组卷网 > 知识点选题 > 用SAS证明三角形全等(SAS)
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解析
| 共计 193 道试题
2 . 我们通过“三角形全等的判定”的学习,可以知道“两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等”是一个基本事实,用它可以判定两个三角形全等;而满足条件“两边和其中一边所对的角分别相等”的两个三角形却不一定全等.下面请你来探究“两边和其中一边所对的角分别相等的两个三角形不一定全等”.
探究:已知,求作一个,使(即两边和其中一边所对的角分别相等).
   
(1)动手画图
请用尺规作图的方法完成下面的作图过程:
①画;②在线段的上方画;③画
(2)观察
观察你画的图形,你会发现满足条件的三角形有______个;其中三角形______(根据自己作图标注的字母填三角形的名称)与明显不全等;
(3)小结
经历以上探究过程,可得结论:______.
2023-10-25更新 | 60次组卷 | 1卷引用:河南省信阳市平桥区2023-2024学年八年级上学期10月月考数学试题
3 . 如图,线段相交于点O,且,请添加一个条件使,且以“”为依据,则应添加的条件为___________
   
4 . 下列不能使两个直角三角形全等的条件是(       
A.三边对应相等B.两个锐角相等
C.一条直角边和斜边对应相等D.两条直角边对应相等
5 . 如图,已知,要使,还需要添加一个条件,你添加的条件是________________.(只需写一个,不添加辅助线)
6 . 如图,已知,若以“”为依据判定,还要添加的条件为______
   
2023-10-07更新 | 71次组卷 | 1卷引用:河南省周口市西华县2023-2024学年八年级上学期9月月考数学试题
7 . 如图,公园里有一座假山,要测量假山两端AB的距离,先在平地上取一个可以直接到达AB的点C,分别延长DE,使,连接,这样就可以利用三角形全等,通过测量的长得到假山两端AB的距离,则这两个三角形全等的依据是______
   
8 . 已知:如图,.求证:
   
9 . 如图,在四边形中,E的中点,若点P在线段上以速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段上由点C向点D运动,
   
(1)若点Q运动的速度是,经过后,是否全等,请说明理由;
(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当全等时,求出点Q的运动速度.
2023-08-21更新 | 172次组卷 | 1卷引用:河南省信阳市信阳高新技术产业开发区信阳市羊山中学2022-2023学年八年级上学期期末数学试题
10 . 如图,点上,.求证:平分
   
2023-08-17更新 | 265次组卷 | 5卷引用:河南省洛阳市洛龙区2022-2023学年八年级上学期期中数学试题
共计 平均难度:一般