解题方法
1 . 如图,在正方体中,正方体的棱长为2,为的中点.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求到平面的距离.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求到平面的距离.
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名校
解题方法
2 . 如图,在三棱柱中,侧面为正方形,,,点在线段上, 平面.
(1)求证:为的中点;
(2)求二面角的大小;
(3)在线段上是否存在点,使得直线与平面所成的角为,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)求证:为的中点;
(2)求二面角的大小;
(3)在线段上是否存在点,使得直线与平面所成的角为,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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2023-01-08更新
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989次组卷
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6卷引用:北京市第八中学2022-2023学年高二上学期期末练习数学试题
北京市第八中学2022-2023学年高二上学期期末练习数学试题山东省滕州市第一中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题广东省广州市第八十九中学2023-2024学年高二上学期期末模拟数学试题(一)3.4向量在立体几何中的应用 测试卷-2022-2023学年高二上学期数学北师大版(2019)选择性必修第一册(已下线)第一章:空间向量与立体几何章末重点题型复习-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第五章 破解立体几何开放探究问题 专题一 立体几何存在性问题 微点1 立体几何存在性问题的解法【培优版】
名校
解题方法
3 . 如图,在三棱锥中,底面. 点分别为棱的中点,是线段的中点,.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面的夹角的正弦值;
(3)求点A到平面的距离.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面的夹角的正弦值;
(3)求点A到平面的距离.
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2023-01-08更新
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578次组卷
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2卷引用:北京市第八中学2022-2023学年高二上学期期末练习数学试题
4 . 如图,在直三棱柱中,,,,交于点E,D为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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名校
解题方法
5 . 在四棱锥中,底面是正方形,为棱的中点,,,再从下列两个条件中任选一个作为已知,求解下列问题.条件①:平面平面;条件②:.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.
注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.
注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
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2023-01-06更新
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805次组卷
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4卷引用:北京市东城区2022-2023学年高二上学期期末考试数学试题
名校
解题方法
6 . 如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面平面,E,F分别为的中点.
(1)求证:平面;
(2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求二面角的余弦值.
条件①:;
条件②:.
注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
(1)求证:平面;
(2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求二面角的余弦值.
条件①:;
条件②:.
注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
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2023-01-06更新
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907次组卷
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3卷引用:北京市朝阳区2023届高三上学期数学期末试题
解题方法
7 . 如图,在长方体,,,点E在上,且.
(1)求直线与直线所成角的余弦值;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求点A到平面的距离
(1)求直线与直线所成角的余弦值;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求点A到平面的距离
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解题方法
8 . 如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,,,为的中点,为上一点,平面.
(1)求证:为的中点;
(2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求直线与平面所成角的正弦值.
条件①:;
条件②:.
注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
(1)求证:为的中点;
(2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求直线与平面所成角的正弦值.
条件①:;
条件②:.
注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
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解题方法
9 . 如图,在四棱锥中,平面,为棱的中点.
(1)证明:平面;
(2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求二面角的余弦值.
条件①:;条件②:.
注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
(1)证明:平面;
(2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求二面角的余弦值.
条件①:;条件②:.
注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
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名校
10 . 如图,四边形为梯形,,四边形为平行四边形.
(1)求证:∥平面;
(2)若平面,求:
(ⅰ)直线与平面所成角的正弦值;
(ⅱ)点D到平面的距离.
(1)求证:∥平面;
(2)若平面,求:
(ⅰ)直线与平面所成角的正弦值;
(ⅱ)点D到平面的距离.
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2023-01-05更新
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958次组卷
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4卷引用:北京市西城区2023届高三上学期数学期末试题