1 . 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验中，小明做了如图所示的三次实验。甲、乙两幅图中木板表面的粗糙程度相同，丙图中木板表面更粗糙。

（1）为测出滑动摩擦力大小，利用______原理，三次实验中应用弹簧测力计沿水平方向______拉动同一木块；
（2）比较甲、丙两幅图，可得出结论：______；
（3）比较甲、乙两幅图所得出的结论在实际生活中的应用有______（举出一例即可）。

2 . 现有如下实验器材：大小相同、表面粗糙程度不同的长方体铜块和木块各一个（带拉钩），弹簧测力计，长木板。请你利用以上器材探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关。
（1）将长木板放在水平桌面上，先将铜块放在长木板上，再将木块放在铜块上方，用弹簧测力计拉铜块，使铜块和木块一起做___________，记下弹簧测力计的示数为；然后___________，记下弹簧测力计的示数为；
（2）若___________，说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；反之，说明无关；
（3）还可以利用现有的器材探究滑动摩擦力的大小与___________是否有关。

3 . 用一个木块、一个铁块和一个量程满足实验要求的弹簧测力计。设计一个实验来探究木块和铁块下表面谁更粗糙。
操作方法步骤：（用字母表示出所测的物理量）
（1）___________；
（2）___________；
分析论证：
（3）则若___________，则木块比铁块下表面粗糙；
（4）若 ___________，则铁块比木块下表面粗糙。

4 . 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：

   

（1）某同学用如图甲所示的方式匀速拉动木块，测量滑动摩擦力，这样操作是_________（选填“正确”或“错误”）的；
（2）小明提出如下猜想：A.滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。小明以的速度匀速拉动木块，进行了正确的实验操作，实验探究过程如图所示。比较图___________两次实验，可验证猜想；比较图________两次实验，可验证猜想B；
（3）如图戊所示，小明以的速度匀速拉动木块再次进行实验。已知，木块重4N，砝码共重2N，弹簧测力计的示数为2.4N，此时，毛巾对木块的摩擦力为_________N。

5 . 如图所示为初中物理学习中的一些演示实验的插图。关于下列各图的说法中，正确的是（　　）
   

A．图一中，在探究影响滑动摩擦力大小实验中，匀速拉动测力计时拉力大小等于摩擦力的大小

B．图二中，在二力平衡实验中，纸板转动一小角度，松手后纸板会转动，说明平衡力需在同一直线上

C．图三中，若水平面绝对光滑，小物块将一直运动下去，牛顿第一定律就是通过图中实验直接得出的

D．图四中，根据二力平衡可知，小物块A所受到的重力大小等于测力计对物块A的拉力大小，为4.3N

6 . 同学们在袁梦老师的指导下利用弹簧测力计进行实验。
   
（1）小智探究重力与质量的关系，需要先将弹簧测力计在________方向上调零。根据如表的实验数据可以初步得出结论：________；

实验次数	1	2	3
钩码的质量m/kg	0.05	0.1	0.15
钩码的重力G/N	0.5	1	1.5

小智改变钩码的质量，又进行了多次实验，目的是________；
（2）小慧探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，实验装置如图甲所示。她用弹簧测力计水平拉动木块，使木块沿长木板做匀速直线运动。设木块对弹簧测力计的拉力为F₁，弹簧测力计对木块的拉力为F₂，长木板对木块的滑动摩擦力为f，其中________是一对平衡力；
（3）小文探究影响浮力大小的因素，实验装置如图乙所示。对比_________两图可以说明浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。
【拓展】小明在弹簧测力计下挂了个小桶（如图丙所示），将其改造成了液体密度计。小桶盛满液体时，弹簧测力计示数与对应液体的密度如表。弹簧测力计示数为1.8N时，液体密度为________g/cm³。

弹簧测力计的示数F/N	…	1.3	1.5	1.8	…
液体的密度ρ/（g·cm-3）	…	0.8	1.0	？	…

7 . 如图为“探究滑动摩擦力大小影响因素”的实验装置。实验中用弹簧测力计水平向右匀速拉动物体，实验数据记录在如下表格中。

实验次数	压力F压/N	接触面种类	弹簧测力计示数F/N
1	6	木板	1.5
2	6	毛巾	3.0
3	12	毛巾	6.0
4	12	毛巾	？

   
（1）实验过程中，匀速拉动物体的目的是__________；
（2）第2次在毛巾表面拉动物体，若物体在运动中拉力突然变大，滑动摩擦力将__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）通过观察实验2和3的数据，可以得出结论是：在接触面粗糙程度相同时，__________；
（4）在第1次实验中将物体上下表面对调，发现压力相同时，弹簧测力计的示数不同，出现这种现象的原因可能是__________；
【拓展】研究表明，滑动摩擦力F与压力F_压满足关系F=μF_压，μ是一个与接触面有关的比例常数，叫做动摩擦因数。根据前面所测得的有关数据。取g=10N/kg。可求得物体与毛巾之间的动摩擦因数μ=__________，在毛巾表面进行第4次实验，如图4所示，使木块沿水平方向做匀速直线运动的距离为15cm，若此滑轮组的机械效率η=75%，则此时绳子自由端的拉力为__________N（不计滑轮组重力）。

8 . 为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，某实验小组设计了如图甲所示的实验装置。实验操作如下：
   
（1）向左拉动铺有毛巾的木板，A受到的摩擦力大小方向水平向______（填“左”或“右”），当A物体相对地面静止后，弹簧测力计的示数如图乙所示，则A受到的摩擦力大小为______N；
（2）撤掉毛巾，向左拉动木板，当A物体相对地面静止后，弹簧测力计的示数为1.6N，初步得出，压力一定时，接触面越______，滑动摩擦力越大；
（3）将与A完全相同的物体B叠放在A上（图未画出），向左拉动木板，当AB相对地面静止后，弹簧测力计的示数为3.2N，初步得出：同一接触面，压力越______，滑动摩擦力越大。仔细分析数据，还可初步得出：同一接触面上，滑动摩擦力大小可能与压力大小成______（填“正比”或“反比”）。

9 . 为了探究影响滑动摩擦力的大小因素，小明设计了如图所示的实验装置。已知本实验所用的物块A的质量是1.2kg。

（1）实验前应在___________（选填“水平”或“竖直”）方向对弹簧测力计进行调零。
（2）如图甲所示，向左拉动木板，当A相对地面静止后，A受到的___________（选填“静摩擦力”或“滑动摩擦力”）大小与测力计示数相等，方向水平___________。
（3）为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关，他做了甲、乙两次实验，于是得出结论：当压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大，你认为结论是否正确？为什么？___________。
（4）对比甲、丙两图可得结论：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的___________越大，滑动摩擦力越大。
（5）根据甲、丙两图的数据与结论，图丁所示的氢气球的拉力为___________N。

10 . 探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验。

（1）在做图甲实验时，拉力F随时间t，木块移动速度v随时间t的变化图像如图丁所示，则木块在第1s时受到的摩擦力为___________N；在第7s时受到的摩擦力为___________N；
（2）在做甲、乙实验时，用测力计拉着木块分别做匀速直线运动，发现乙实验中测力计示数比甲实验的大，由此得出的结论是：___________；
（3）在做乙、丙实验时，用测力计拉着木块分别做匀速直线运动，发现丙实验中测力计示数比乙的大，则___________实验中的木板更粗糙；
（4）在本次实验中，运用的研究方法是转换法和___________；
（5）某小组猜想滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是在甲图中将木块沿竖直方向切成两部分，用测力计拉着做匀速直线运动来验证猜想。这种做法是错误的，原因是___________。