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解析
| 共计 52 道试题
1 . 对于每项均是正整数的数列P,定义变换将数列P变换成数列.对于每项均是非负整数的数列,定义,定义变换将数列Q各项从大到小排列,然后去掉所有为零的项,得到数列
(1)若数列为2,4,3,7,求的值;
(2)对于每项均是正整数的有穷数列,令
(i)探究的关系;
(ii)证明:
2 . 若有穷数列是正整数),满足,且,就称该数列为“数列”.
(1)已知数列是项数为7的数列,且成等比数列,,试写出的每一项;
(2)已知是项数为数列,且构成首项为100,公差为的等差数列,数列的前项和为,则当为何值时,取到最大值?最大值为多少?
(3)对于给定的正整数,试写出所有项数不超过数列,使得成为数列中的连续项;当时,试求这些数列的前2024项和.
3 . 已知定义域为的函数满足如下条件:①对任意的,总有;②;③当时,恒成立.已知正项数列满足,且,令
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求证:).
2024-04-06更新 | 77次组卷 | 1卷引用:2024年普通高等学校招生全国统一考试数学猜题卷(七)
解答题-证明题 | 困难(0.15) |
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解题方法
4 . 大数据环境下数据量积累巨大并且结构复杂,要想分析出海量数据所蕴含的价值,数据筛选在整个数据处理流程中处于至关重要的地位,合适的算法就会起到事半功倍的效果.现有一个“数据漏斗”软件,其功能为;通过操作删去一个无穷非减正整数数列中除以M余数为N的项,并将剩下的项按原来的位置排好形成一个新的无穷非减正整数数列.设数列的通项公式,通过“数据漏斗”软件对数列进行操作后得到,设n项和为
(1)求
(2)是否存在不同的实数,使得成等差数列?若存在,求出所有的;若不存在,说明理由;
(3)若,对数列进行操作得到,将数列中下标除以4余数为0,1的项删掉,剩下的项按从小到大排列后得到,再将的每一项都加上自身项数,最终得到,证明:每个大于1的奇平方数都是中相邻两项的和.
5 . 已知是无穷数列,对于k,给出三个性质:
);
);

(1)当时,若),直接写出m的一个值,使数列满足性质②,若满足求出的值;
(2)若时,数列同时满足条件②③,证明:是等差数列;
(3)当时,数列同时满足条件①③,求证:数列为常数列.
7 . 设数列的前项和为.若对任意的正整数,总存在正整数,使得,则称是“数列”.
(1)若数列,判断是否是“数列”;
(2)设是等差数列,其首项,公差.若是“数列”,求的值;
(3)证明:对任意的等差数列,总存在两个“数列”,使得成立.
2023-12-25更新 | 666次组卷 | 4卷引用:北京市海淀区教师进修学校附属实验学校2024届高三上学期12月练习数学试题
8 . 设数集S满足:①任意,有﹔②对任意xxy可以取相同值),有,则称数集S具有性质P
(1)判断数集是否具有性质P,并说明理由;
(2)若数集具有性质P
(i)当时,判断是否一定构成等差数列,说明理由;
(ⅱ)若,数集B中的每个元素均为自然数且,求数集B中所有元素的和的所有可能值.
2023-11-16更新 | 334次组卷 | 1卷引用:上海市上海交通大学附属中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题
9 . 设是正整数,如果存在非负整数使得,则称好数,否则称坏数.例如:,所以2是好数.
(1)分别判断是否为好数;
(2)若是偶数且是好数,求证:好数,且好数;
(3)求最少的坏数.
2023-11-04更新 | 338次组卷 | 2卷引用:北京市清华大学附属中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题
10 . 设.在的方格表的每个小方格中填入区间中的一个实数.设第行的总和为,第列的总和为.求的最大值(答案用含的式子表示).
2023-09-11更新 | 429次组卷 | 2卷引用:2023年全国中学生数学奥林匹克竞赛(预赛)暨全国高中数学联合竞赛一试及加试试题(A卷)
共计 平均难度:一般