1 . 已知是虚数, 是实数.
(1)求为何值时, 有最小值,并求出|的最小值;
(2)设,求证: 为纯虚数.
(1)求为何值时, 有最小值,并求出|的最小值;
(2)设,求证: 为纯虚数.
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2017-05-21更新
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2174次组卷
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4卷引用:江苏省江阴市四校2016-2017学年高二下学期期中考试数学(理)试题
江苏省江阴市四校2016-2017学年高二下学期期中考试数学(理)试题安徽省定远重点中学2017-2018学年高二下学期教学段考数学(理)试题江苏省苏州市吴中区2018-2019学年高二下学期期中数学(理)试题(已下线)专题16 复数——常见中档题型汇编-【重难点突破】2021-2022学年高一数学常考题专练(人教A版2019必修第二册)
名校
2 . 已知复数满足.试判断复数在复平面内对应的点的轨迹是什么图形,并求出轨迹方程.
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2017-04-23更新
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340次组卷
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2卷引用:2016-2017学年四川省成都市第七中学高二下学期半期考试数学(文)试卷
3 . 已知关于的方程有实数根.
(1)求实数的值;
(2)若复数满足,求的最小值.
(1)求实数的值;
(2)若复数满足,求的最小值.
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4 . 已知为复数,为实数,且为纯虚数,其中i是虚数单位.
(1)求复数;
(2)若复数满足,求的最小值.
(1)求复数;
(2)若复数满足,求的最小值.
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2016-12-03更新
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813次组卷
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2卷引用:2014-2015学年江苏省沭阳县高二下学期期中调研测试数学试卷
12-13高二下·江苏宿迁·期中
5 . 已知复数,其中,,为虚数单位,且是方程的一个根.
(1)求与的值;
(2)若(为实数),求满足的点表示的图形的面积.
(1)求与的值;
(2)若(为实数),求满足的点表示的图形的面积.
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12-13高二·全国·课后作业
6 . 已知复数的模为,求的最大值.
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2016-12-02更新
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417次组卷
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5卷引用:2012年苏教版高中数学选修1-2 3.1数系的扩充练习卷
(已下线)2012年苏教版高中数学选修1-2 3.1数系的扩充练习卷河南省兰考县第二高级中学人教版高二数学选修2-2单元测试:第三章数系的扩充与复数的引入(已下线)2019年3月17日 《每日一题》文科选修1-2 每周一测人教A版(2019) 必修第二册 逆袭之路 第七章 复数 整合提升(已下线)第三章 数系的扩充与复数的引入【专项训练】-2020-2021学年高二数学(理)下学期期末专项复习(人教A版选修2-2)
10-11高二下·浙江杭州·期中
7 . 已知复数,求:(1);(2)若,求的最值.
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11-12高二上·上海·期末
8 . 设复数与复平面上点对应,且复数满足条件
(其中,常数),当n为奇数时,动点的轨迹为, 当n为偶数“时,动点的轨迹为,且两条曲线都经过点,求轨迹与的方程?
(其中,常数),当n为奇数时,动点的轨迹为, 当n为偶数“时,动点的轨迹为,且两条曲线都经过点,求轨迹与的方程?
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11-12高二上·上海·期末
9 . 已知,且以下命题都为真命题:命题实系数一元二次方程的两根都是虚数;命题存在复数同时满足且,求实数的取值范围.
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10-11高二下·福建三明·阶段练习
解题方法
10 . 设,,,已知,,,求的取值范围
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