如图,在三棱台中,,,平面平面,D为AC的中点.
(1)求证:;
(2)若,,,,求二面角的余弦值.
(1)求证:;
(2)若,,,,求二面角的余弦值.
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(已下线)2024年普通高等学校招生全国统一考试理科数学领航卷(七)
更新时间:2023-11-23 10:53:15
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【推荐1】锐角三角形ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.
(1)求角C的值;
(2)若,D为AB的中点,求中线CD的范围.
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【推荐2】在中,的对边分别,.
(Ⅰ)若是上的点,平分,求的值;
(Ⅱ)若,求的面积.
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【推荐1】在正三棱锥中,侧棱,底面边长,设点在平面上的正投影为.连接并延长交于点.
(1)求证:为的中点;
(2)若过点且平行于底面的平面与、、分别交于点、、,求三棱锥的体积.
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【推荐2】如图(1)所示,已知四边形是由和直角梯形拼接而成的,其中.且点为线段的中点,,.现将沿进行翻折,使得二面角的大小为,得到图形如图(2)所示,连接,点、分别在线段、上.
(1)证明:;
(2)若三棱锥的体积为四棱锥体积的,求点到平面的距离.
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【推荐1】在四棱锥中,平面平面,底面为直角梯形,,,且,,.
(1)求证:平面;
(2)线段上是否存在点F,使得平面平面?如果存在,求的值;如果不存在,说明理由.
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【推荐2】如图所示,是等边三角形,,,面面,.
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(2)求四面体的体积.
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【推荐3】四棱锥中,四边形ABCD是矩形,平面平面ABCD,四棱锥的体积为12,的面积为,平面平面BCE,且.
(1)求C到平面的距离;
(2)求二面角的余弦值.
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【推荐1】如图,在三棱柱中,,,,.
(1)证明:平面平面.
(2)若,求二面角的余弦值.
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【推荐2】在平面五边形中(如图1),是梯形,,,,,是等边三角形.现将沿折起,连接,得四棱锥(如图2)且.
(1)求证:平面平面;
(2)在棱上有点,满足,求二面角的余弦值.
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