1 . 小明想测小灯泡的额定功率，他选用了以下器材：标有“2.5V”的小灯泡（电阻约10Ω）、电源为6V的干电池组、电流表、电压表、开关、导线若干，另有三种规格的滑动变阻器分别标有“10Ω；1A”、“20Ω；0.5A”、“50Ω；0.2A”字样。
（1）请你帮小明选择一只合适的滑动变阻器，规格为__________；
（2）实验中，小明连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，当小灯泡两端的电压达到额定电压后，电流表的示数如图乙所示，则小明测得小灯泡的额定功率是___________W；

（3）小明打算增加一个阻值为10Ω的定值电阻R₀和两只开关，利用一只电流表测量该小灯泡的额定功率，设计的电路如图丙所示，其方案如下：
①闭合开关S₁、S₃，调节滑动变阻器，使电流表示数为_________A，表明小灯泡正常发光；
②闭合开关S₁、S₂，保持滑片位置不变，测出通过小灯泡的电流I₀；
③计算小灯泡的额定功率。
仔细分析发现此方案无法测出小灯泡的额定功率，其原因是___________。

2 . 如图所示，在“测量小灯泡的电功率”的实验中（小灯泡的额定电压为2.5V）。
   
（1）图甲是未连接好的实验电路，请你用笔画线代替导线将它连接完整．要求：滑动变阻器向左移动时，小灯泡的亮度变暗__________；
（2）连接好电路后，闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡都不亮、电流表无示数、电压表有示数，则故障原因可能是__________；
（3）排除故障后，在实验中电流表、电压表都正常工作且都有示数，灯泡能发光，滑动变阻器也正常工作，但无论怎么调节滑动变阻器，电压表示数都低于2.5V，则原因可能是__________，改变这种现象应采取的措施是__________；
（4）某次实验，电压表示数如图丁所示，要使小灯泡正常发光，则滑动变阻器的滑片应向__________（填“C”或“D”）端滑动。若小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是__________W；
（5）根据测出的数据，画出小灯泡的电流与电压变化的关系图像，如图丙所示，发现图线是弯曲的，其主要原因是__________；由此可知灯泡的亮度取决于__________。

3 . 在用电流表、电压表测小灯泡功率的实验时，灯泡上标有“2.5V”字样。小红设计了实验电路图，如图甲所示，并连接了部分实验电路，如图乙所示。

（1）请帮助小红完成实验电路的连接_________；
（2）连接电路的时候，必须将滑动变阻器的滑片移到最__________端；（左或右）
（3）小红调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为__________W。

4 . 如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件，并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（　　）

A．探究电流与电压的关系—使定值电阻两端电压保持恒定

B．探究电流与电阻的关系—使A、B两点间电压保持恒定

C．测量定值电阻的阻值—多次测量求平均值，减小误差

D．测量小灯泡的电功率—改变小灯泡两端电压，求平均电功率

5 . 小明设计了如图甲所示的电路图，用来测定额定电压为“2.5V”的小灯泡的电功率。各元件都完好，电源电压保持不变。

（1）小明将各元件连接成如图乙所示的电路，请指出其中的错误：__________；
（2）电路调整正确后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当观察到__________时，表明小灯泡正常发光，此时电流表的示数（选择量程为0.6A）如图丙所示，则小灯泡正常发光时灯丝的电阻是__________（保留一位小数）；
（3）为了进一步探究小灯泡的亮度与实际电功率的关系，小明继续调节滑动变阻器的滑片，并记录数据如下表，发现第3次实验小灯泡最亮，此时小灯泡的实际电功率为__________W。

实验次数	1	2	3
电压表示数/伏	2.0	2.4	2.8
电流表示数/安	0.24	0.27	0.35

6 . 小明学习了电功率的知识后，在家中找来了一个标有额定电压为“”的小灯泡，准备测定该小灯泡的额定功率，他在学校的实验室找到了相关器材，并进行了如下实验，已知电源电压恒为；

（1）请用笔画线代替导线，帮他连接好实物图。要求闭合开关后，滑片向右移，灯泡变亮；_______
（2）小明在实际操作中无论怎样移动滑片，发现电流表有示数变化，电压表示数为零，你认为出现此现象的原因是_______（选填字母）；
A．灯泡短路        B．灯泡断路
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电压表的示数如图乙所示，接下来他应该将滑动变阻器的滑片向_______移动，同时眼睛注意观察电压表，直到灯泡正常发光；
（4）经过多次测量，小明绘制了小灯泡的图象，如图丙所示，则该小灯泡的额定功率为_______W；
（5）小明用此实验还可以探究灯泡发光时电阻具有如下特点_______。

7 . 小明做“测量小灯泡的电功率”的实验，小灯泡标有“2.5V”字样，电路图如图甲所示。
   
（1）连接实物电路时，开关应______；
（2）电路连接正确后进行实验，当电压表示数为1.8V时，为了测量小灯泡的额定功率，需将滑片向______（选填“左”或“右”）端移动；
（3）小明多次改变滑动变阻器滑片的位置，并根据实验数据画出了小灯泡的关系图像，如图丙所示。由图像可知：小灯泡的额定功率______W；
（4）实际测量时，电压表有示数时内部有微弱的电流通过，若考虑这个微弱电流的影响，则所测小灯泡的额定功率偏______。

8 . 在物理自由探究的第二课堂上，小明同学想测量额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率，他使用了三节新干电池、“20Ω，0.6A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和若干导线，连接了如图甲所示的电路。
（1）甲图中有一根导线连接错误，请在错误的导线上打“×”，并在图上改正___________；
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片Р应处于最___________端。
（3）实验中，他调节滑动变阻器的滑片，多次记录电压表、电流表的示数，根据记录的数据画出了如图乙所示的图像，但粗心的小明同学忘了标电压电流符号，根据灯丝电阻的变化规律判断横坐标是___________（选填“电压”或“电流”）；
（4）当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是_________；

9 . 为测量额定电压为2. 5V的小灯泡的额定功率，某同学设计了如图甲所示的电路。

（1）正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙所示为__________A；
（2）要测小灯泡的额定电功率，他还应继续将滑动变阻器的滑片向__________（选填“左”或“右”）端移动一段距离，使电压表示数为2. 5V。

10 . 用下图甲所示的电路测量小灯泡的功率，器材有：电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器（20Ω，1.5A）、额定电压为2.5V的小灯泡各一个，导线若干。

（1）闭合开关前，需要检查电流表、电压表的指针是否对准零刻度线，并“将滑动变阻器的滑片P移至________（选填“A”或“B”端）。
（2）保持电源电压不变，闭合开关，电压表示数如图丙所示，为_________V，此时电流表示数为0.12A；移动滑片P，当电压表示数为2.5V时，小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_________W,此时滑动变阻器消耗的功率为________W。