组卷网 > 知识点选题 > 固定化酶和固定化细胞及其应用
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解析
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1 . 随着科技的快速发展,酶已经走出了实验室,走进了人们的生产、生活。回答下列酶的研究与应用的相关问题:
(1)生产果汁时,水果中的果胶对果汁加工带来的影响是___。果汁加工业上使用的果胶酶通常是由___发酵生产的。
(2)加酶洗衣粉在日常生活中能够更有效地清除顽渍,目前常用的加酶洗衣粉中的酶制剂中应用最广泛、效果最明显的是___酶。若某人购买了加酶洗衣粉,请你从日常使用方面给出一点建议:___
(3)高果糖浆可以作为蔗糖的替代品,其优点在于不会像蔗糖一样诱发肥胖、糖尿病、龋齿和心血管疾病。果糖可以由葡萄糖在___酶的催化下转化而来。科研人员将这种酶固定在颗粒状载体上,然后将酶颗粒装在反应柱中催化葡萄糖的转化。与直接将酶与葡萄糖溶液混合相比,这样做的优点是___(写出两项)。
2024-04-11更新 | 67次组卷 | 1卷引用:四川省绵阳南山中学实验学校2023-2024学年高三下学期4月月考理科综合试题-高中生物
2 . 杨梅是中国特有水果,其可开发利用的途径如图所示。据研究,核仁占完整杨梅核重量的11.40%~16.35%,且杨梅核仁含油量达40%以上。随着人们对健康饮食的关注度不断提高,杨梅核仁油的营养价值研究及其加工利用也逐渐成为热点,有关杨梅核仁油的营养成分分析、提取方法及其工艺条件、加工利用技术等方面的研究正在逐步展开。回答下列问题:

(1)水酶法提油是一种较新油脂与蛋白质分离的方法。制作过程处理杨梅核仁使用的相关酶是______;若用相关酶处理杨梅核仁,需要控制反应的温度,原因是____________
(2)为使相关酶能反复利用,常用到固定化酶技术,固定化酶一般不用______法;固定化技术常用的载体有______(答1点)。
(3)某研究小组为探究相关酶处理杨梅核仁的最适pH,在相同温度和时间内,测得在pH为4、5、7条件下降解100g杨梅核仁所需酶量依次为3mg、1mg、5mg,则上述三个pH中,pH为______条件下该酶活力最小。为了进一步确定该酶的最适pH,应围绕pH为______设计后续实验。
(4)杨梅核仁油含有丰富的脂肪和维生素E,脂肪和维生素E的分子式分别为C57H110O6、C29H50O2,结合所学知识推测,凝胶色谱法______(填“适用于”或“不适用于”)分离脂肪和维生素E,理由是______
2024-04-09更新 | 66次组卷 | 1卷引用:2024届全国高考冲刺压轴(三)理科综合试卷-高中生物
3 . 酶是细胞合成的生物催化剂,几乎所有的生命活动都离不开酶。目前,更多的酶已经走出实验室, 走进人们的生产和生活。菠萝汁生产时加入果胶酶不仅能提高产量,还能改善果汁的口感。
(1)果胶酶是分解果胶的一类酶的总称,包括果胶分解酶、____(答出两点即可)等酶。分离混合物中的果胶酶时,若用凝胶色谱法,在装填凝胶色谱柱时,不能有气泡存在,因为气泡会____而降低分离效果。
(2)利用微生物生成果胶酶可以大大提高其产量,微生物培养时,需要使用____法对培养基进行灭菌。为确定灭菌是否彻底,通常会随机选用____先行培养一段时间。
(3)固定化酶技术在生产实践中也得到了广泛应用,固定化酶技术是指____。一般来说,酶更适合采用____法固定化。使用固定化酶技术生产菠萝汁的优点是____(答出一点即可)。
2024-04-04更新 | 83次组卷 | 1卷引用:四川省绵阳南山中学2023-2024学年高三下学期入学考试理综生物试题
4 . “夫树橘柚者,食之则甘,嗅之则香”。每年的10月,正是柑橘大量上市的季节。橘子全身都是宝,不仅果肉的营养价值高,药用价值较高,其皮、核、络、叶都是“地道药材”。澳洲科学及工业研究机构的一项最新研究显示,每天吃1个橘子可以使人们避免某些癌症(如口腔癌、喉癌和胃癌)的侵袭。
(1)江南某橘子盛产地想建立一个大型的果酒果醋加工厂,需要发酵菌种酵母菌和醋酸菌,接种培养这两种微生物的最常用方法有__________
(2)植物芳香油的提取方法主要有蒸馏法、压榨法和_____等。有人想提取橘皮精油获取利润,一般提取橘皮精油的方法是_____法。
(3)四川一果汁加工厂在制作橘子汁的过程中发现果汁有些浑浊,为提高出汁率,可加入适量的_____使果汁变得澄清,要提高此物质的利用率,可采用_____技术。
(4)某橘农发现自家一株橘树具有抗虫性状,欲利用组织培养技术大量繁殖。若用花药进行离体培养则应选择花粉发育至_____期的花药培养成功率最高。确定花粉发育时期最常用的方法有_____法。
2024-04-04更新 | 50次组卷 | 1卷引用:海南省海口市农垦中学2023-2024学年高三上学期期末生物试题B卷
5 . 乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖,在工业生产中具有重要价值。乳糖酶的制备及固定化步骤为:产乳糖酶微生物L的筛选→产乳糖酶微生物L的培养→乳糖酶的提取、分离、纯化→乳糖酶的固定化:回答下列问题:
(1)用于培养产乳糖酶的微生物L的培养基在接种前需要通过____法进行灭菌。研究人员通常根据菌落的____特征来初步区分不同种的微生物。
(2)采用液体培养基来培养产乳糖酶微生物L的目的是____。将微生物L研磨破碎得到提取液后,可采用凝胶色谱法对乳糖酶进行分离纯化,其中,比乳糖酶相对分子质量大的蛋白质,会先被洗脱分离,原因是____
(3)在色谱柱中装填凝胶的时候要尽量紧密,以降低凝胶颗粒之间的空隙。在装填凝胶柱时不得有气泡存在,因为气泡会____。采用聚丙烯酰胺凝胶电泳检测乳糖酶纯度时,通常会在凝胶中添加SDS,SDS的作用是____
(4)工业生产中,若要将乳糖酶固定化,一般不适宜采用包埋法的原因是____。与使用游离酶相比,工业生产中使用固定化酶的优点是____
2024-04-04更新 | 148次组卷 | 1卷引用:2024届高考专家联测卷(四)理科综合试题-高中生物
6 . 生物柴油是一种可再生清洁能源,其应用在一定程度上能够减缓人类对化石燃料的消耗。科学家发现,在微生物M产生的脂肪酶的作用下,植物油与甲醇反应能够合成生物柴油(如图所示)。

