材料一   皇帝令丞相李斯、中书府令赵高和太吏令胡毋敬等创造出一种形体匀圆齐整、笔画简略的新文字，作为官方规范文字，同时废除其他异体字。这对政令的统一是极其重要的。

材料二   为了打击地方高级官员和地方大族相互勾结，汉朝皇帝把全国分为十三州部，每个州部派一名官阶和俸禄都很低的官员负责监督。……为了防止地方官尾大不掉之势，宋朝往往委派文官担任州最高长官；同时又设置级别低得多的副职，起到协助和监督州最高长官的双重作用。

材料三   《元史·地理志》记载，元朝疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。

材料四   古代某中央官署工作流程：接折（阅读奏折）——见面（请皇帝旨——述旨（拟皇帝旨意）——过朱（皇帝过目确定）——交发（下发旨意）。

材料一   秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度。在这三次中，要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大，其对文化上危害也最长远

——胡寄窗《中国经济思想史》

材料二   统一思想，归本儒家，便是要使全国人有一致的信仰，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益，所以统一思想是有其必要的。……因此，我们平心而论，董仲舒统一思想，尊崇儒术的呼吁，其功当多于过。

——李威熊《董仲舒与西汉学术》

材料三   现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧，其实还在其次，春秋以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”

材料一   “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来

——李白

材料二   如图所示

材料三   祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里。—唐胡曾

10 . 阅读下列材料，回答问题

材料一   ：

樊迟问仁，子曰:“爱人”。

颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。”                                        

材料二：   

在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生……毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。                    

——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

材料三： 从后来的历史看，中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字，而代之以全中国都能理解的统一文字。这种统一文字……证明是一种非常有效且持久的统一的粘合剂。                              

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答：

（1）孔子是中国古代大思想家，他是哪一学派的创始人？概括材料一中孔子思想的核心内容是什么？孔子又是伟大的教育家，请写出他在教育方面的主张（任答一点）

（2）依据材料二分析春秋战国时期思想领域出现的“熠熠生辉”的局面叫什么？面对战乱和社会巨变，墨家的墨子、法家的韩非提出了怎样的济世良方？

（3）材料三中的“统一文字”指的是什么文？文字的统一有何历史意义？