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解析
| 共计 522 道试题
1 . 将平面直角坐标系中的一列点记为.设,其中为与轴方向相同的单位向量,若对任意的正整数,都有,则称点列.
(1)判断是否为点列,并说明理由;
(2)若点列,且.任取其中连续三点,证明为钝角三角形;
(3)若点列,对于正整数,比较的大小,并说明理由.
2024-04-18更新 | 82次组卷 | 1卷引用:北京市日坛中学2023-2024学年高一下学期4月月考数学试题
2 . 对于数列,定义“T变换”:T将数列A变换成数列,其中,且.这种“T变换”记作,继续对数列B进行“T变换”,得到数列,依此类推,当得到的数列各项均为0时变换结束.
(1)写出数列A:3,6,5经过5次“T变换”后得到的数列:
(2)若不全相等,判断数列不断的“T变换”是否会结束,并说明理由;
(3)设数列A:2020,2,2024经过k次“T变换”得到的数列各项之和最小,求k的最小值.
2024-04-17更新 | 558次组卷 | 1卷引用:辽宁省大连市2024届高三下学期第一次模拟考试数学试卷
3 . 已知数列,…,)具有性质:对任意),两数中至少有一个是该数列中的一项,为数列的前项和.
(1)分别判断数列0,1,3与数列0,1,3,4是否具有性质
(2)证明:,且
(3)证明:当时,成等差数列.
2024-04-17更新 | 125次组卷 | 1卷引用:北京市顺义牛栏山第一中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试卷
2024高三下·全国·专题练习
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
4 . 若数列中存在三项,按一定次序排列构成等比数列,则称为“等比源数列”.
(1)已知数列为4,3,1,2,数列为1,2,6,24,分别判断,是否为“等比源数列”,并说明理由;
(2)已知数列的通项公式为,判断是否为“等比源数列”,并说明理由;
2024-04-17更新 | 127次组卷 | 1卷引用:信息必刷卷01(理科专用)
2024高三下·北京·专题练习
填空题-单空题 | 较难(0.4) |
5 . 已知无穷数列.性质,;性质,下列说法中正确的有___________
①若,则具有性质s     ②若,则具有性质t
③若具有性质s,则
④若等比数列既满足性质s又满足性质t,则其公比的取值范围为
2024-04-17更新 | 98次组卷 | 1卷引用:信息必刷卷01(北京专用)
6 . 如果项数有限的数列满足,则称其为“对称数列”,设是项数为的“对称数列”,其中是首项为,公差为的等差数列,则(       
A.若,则B.若,则所有项的和为
C.当时,所有项的和最大D.所有项的和不可能为
2024-04-16更新 | 136次组卷 | 1卷引用:四川省达州市万源市万源中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题
7 . 在数列中,若存在常数,使得)恒成立,则称数列为“数列”.
(1)判断数列1,2,3,7,43是否为“数列”;
(2)若,试判断数列是否为“数列”,请说明理由;
(3)若数列为“数列”,且,数列为等比数列,满足求数列的通项公式和的值.
2024-04-16更新 | 121次组卷 | 1卷引用:吉林省四平市第一高级中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题
8 . 若无穷数列满足:存在正整数,使得对一切正整数成立,则称是周期为的周期数列.
(1)若(其中正整数m为常数,),判断数列是否为周期数列,并说明理由;
(2)若,判断数列是否为周期数列,并说明理由;
(3)设是无穷数列,已知.求证:“存在,使得是周期数列”的充要条件是“是周期数列”.
2024-04-16更新 | 315次组卷 | 1卷引用:上海市青浦区2024届高三下学期4月学业质量调研数学试卷
9 . 若数列满足:存在等差数列,使得集合元素的个数为不大于,则称数列具有性质.
(1)已知数列满足.求证:数列是等差数列,且数列性质;
(2)若数列性质,数列性质,证明:数列性质;
(3)记为数列的前n项和,若数列具有性质,是否存在,使得数列具有性质?说明理由.
2024-04-15更新 | 242次组卷 | 1卷引用:河南省信阳市新县高级中学2024届高三下学期适应性考试(十)数学试题
10 . 给定数列,称的差数列(或一阶差数列),称数列的差数列为的二阶差数列,若.
(1)设的二阶差数列为,求的通项公式.
(2)在(1)的条件下,设,求的前n项和为
2024-04-15更新 | 173次组卷 | 1卷引用:四川省阆中中学校2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题
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