(1)欲分离筛选出能分泌脂肪酶的细菌,应配制____碳源的培养基,这种培养基从功能上看属于____培养基。
(2)在微生物培养过程中,灭菌与消毒的主要区别是灭菌能够杀死物体内外____。常用____法对玻璃器皿进行灭菌。
(3)经过稀释,在平板上接入0.1mL稀释液并涂布,经适当时间培养后,在平板上计数菌落,据此可计算出每毫升培养液中的活菌数。这种计数方法得到的结果一般比实际值偏小,原因可能有____
(4)测定培养液中微生物数量,可用____直接计数;从微生物M分离提取的脂肪酶通常需要检测____,以确定其应用价值。
(5)为降低生物柴油生产成本,可利用____技术使脂肪酶能够重复使用。
2024-04-03更新 | 114次组卷 | 1卷引用:2024届陕西省宝鸡市金台区高三下学期教学质量检测(一模)理综生物试题
7 . 我国科学家从黄粉虫肠道内分离出了能够降解聚苯乙烯(塑料的主要成分,缩写PS)的细菌,为解决塑料污染问题打开了一扇新的大门。某科研小组计划在实验室分离纯化能高效降解聚苯乙烯的细菌,然后获取相关酶,以期实现塑料的生物酶降解。其基本思路如下:
   
Ⅰ号培养基:物质X、无机盐、氮源、聚苯乙烯
Ⅱ号培养基:物质X、无机盐、氮源、聚苯乙烯、物质Y
(1)物质X和物质Y分别是________________
(2)除了图中所示方法外,还可以通过________法在Ⅱ号培养基上纯化降解PS塑料的微生物菌群,使其生长出单个菌落。然后根据菌落的________(至少写出2种)等特征来进行初步区分不同的品种。
(3)为测定PS降解酶降解塑料的能力,需要先用________法将该酶分离出来,分离PS降解酶的基本过程:样品加入后进行洗脱,而后收集PS降解酶。该方法最后收集到的蛋白质与刚洗脱时收集到的蛋白质相比,分子质量较________(填“大”或“小”),原因是________
(4)分离得到PS降解酶后,为提高生产效率,需要对酶固定化,固定化酶一般不采用包埋法的原因是________
2024-03-28更新 | 111次组卷 | 1卷引用:2024届内蒙古自治区包头市高三下学期二模理科综合试题-高中生物
8 . 图1为利用苹果生产果汁、果酒和果醋的大致工艺流程图,图2为某同学进行澄清苹果汁的生产实验图。请回答下列问题:
       
