1 . 已知函数,.
(1)讨论的单调性;
(2)若方程有两个不相等的实根,求实数的取值范围,并证明.
(1)讨论的单调性;
(2)若方程有两个不相等的实根,求实数的取值范围,并证明.
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解题方法
2 . 已知函数有两个极值点,则( )
A. | B. |
C. | D. |
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2023-09-04更新
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599次组卷
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4卷引用:河南省濮阳市第一高级中学2024届高三上学期第三次质量检测数学试题
河南省濮阳市第一高级中学2024届高三上学期第三次质量检测数学试题(已下线)广东省佛山市2024届高三教学质量检测(一)数学试题变式题12-16(已下线)专题12 导数的综合问题(过关集训)重庆市西南大学附中、重庆育才中学拔尖强基联盟2024届高三上学期九月联考数学试题
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3 . 已知函数.
(1)求曲线在处的切线方程;
(2)记函数,设是函数的两个极值点,若,且恒成立,求实数m的最大值.
(1)求曲线在处的切线方程;
(2)记函数,设是函数的两个极值点,若,且恒成立,求实数m的最大值.
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2023-07-05更新
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627次组卷
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3卷引用:河南省南阳市第一中学校2023-2024学年高三上学期开学考试数学试题
河南省南阳市第一中学校2023-2024学年高三上学期开学考试数学试题(已下线)第六章 导数与不等式恒成立问题 专题九 双变量不等式恒成立问题 微点3 双变量不等式恒成立问题之换元法广东省珠海市斗门区第一中学2022-2023学年高二下学期6月阶段考数学试题
名校
4 . 已知函数.
(1)若,讨论的单调性;
(2)若,存在满足,且,求的取值范围.
(1)若,讨论的单调性;
(2)若,存在满足,且,求的取值范围.
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2023-06-18更新
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1133次组卷
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4卷引用:模块四 专题3 期末重组综合练(江苏)
(已下线)模块四 专题3 期末重组综合练(江苏)(已下线)第二章 导数与函数的单调性 专题一 含参函数单调性(单调区间) 微点2 含参函数单调性(单调区间)(二)——导主超越型江苏省南京师范大学附属中学2022-2023学年高二下学期期末数学试题江苏省四所百强中学(南京师大附中等)2022-2023学年高二下学期6月月考数学试题
5 . 已知函数(a为常数).
(1)若函数是增函数,求a的取值范围;
(2)设函数的两个极值点分别为,(),求的范围.
(1)若函数是增函数,求a的取值范围;
(2)设函数的两个极值点分别为,(),求的范围.
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6 . 已知函数.
(1)求的最小值;
(2)设.
(ⅰ)证明:存在两个零点,;
(ⅱ)证明:的两个零点,满足.
(1)求的最小值;
(2)设.
(ⅰ)证明:存在两个零点,;
(ⅱ)证明:的两个零点,满足.
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7 . 已知:函数,且,.
(1)求证:;
(2)设,试比较,,,的大小.
(1)求证:;
(2)设,试比较,,,的大小.
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2023-05-20更新
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1133次组卷
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6卷引用:广东实验中学2024届高三上学期第一次阶段考试数学试题
广东实验中学2024届高三上学期第一次阶段考试数学试题(已下线)广东实验中学2024届高三上学期第一次阶段考试数学试题变式题19-22(已下线)专题05 导数大题(已下线)专题07 函数与导数常考压轴解答题(练习)湖北省孝感、荆州部分中学2022-2023年高三下学期5月联考数学试题湖北省襄阳市第四中学2023届高三下学期5月适应性考试(三)数学试题
解题方法
8 . 已知常数为非零整数,若函数,满足:对任意,,则称函数为函数.
(1)函数,是否为函数﹖请说明理由;
(2)若为函数,图像在是一条连续的曲线,,,且在区间上仅存在一个极值点,分别记、为函数的最大、小值,求的取值范围;
(3)若,,且为函数,,对任意,恒有,记的最小值为,求的取值范围及关于的表达式.
(1)函数,是否为函数﹖请说明理由;
(2)若为函数,图像在是一条连续的曲线,,,且在区间上仅存在一个极值点,分别记、为函数的最大、小值,求的取值范围;
(3)若,,且为函数,,对任意,恒有,记的最小值为,求的取值范围及关于的表达式.
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解题方法
9 . 已知函数.
(1)设函数,若恒成立,求的最小值;
(2)若方程有两个不相等的实根、,求证:.
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解题方法
10 . 已知直线与函数的图象恰有两个切点,设满足条件的所有可能取值中最大的两个值分别为和,且,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-04-13更新
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3991次组卷
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6卷引用:湖北省武汉市2023届高三下学期四月调研数学试题
湖北省武汉市2023届高三下学期四月调研数学试题(已下线)模块六 专题3 易错题目重组卷(湖北卷)(已下线)专题05 三角函数-1广东省肇庆市肇庆中学2023届高三下学期4月月考数学试题(已下线)压轴小题15 三角函数的切线问题(已下线)专题10 切线问题(过关集训)