中で次々に質問するべきではないこと。 |
C.先生が生徒に独自の考えを持たせるべきであること。 |
D.人と答えが違うことで、先生が褒めるべきであること。 |
4 . 環境問題とは、人間が活動することで、地球の環境に変化が生じて、起こるさまざまな問題のことです。地球温暖化や、ごみ問題、大気汚染などがありますが、それぞれの問題は決して無関係ではありません。(ア)日本は世界の国々からたくさんの物資を輸入していますが、運ぶのに多くの化石燃料を使い、温暖化が進む原因を造っています。また、お金を獲得するために法律を守らないで森を伐採して材木を日本に輸出する国があります。(イ)ように環境問題は複雑に関連しているのです。
人間が少しでも自然を利用すれば、地球環境に影響が生じます。しかし、人間が動物の狩りや植物の採取で暮らしていた時代は、人間が与える影響より自然界の回復力のほうが遥かに勝っていました。それで大きな問題は起こらなかったのです。その後、文明の発達で人口の増加や都市化が進み、徐々に人間の生活が地球環境に大きな影響を与えるようになってきました。18~19世紀に産業革命が起こると、蒸気機関の発明などで大量生産ができるようになったことから、人間はだんだん自然界の素材を利用するようになりました。そして自然界の回復力を遥かに超えてしまったので、さまざまな問題が起き始めたのです。
環境問題を解決するには、いろいろ工夫しなければならないのです。
1.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.例えば | B.それから | C.それでも | D.それなら |
A.こんな | B.そんな | C.この | D.その |
A.文明が発達していた時代では、人間活動がなかったから |
B.都市化が進んだ時代では、人間が少し自然を利用したから |
C.18世紀以降、人間の文明が発達していなかったから |
D.古い時代では、自然界の回復力は人間の影響力より強いから |
A.人間が自然を利用しすぎたから |
B.人口が増加して都市化が進んだから |
C.地球の環境に様々な問題が起こったから |
D.人間の活動が自然に影響を与えたから |
A.日本が世界中から物資を輸入するのは環境問題の唯一の原因だ。 |
B.地球温暖化やごみ問題の環境問題は孤立して、少しも関係がない。 |
C.人間活動が自然界の回復力を遥かに超えたから、環境問題が起き始めた。 |
D.人間が動物の狩りや植物の採取で暮らしていた時代では、環境問題が全然ない。 |
5 . ひかる君はしょうがくせいです。林君はひかる君の友達です。林君のいえはひかるの隣です。月曜日から金曜日までがっこうへ行きます。がっこうは四時半までです。がっこうの近くにこうえんがあります。ひかる君はいつも友だちとそのこうえんで遊びます。五時に二人はがっこうのバスでうちへ帰ります。それから、晩ご飯をたべます。晩ご飯はいつもご飯とやさいとにくです。ひかる君はにくがすきですから、まいしゅうのしゅうまつにかぞくと一緒にそとでカツ丼をたべます。それから、8時ごろ家に帰ります。8時半にしゅくだいをします。でも、平日にはいつも7時からしゅくだいをします。
あしたは土曜日ですから、ひかる君はがっこうへ行きません。お父さんと一緒に遊園地へ遊びに行きます。
1.ひかる君はいつやすみますか。A.水曜日と木曜日 | B.木曜日と日曜日 | C.土曜日と日曜日 | D.金曜日と土曜日 |
A.しゅくだいをします | B.べんきょうします |
C.遊びます | D.にくを食べます |
A.4時半 | B.8時 | C.7時 | D.8時半 |
A.家でカツ丼をたべます | B.しゅくだいをします |
C.こうえんで遊びます | D.レストランでカツ丼をたべます |
A.自転車で帰ります | B.バスで帰ります |
C.歩いて帰ります | D.くるまで帰ります |
6 . 高校時代の兄とは、ほとんど会うことはありませんでした。毎朝早く学校へ通学し、夜遅くまで勉強していて、毎日とても忙しかったです。大学に入学してからは、家を離れ一人で生活をしていたので、少ししか会えませんでした。7年間あまり話していませんでしたが、今年の3月から兄が大学を卒業して、一緒に生活することになりました。受験生になり、少しずつ進路について考えていた私は、兄に、
