名校
解题方法
1 . 如图,已知正方形的边长为1,平面,三角形是等边三角形.(1)求异面直线与所成的角的大小;
(2)在线段上是否存在一点,使得与平面所成的角大小为?若存在,求出的长度,若不存在,说明理由.
(2)在线段上是否存在一点,使得与平面所成的角大小为?若存在,求出的长度,若不存在,说明理由.
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2024-01-13更新
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1099次组卷
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12卷引用:上海市浦东区2023-2024学年高二上学期期末考试数学试卷
上海市浦东区2023-2024学年高二上学期期末考试数学试卷上海市浦东新区2023-2024学年高二上学期期末数学试题湖南省株洲市第二中学2024届高三上学期第一次调研数学试题(已下线)第12讲 8.6.2直线与平面垂直的判定定理(第1课时)-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)第八章 立体几何初步(单元重点综合测试)-单元速记·巧练(人教A版2019必修第二册)(已下线)第18讲 第八章 立体几何初步 章节验收测评卷-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)13.2.3 直线与平面的位置关系(2)-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)(已下线)专题8.9 空间角与空间距离大题专项训练-举一反三系列(已下线)第八章 立体几何初步(二)(知识归纳+题型突破)(2)-单元速记·巧练(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题突破:空间几何体的动点探究问题-同步题型分类归纳讲与练(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题13.4空间直线与平面的位置关系--重难点突破及混淆易错规避(苏教版2019必修第二册)(已下线)第13章 立体几何初步 章末题型归纳总结 (2)-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)
2 . 如图,在四棱锥中,底面为菱形,平面ABCD,为的中点.(1)设平面与直线相交于点,求证:为的中点;
(2)若,,直线与平面所成角的大小为,求PD的长.
(2)若,,直线与平面所成角的大小为,求PD的长.
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2024-01-11更新
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675次组卷
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5卷引用:上海市黄浦区2023-2024学年高二上学期期末调研测试数学试卷
上海市黄浦区2023-2024学年高二上学期期末调研测试数学试卷(已下线)第12讲 8.6.2直线与平面垂直的判定定理(第1课时)-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)13.2.3 直线与平面的位置关系(2)-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)(已下线)第八章 立体几何初步(二)(知识归纳+题型突破)(2)-单元速记·巧练(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题13.4空间直线与平面的位置关系--重难点突破及混淆易错规避(苏教版2019必修第二册)
名校
3 . 如图,在中,,斜边,以直线AO为轴旋转得到,且二面角是直二面角,动点D在斜边AB上.
(1)求证:平面平面;
(2)求CD与平面所成角中最大角的正切值;
(3)当D为AB中点时,继续以直线AO为轴旋转得到,当直线ED与OB所成角为时,求点E位置.
(1)求证:平面平面;
(2)求CD与平面所成角中最大角的正切值;
(3)当D为AB中点时,继续以直线AO为轴旋转得到,当直线ED与OB所成角为时,求点E位置.
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4 . 如图,在直三棱柱中,已知,,.
(1)求四棱锥的体积;
(2)求直线与平面所成的角的大小.
(1)求四棱锥的体积;
(2)求直线与平面所成的角的大小.
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名校
解题方法
5 . 如图,在四棱锥中,平面平面,,,,,,,为棱的中点.
(2)求二面角的余弦值;
(3)探究在线段上是否存在点,使得点到平面的距离是?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
(1)求直线与平面所成线面角的大小(结果用反三角函数表示);
(2)求二面角的余弦值;
(3)探究在线段上是否存在点,使得点到平面的距离是?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
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6 . 已知平面,,,,为中点,过点分别作平行于平面的直线交、于点、.
(1)求直线与平面所成的角;
(2)证明:平面平面,并求直线到平面的距离.
(1)求直线与平面所成的角;
(2)证明:平面平面,并求直线到平面的距离.
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名校
7 . 如图,在四棱锥中,底面是边长为的正方形,侧面底面,且,设、分别为、的中点.(1)证明:直线平面;
(2)求直线与平面所成的角的正切值.
(2)求直线与平面所成的角的正切值.
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2023-12-12更新
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641次组卷
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3卷引用:上海市闵行区2024届高三上学期学业质量调研(一模)数学试卷
上海市闵行区2024届高三上学期学业质量调研(一模)数学试卷上海市民办南模中学2023-2024学年高二年下学期初态考试数学试卷(已下线)专题07 空间直线﹑平面的垂直(二)-《知识解读·题型专练》(人教A版2019必修第二册)
名校
解题方法
8 . 如图,已知直三棱柱中,且分别为的中点,为线段上一动点.
(1)求与平面所成角的正切值;
(2)求点到平面的距离;
(3)求锐二面角的余弦值的最大值.
(1)求与平面所成角的正切值;
(2)求点到平面的距离;
(3)求锐二面角的余弦值的最大值.
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9 . 已知正方体,求直线与平面所成角的大小.
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名校
解题方法
10 . 如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面,,E是的中点,求与平面所成角的大小
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