真题
解题方法
1 . 已知函数,.
(1)证明:当时,在上是增函数;
(2)对于给定的闭区间,试说明存在实数k,当时,在闭区间上是减函数;
(3)证明:.
(1)证明:当时,在上是增函数;
(2)对于给定的闭区间,试说明存在实数k,当时,在闭区间上是减函数;
(3)证明:.
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真题
解题方法
2 . 已知函数.设数列满足,,数列满足,.
(1)用数学归纳法证明:;
(2)证明:.
(1)用数学归纳法证明:;
(2)证明:.
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真题
3 . 已知正方形,E、F分别是边的中点,将沿折起,如图所示,记二面角的大小为.(1)证明:平面;
(2)若为正三角形,试判断点A在平面内的射影G是否在直线上,证明你的结论,并求角的余弦值.
(2)若为正三角形,试判断点A在平面内的射影G是否在直线上,证明你的结论,并求角的余弦值.
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2022-11-23更新
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1615次组卷
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6卷引用:2006 年普通高等学校招生考试数学(文)试题(辽宁卷)
2006 年普通高等学校招生考试数学(文)试题(辽宁卷)2006 年普通高等学校招生考试数学(理)试题(辽宁卷)(已下线)专题46 空间向量与立体几何大题解题模板-2021年高考一轮数学(理)单元复习一遍过(已下线)专题17 空间向量与立体几何大题专项练习(已下线)第四章 立体几何解题通法 专题四 投影变换法 微点1 投影变换法(一)【培优版】(已下线)8.5.2 直线与平面平行【第三课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
真题
解题方法
4 . 函数y=f(x)在区间(0,+∞)内可导,导函数是减函数,且.设x0∈(0,+∞),是曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))的切线方程,并设函数.
(1)用表示m;
(2)证明:当x0∈(0,+∞)时,;
(3)若关于x的不等式在[0,+∞)上恒成立,其中a,b为实数,求b的取值范围及a与b所满足的关系.
(1)用表示m;
(2)证明:当x0∈(0,+∞)时,;
(3)若关于x的不等式在[0,+∞)上恒成立,其中a,b为实数,求b的取值范围及a与b所满足的关系.
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2021-12-09更新
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424次组卷
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3卷引用:2005年普通高等学校招生考试数学试题(辽宁卷)
2005年普通高等学校招生考试数学试题(辽宁卷)天津市南开区南大奥宇培训学校2020-2021学年高三上学期第一次月考数学试题(已下线)考点20 导数的应用--不等式问题 2024届高考数学考点总动员【练】
真题
解题方法
5 . 已知点,是抛物线上的两个动点,是坐标原点,向量,满足.设圆的方程为.
(1)证明线段是圆的直径;
(2)当圆的圆心到直线的距离的最小值为时,求的值.
(1)证明线段是圆的直径;
(2)当圆的圆心到直线的距离的最小值为时,求的值.
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2020-06-26更新
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367次组卷
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3卷引用:2006 年普通高等学校招生考试数学(文)试题(辽宁卷)
6 . 设(为常数),曲线与直线在点相切.
(1)求的值.
(2)证明:当时,.
(1)求的值.
(2)证明:当时,.
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2019-01-30更新
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2123次组卷
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2卷引用:2012年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(辽宁卷)
7 . 已知数列,与函数,,满足条件:,.
(I)若,,,存在,求的取值范围并求(用表示);
(II)若函数为上的增函数,,,,证明:对任意,.
(I)若,,,存在,求的取值范围并求(用表示);
(II)若函数为上的增函数,,,,证明:对任意,.
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2016-11-30更新
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2132次组卷
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2卷引用:2007年普通高等学校招生全国统一考试理科数学卷(辽宁)
真题
解题方法
8 . (I)证明当
(II)若不等式取值范围.
(II)若不等式取值范围.
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2016-12-02更新
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1962次组卷
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4卷引用:2013年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(辽宁卷)
2013年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(辽宁卷)2016届河南省南阳一中高三第三次模拟理科数学试卷2016届湖北省武汉市武昌区高三5月调研考试理科数学试卷(已下线)第42讲 三角函数之放缩法-突破2022年新高考数学导数压轴解答题精选精练
真题
9 . 如图,在棱长为1的正方体中,AP=BQ=b(0<b<1),截面PQEF∥,截面PQGH∥.
(Ⅰ)证明:平面PQEF和平面PQGH互相垂直;
(Ⅱ)证明:截面PQEF和截面PQGH面积之和是定值,
并求出这个值;
(Ⅲ)若,求与平面PQEF所成角的正弦值.
(Ⅰ)证明:平面PQEF和平面PQGH互相垂直;
(Ⅱ)证明:截面PQEF和截面PQGH面积之和是定值,
并求出这个值;
(Ⅲ)若,求与平面PQEF所成角的正弦值.
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2016-11-30更新
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1546次组卷
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2卷引用:2008年普通高等学校招生全国统一考试辽宁卷数学