「大学ってどんな所なの?4年間どうだった?」と聞いてみました。すると兄は笑って、「とても①( )よ。」と言っていました。兄の学部は、理系・文系の選択が可能で、得意とする理系で入学をしたそうです。2年生になり、兄は、昔からの理想である消防士になるために(为了)理系から文系に変更したそうです。3年生になってからは、公務員試験に合格するために、毎日11時間ぐらい勉強をしていたそうです。その話を聞いて、勉強ばかり(一个劲的)して辛くなかったかと聞きました。兄は「辛かったよ。何回諦め(放弃)たいと思ったことか。」と言っていました。そして兄は「夢のために頑張った。」と言いました。私は、本当にすごいと思いました。夢のために諦めなかったことや、私と同じ年には、すでに将来の夢があったこと、そして、夢を実現するためにちゃんと考えて大学に入学したことも、すごいと思いました。
1.兄の学生時代はどう過ごしましたか。A.大学時代は夜遅くまで勉強していました |
B.高校時代の時、一人で生活をしていました |
C.去年の3月に兄が大学を卒業しました |
D.高校時代は勉強していて、毎日とても忙しかったです |
A.ふるい | B.あたらしい | C.やわらかい | D.たのしい |
A.理系 | B.文系 | C.公務員の知識 | D.高校の知識 |
A.大学に入学する夢 | B.理系を勉強する夢 |
C.消防士になる夢 | D.文系に変更する夢 |
A.兄は文系が苦手でした |
B.兄は理系が上手でした |
C.兄は文系がすきでした |
D.兄は理系がきらいでした |
7 . 今日は日曜日です。私は朝八時に起きました。朝ごはんを食べて、母と一緒にデパートへ行きました。①そこは人が多かったです。明日はおばあさんの誕生日です。おばあさんへのプレゼントを買いました。私たち2人はのどが渇いて近くの喫茶店へ行きました。母はジュースを飲みました。私はコーヒーを飲みました。その時、友達の高村さんから電話が来ました。高村さんと「午後1時に海へ泳ぎに行く」と約束しました。それで私はすぐ家へ帰って、水着を持って海へ行きました。高村さんは水泳が②( )で、200メートル泳ぐことができますが、私は20メートルしか泳ぐことができません。私たちは1時間ぐらい泳ぎました。
1.①そこはどこを指しますか。A.デパート | B.喫茶店 | C.家 | D.高村さんの家 |
A.木曜日 | B.月曜日 | C.土曜日 | D.水曜日 |
A.母 | B.おばあさん | C.高村さん | D.父 |
A.上手 | B.下手 | C.嫌い | D.安い |
A.母はコーヒーを飲みました |
B.私は水泳が下手です |
C.母は朝八時に起きました |
D.おばあさんはプレゼントを買いました |
図書館の人:この学校の学生ですか。
学生:はい。
図書館の人:では、初めにこの紙に①( )と電話と住所を書いてください。
学生:はい。
図書館の人:書きましたか。
学生:はい。
図書館の人:これは辞書ですね。辞書は図書館でしか使うことができません。貸し出しはだめです。
学生:はい、分かりました。②( )、この7冊の本を借ります。
図書館の人:ああ、学生は4冊までです。
学生:そうですか。では、この4冊にしましょう。
図書館の人:分かりました。では、こちらの本は2週間、雑誌は1週間借りることができます。今日は15日ですから、③( )。
学生:はい、分かりました。ありがとうございました。
1.文中に①( )のところに何を入れますか。
A.図書館 | B.先生 | C.学校 | D.名前 |
A.図書館で辞書を使うことはだめです |
B.辞書は図書館で使うことができません |
C.図書館で辞書しか使うことができません |
D.図書館以外の所で辞書を使うことができません |
A.4冊 | B.5冊 | C.7冊 | D.15冊 |
A.でも | B.ほら | C.では | D.しかし |
A.本は29日、雑誌は22日までに返してください |
B.本は22日、雑誌は29日までに返してください |
C.本も雑誌も22日までに返してください |
D.本も雑誌も29日までに返してください |
9 . よくかかる病気と言えば、風邪ですが、風邪を引いた場合、多くの人は薬局で売っている薬を飲むでしょう。風邪薬には、鼻炎用、咳止め用、解熱用など、いろいろなものがあります。ですから、飲むなら、自分の症状にあったものを選んだほうが早く治ります。
