解题方法
1 . 已知函数,,
(1)若m=3,证明:f(x)在(1,2)内存在零点.
(2)若对,,总有f(x1)<g(x2),求m的取值范围.
(1)若m=3,证明:f(x)在(1,2)内存在零点.
(2)若对,,总有f(x1)<g(x2),求m的取值范围.
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2 . 已知向量,向量,函数.
(1)求函数在区间上的最大值和最小值;
(2)求证:存在大于的正实数,使得不等式在区间有解.(其中为自然对数的底数)
(1)求函数在区间上的最大值和最小值;
(2)求证:存在大于的正实数,使得不等式在区间有解.(其中为自然对数的底数)
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3 . 已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)判断函数的零点的个数,并说明理由;
(3)设是的一个零点,证明曲线在点处的切线也是曲线的切线.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)判断函数的零点的个数,并说明理由;
(3)设是的一个零点,证明曲线在点处的切线也是曲线的切线.
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2020-05-11更新
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967次组卷
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5卷引用:北京交通大学附属中学东校区2019~2020学年高二第二学期期末测试数学试题
名校
解题方法
4 . 已知.
(1)求函数的定义域;
(2)求证:为偶函数;
(3)指出方程的实数根个数,并说明理由.
(1)求函数的定义域;
(2)求证:为偶函数;
(3)指出方程的实数根个数,并说明理由.
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2020-02-23更新
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354次组卷
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3卷引用:安徽省合肥市庐江县2019-2020学年高一上学期期末数学试题
5 . 已知函数,,(为实数).
(1)若对任意实数,都有成立,求实数的值;
(2)者对任意实数,都有成立,求实数的值;
(3)已知且,求证:关于的方程在区间上有实数解.
(1)若对任意实数,都有成立,求实数的值;
(2)者对任意实数,都有成立,求实数的值;
(3)已知且,求证:关于的方程在区间上有实数解.
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6 . 已知数列的首项为1,为数列的前项和,,其中,
(1)求的通项公式;
(2)证明:函数在内有且仅有一个零点(记为)且;
(1)求的通项公式;
(2)证明:函数在内有且仅有一个零点(记为)且;
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2020-03-22更新
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280次组卷
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2卷引用:2020届江苏省泰州中学高三下学期3月网上检测(一)数学试题
7 . 试证明函数 在定义域区间内有3个零点.
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名校
解题方法
8 . 设定义在实数集上的函数,恒不为0,若存在不等于1的正常数,对于任意实数,等式恒成立,则称函数为函数.
(1)若函数为函数,求出的值;
(2)设,其中为自然对数的底数,函数.
①比较与的大小;
②判断函数是否为函数,若是,请证明;若不是,试说明理由.
(1)若函数为函数,求出的值;
(2)设,其中为自然对数的底数,函数.
①比较与的大小;
②判断函数是否为函数,若是,请证明;若不是,试说明理由.
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2020-02-13更新
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1132次组卷
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7卷引用:河北省唐山市第一中学2019-2020学年高一上学期12月月考数学试题
19-20高一·浙江杭州·期末
9 . 已知函数.
(1)证明在定义域内是增函数;
(2)求零点个数,并说明理由.
(1)证明在定义域内是增函数;
(2)求零点个数,并说明理由.
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10 . 已知函数,.
(Ⅰ)当时,求的最小值;
(Ⅱ)证明:当时,函数在区间内存在唯一零点.
(Ⅰ)当时,求的最小值;
(Ⅱ)证明:当时,函数在区间内存在唯一零点.
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2020-02-09更新
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572次组卷
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3卷引用:北京市朝阳区2018-2019学年高二下学期期末数学试题
北京市朝阳区2018-2019学年高二下学期期末数学试题(已下线)专题3-6 导数压轴大题归类(1)-2022年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)北京市中国人民大学附属中学朝阳学校2021-2022学年高二下学期数学期中测试数学试题