(1)用苹果加工成果汁的过程中,需要加入果胶酶,果胶酶可以将果胶分解成_____,使浑浊的果汁变得澄清。
(2)为了进行果酒的发酵生产,通常先分离、纯化酵母菌,然后扩大培养、固定化酵母细胞,最后才接种、发酵。
①在分离纯化酵母菌时,需要进行无菌操作,其中对培养皿通常采用_____法灭菌。
②在使用液体培养基扩大培养的过程中,需要不断地振动或搅拌,目的是_____,有利于酵母菌的繁殖。
(3)苹果酒经过进一步发酵可形成苹果醋,在此过程中,要适时向发酵液中通入空气,原因是_____
(4)如图2某同学进行的澄清苹果汁实验,将洗涤过的固定化柱在低温环境中保存若干天,该固定化柱仍可用于苹果汁的制作实验,说明固定化酶可被_____使用;可通过控制阀调节苹果汁流出的_____,保证反应充分进行。
(5)如果实验用的果胶酶中存在某些小分子杂质,可以通过_____(操作)来去掉杂质,如果混入的是某种蛋白质,可用凝胶色谱法进行分离,其前提是_____
2024-03-25更新 | 124次组卷 | 1卷引用:2024届陕西省咸阳市高三下学期模拟检测(二)理综生物试题
9 . 富含木聚糖(一种多糖)的工业废料直接排入水体,会导致水体富营养化,严重破坏生态环境。现广泛利用木聚糖酶处理工业废料中的木聚糖,但存在木聚糖酶热稳定性差的局限性。科研人员欲从某热泉沉积物样品中分离、纯化出产木聚糖酶的微生物,以解决该局限性。请回答下列问题:
(1)研究者先制备以_________为碳源的富集培养基,然后采用__________法灭菌,再接入沉积物样品培养一段时间。这次培养的目的是_________
(2)为了获得纯净微生物,除了平板划线法,还可采用_________法,这两种方法操作的共同点是_________(答出一点即可)。
(3)研究发现,将采集的样品接种于多种培养基中培养,仍有很多微生物不能生长繁殖,推测其原因可能是_________(答一点即可)。
(4)初步从热泉中筛选出木聚糖酶活性较高、生长较好的菌株G,其产生的木聚糖酶除具有酶的一般共性外,推测可能还有_________的特性。
(5)温度是影响木聚糖酶广泛用于工业生产的重要因素,在运用于工业生产前,需对该酶的_________进行测定,之后还需将该酶在此温度下保温足够长的时间后测残余酶的活性。残余酶活性越高,说明其热稳定性____________
10 . 作为“浆果之王”的蓝莓,营养价值丰富,鉴于其保鲜难度和成本,目前世界各国仍以加工为主,其加工途径十分广泛。下图是蓝莓醋发酵工艺流程图,请回答下列问题:

(1)蓝莓汁的榨取过程中,选择成熟蓝莓果的原因是_____________________,清水冲洗后选择硫代硫酸钠进行消毒。一段时间后,加入[①]__________________,进行破碎榨汁,目的是提高蓝莓果浆的出汁率。
(2)蓝莓酒发酵前,调整成分时主要添加_____________,以提高酒精度。制备酵母菌悬液时,需进行活化,当__________________时,意味着活化完毕,可接种使用。
(3)蓝莓醋的发酵过程中,为了加快发酵速度,可以适当提高发酵温度、选择适宜pH、定期搅匀、_____(至少写出两点)等。
(4)还原糖可将3,5-二硝基水杨酸还原成棕红色物质,因此,可在540nm波长下通过测定棕红色物质的吸光度值计算样品中还原糖的含量。发酵完毕后,为测定蓝莓醋中还原糖的含量,先绘制葡萄糖的_____________,然后对样品液进行测定。若样品液中还原糖含量较高,可以先_______________再进行测定。
2024-03-21更新 | 37次组卷 | 1卷引用:福建省建瓯市芝华中学2023-2024学年高二下学期第一次阶段考试生物试题
共计 平均难度:一般