しかし、薬局で買える風邪薬は、病院の薬よりも弱く作られています。そのため、いい薬でも、一回飲んだだけでは効果が現れないことがあります。それでは、量を増やして飲めば早く治るかというと、そうではありません。それに、薬の中には、飲みすぎると体に悪いものが含まれているので、危険です。毎年、それを無視して危険に陥る人の数は少なくないでしょう。
(ア)、飲み続けるのもよくありません。二、三日飲んでも効果がないと思ったら、飲むのをやめて、医者に診てもらったほうがいいでしょう。別の病気の可能性もあるからです。また、軽い風邪をそのままにしておくと、後で肺炎や他の重い病気になることもあるので、注意しなければなりません。
日本では、昔から「風邪は万病のもと」と言われています。ですから風邪を引いたら、一日も早く治すことが大切です。しかし、一番いいのは、もちろん風邪を引かないことです。そして、そのために必要なのはパランスの取れた食事と十分な睡眠ではないでしょうか。
1.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.また |
B.しかし |
C.それでも |
D.というと |
A.病院より薬局の薬は効果が弱いということ |
B.風邪薬を長く飲み続けてはいけないということ |
C.軽い風邪で重い病気になることもあるということ |
D.薬の中には、飲みすぎると体に悪いものが含まれているということ |
A.張先生は子供の教育に関する本を書かれました。 |
B.ご両親がいいと思われる大学はどんな大学ですか。 |
C.黒澤明の「七人の侍」は、日本映画の傑作と見られている。 |
D.あなたにそう聞かれると、何を答えたらいいか分からない。 |
A.量を増やして飲む。 |
B.二、三日延ばして飲み続けてみる。 |
C.飲むのをやめて、医者に診てもらう。 |
D.飲むのをやめて、白分で直るのを待つ。 |
A.常に薬局から薬を買っておくほうがいい。 |
B.パランスの取れた食事と十分な睡眠を勧めたい。 |
C.風邪を引いていなくても薬を飲んだほうがいい。 |
D.「風邪は万病のもと」という言葉をしっかり覚えてほしい。 |
10 . 1980年代に北野武が、「赤信号みんなで渡れば怖くない」という台詞を流行らせて以来、「みんながやっていることだから……」というタイプの言い回し(措辞)は、いかにも口本的で無責任な——本当はぜんぜん「正当化」になっていない——正当化の「論理」として悪名商くなった。
実際、渋谷のJR駅とセンター街を結ぶ交差点に典型的に見られるように、大集団が赤信号でも「みんな」でぐずぐず(磨蹭)と安心した様子で渡り続けていると、車の方は動けなくなってしまう。派手にクラクションを鳴らされても、「みんな」がいてくれると平気である。「みんな」がやっていることに慣れている(ア)、目の前にある交番の警官はあまり取り締まろう(管制)とする様子がない。(イ)車の方が、「みんな」で信号を無視している時もある。その時は、歩行者の方が「みんな」で動かなくなる。
本当に車が突っ込んでくれば、死ぬか大怪我をするのは最初の一人か二人だけで、後の「みんな」は驚いてさっと逃げてしまうのは明らかだ。しかし周りの「みんな」が安心そうに渡っているのを目にしていると、「わたし」がその「特別な一人」になる可能性をついつい忘れてしまう。通常は、たまたま「みんな」の群れの最後尾になってしまった人が、「みんな」からとり残されそうな恐怖感を感じながら急ぐので、適当なところで秩序が回復するわけであるが。
1.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.ことか |
B.ものか |
C.せいか |
D.わけか |
A.逆に |
B.以上 |
C.初めて |
D.対して |
A.車が信号を無視する時 |
B.弊官は取り締まる時 |
C.車が突っ込んできそうな時 |
D.派手にクラクションを鳴らされる時 |
A.信号無視の人 |
B.秩序を守る人 |
C.群れの最後尾の人 |
D.死ぬか大怪我をする人 |
A.信号無視は歩行者だけで、取り締まりにくい。 |
B.時に応じて、集団としての「みんな」が変容する可能性がある。 |
C.本のほうが「みんな」信号無視の時に、クラクションを鳴らしながらぐずぐず通る。 |
D.死ぬか大怪我をする人が出たら、「みんな」が恐怖感を感じるので、秩序が回復する。 |