名校
解题方法
1 . 已知直三棱柱,侧面是正方形,点在线段上,且,点为的中点,,.
(1)求异面直线与所成的角;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(1)求异面直线与所成的角;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
2 . 在正方体中,点在上运动(包括端点),则与所成角的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
2023-11-21更新
|
189次组卷
|
3卷引用:安徽省蚌埠市铁路中学2023-2024学年高二上学期期中检测数学试题
安徽省蚌埠市铁路中学2023-2024学年高二上学期期中检测数学试题山东省青岛第五十八中学2023-2024学年高二上学期9月月考检测数学试题(已下线)专题04 异面直线所成的角(期末选择题4)-2023-2024学年高二数学上学期期末题型秒杀技巧及专项练习(人教A版2019)
3 . 如图,已知四棱锥的底面是直角梯形,,二面角的大小为,是中点.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值.
您最近一年使用:0次
2023-06-21更新
|
575次组卷
|
5卷引用:安徽省蚌埠市2022-2023学年高二上学期期末数学试卷
安徽省蚌埠市2022-2023学年高二上学期期末数学试卷(已下线)第11讲 用空间向量研究距离、夹角问题11种常见考法归类-【暑假自学课】2023年新高二数学暑假精品课(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第一章 空间向量与立体几何 章末重难点归纳总结-2023-2024学年高二数学《一隅三反》系列(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第09讲 拓展三:二面角的传统法与向量法(含探索性问题,7类热点题型讲练)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)专题1-3 空间向量综合:斜棱柱、不规则几何体建系计算(讲+练)-【巅峰课堂】2023-2024学年高二数学热点题型归纳与培优练(人教A版2019选择性必修第一册)
名校
4 . 在三棱锥中,平面,平面平面.
(1)证明:平面;
(2)若为中点,求向量与夹角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)若为中点,求向量与夹角的余弦值.
您最近一年使用:0次
2023-06-21更新
|
712次组卷
|
5卷引用:安徽省蚌埠市2022-2023学年高二上学期期末数学试卷
安徽省蚌埠市2022-2023学年高二上学期期末数学试卷(已下线)1.1.2 空间向量的数量积运算(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第一册)河南省南阳市南阳一中2023-2024学年高二上学期第三次月考数学试题(已下线)专题01 空间向量及其运算压轴题(5类题型+过关检测)-【常考压轴题】2023-2024学年高二数学上学期压轴题攻略(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)专题06 用空间向量研究距离、夹角问题10种常见考法归类 - 【考点通关】2023-2024学年高二数学高频考点与解题策略(人教A版2019选择性必修第一册)
解题方法
5 . 已知三棱柱中,侧面是正方形,底面是等腰直角三角形,且为线段中点,.
(1)求证:平面平面;
(2)在线段上是否存在点,使得平面与平面夹角为,且满足?若不存在,请说明理由;若存在,求出的长度.
(1)求证:平面平面;
(2)在线段上是否存在点,使得平面与平面夹角为,且满足?若不存在,请说明理由;若存在,求出的长度.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
6 . 如图,在四棱柱中,底面是正方形,平面平面.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的余弦值;
(3)求平面与平面的夹角的正弦值.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的余弦值;
(3)求平面与平面的夹角的正弦值.
您最近一年使用:0次
2023-04-26更新
|
887次组卷
|
2卷引用:安徽省蚌埠市铁路中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题
名校
7 . 在四棱锥中,底面为直角梯形,,,侧面底面,,.
(1)若的中点为,求证:平面;
(2)若与底面所成的角为,求与平面的所成角的余弦值.
(1)若的中点为,求证:平面;
(2)若与底面所成的角为,求与平面的所成角的余弦值.
您最近一年使用:0次
2023-04-19更新
|
265次组卷
|
2卷引用:安徽省蚌埠市铁路中学2023-2024学年高二上学期期中检测数学试题
8 . 如图,在四面体中,为的重心,,分别在棱,上,平面平面.
(1)求的值;
(2)若平面,,且,求平面与平面的夹角的大小.
(1)求的值;
(2)若平面,,且,求平面与平面的夹角的大小.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
9 . 如图,四边形是边长为2的菱形,且平面,.
(1)证明:平面平面.
(2)求平面与平面夹角的大小.
(1)证明:平面平面.
(2)求平面与平面夹角的大小.
您最近一年使用:0次
2023-03-04更新
|
290次组卷
|
3卷引用:安徽省蚌埠市第二中学2023-2024学年高二上学期12月月巩固检测数学试题
10 . 如图,正方体的棱长为1,E,F是线段上的两个动点.
(1)若平面,求的长度;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)若平面,求的长度;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
您最近一年使用:0次
2023-02-15更新
|
836次组卷
|
3卷引用:安徽省蚌埠市2023届高三下学期第二次教学质量检查数学试题