真题
名校
1 . 下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置能达到实验目的的是
A.用装置甲灼烧碎海带 |
B.用装置乙过滤海带灰的浸泡液 |
C.用装置丙制备用于氧化浸泡液中I−的Cl2 |
D.用装置丁吸收氧化浸泡液中I−后的Cl2尾气 |
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2018-06-10更新
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11754次组卷
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84卷引用:解密11 化学实验(讲义)-【高频考点解密】2021年高考化学二轮复习讲义+分层训练(浙江专版)
(已下线)解密11 化学实验(讲义)-【高频考点解密】2021年高考化学二轮复习讲义+分层训练(浙江专版)(已下线)考点30 物质的分离、提纯和检验-备战2022年高考化学一轮复习考点帮(浙江专用)专题3 第三单元综合拔高练-高中化学苏教2019版必修第一册(人教版2019)必修第二册 第八章 化学与可持续发展 第一节 自然资源的开发利用云南省普洱市景东县第一中学2021届高三上学期期末考试化学试题(已下线)解密11 化学实验(讲义)-【高频考点解密】2021年高考化学二轮复习讲义+分层训练吉林省通化县综合高级中学2020-2021学年高一下学期期末考试化学试题内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗第一中学2020-2021学年高二下学期期末考试化学试题(已下线)考点30 物质的分离、提纯和检验-备战2022年高考化学一轮复习考点帮(全国通用)内蒙古包头市2022届高三上学期起点调研考试化学试题(已下线)课时52 物质的分离、提纯和检验-2022年高考化学一轮复习小题多维练(全国通用)重庆市开州中学高 2021-2022学年高三上学期10月月考化学试题福建省厦门市湖滨中学2021-2022学年高三上学期期中考试化学试题山东省济南市莱芜第一中学2021-2022学年高三上学期期中考试化学试题新疆叶城县第八中学2021-2022学年高三上学期第二次月考化学试题2018年全国普通高等学校招生统一考试化学(江苏卷)【全国百强校】山西省临汾第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试化学试题黑龙江省青冈县一中2017-2018学年高一下学期期末考试化学试题江西省南昌三中2019届高二下期末考试 化学(已下线)2018年高考题及模拟题汇编 专题11 化学实验基础【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第三中学2017-2018学年高二下学期期末考试化学试题江苏省盐城市田家炳中学2019届高三上学期开学考试化学试题陕西省城固县第一中学2019届高三上学期第一次月考化学试题辽宁省沈阳市东北育才学校2019届高三上学期第一次模拟考试化学试题湖北省汉川市第二中学2017-2018学年高一下学期期末考试化学试题甘肃省师范大学附属中学2019届高三上学期第一次月考化学试题辽宁省葫芦岛协作校2019届高三上学期第一次月考化学试题甘肃省武威市第二中学2019届高三上学期第二次(10月)月考化学试题【全国百强校】山西省山西大学附属中学2018-2019学年高二上学期9月模块诊断化学试题云南省腾冲市第八中学2018-2019学年高二上学期期中考试化学试题【全国百强校】甘肃省平凉市静宁县第一中学2019届高三上学期第三次模拟考试化学试题江苏师范大学附属实验学校2019届高三上学期10月学情调研化学试题河南省郑州市实验中学2019届高三上学期期中考试化学试题【全国百强校】山东省山东师范大学附属中学2019届高三上学期第五次模拟考试化学试题山西省长治二中2018-2019学年高一下学期第一次月考化学试题【市级联考】陕西省榆林市2019届高三下学期高考模拟第三次测试理科综合化学试题吉林省长春汽车经济开发区第三中学2018-2019学年高一下学期4月月考化学试题(已下线)2019年5月20日 《每日一题》 必修2 海带提碘步步为赢 高一化学暑假作业:作业十六 开发利用金属矿物和海水资源【全国百强校】吉林省延边第二中学2018-2019学年高二下学期第二次月考化学试题黑龙江省大庆市第四中学2018-2019学年高一下学期第三次月考化学试题四川省武胜县烈面中学校2018届高三9月入学考试化学试题湖北省利川市第三中学2019届高三一模化学试题江西省宜春市万载中学2019-2020学年高二上学期期中考试化学试题(衔接班)(已下线)专题10.2 物质的分离、提纯、检验与鉴别(练)-《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题10.2 物质的分离、提纯、检验与鉴别(讲)-《2020年高考一轮复习讲练测》河南省南阳市2020届高三上学期期中质量评估化学试题(已下线)考点20 化学基础实验——《备战2020年高考精选考点专项突破题集》福建省莆田第二十五中学2020届高三上学期期末考试化学试题2020届人教版高中化学高三专题基础复习专题1《从实验学化学》测试卷上海市宝山区2020届高三上学期第一次模拟考试(等级考)化学试题广东省2020年普通高中学业水平考试化学合格性考试模拟试题(五)新疆阿克苏市阿瓦提四中2020届高三上学期第二次月考化学试题(已下线)专题3.6 金属材料和无机非金属材料 海水的开发利用 -巅峰冲刺山东省2020年高考化学一轮考点扫描《2020年新高考政策解读与配套资源》江苏省南通市启东市吕四中学2020届高三第一次质量检测化学试题四川省广安市邻水县四川省邻水中学2019-2020学年高一下学期期中考试化学试题(已下线)第02讲 物质的分离和提纯(精讲)——2021年高考化学一轮复习讲练测四川省成都市龙泉中学2021届高三上学期开学考试化学试题(已下线)第6单元 常见的非金属元素(B卷 滚动提升检测)-2021年高考化学一轮复习单元滚动双测卷(已下线)小题必刷18 氯及其化合物——2021年高考化学一轮复习小题必刷(通用版)鲁科版(2019)高一必修第二册 第1章 原子结构 元素周期律微项目 海带提碘与海水提溴高一必修第二册(人教2019版)第八章 化学与可持续发展 素养检测高一必修第一册(苏教2019版)专题3 C 高考挑战区 过模拟 2年模拟精编精练江苏省扬州市江都区大桥高级中学2021届高三上学期期初调研化学试题高一必修第一册(苏教2019)专题3 第三单元 海洋化学资源的综合利用3江苏省邗江中学2020-2021学年高一上学期期中考试化学试题山东师范大学附属中学2021届高三上学期期中考试(11月)化学试题山西省实验中学2019届高三上学期第四次月考化学试题江苏省泰州中学2021届高三上学期第二次月考化学试题重庆市永川景圣中学2020-2021学年高三上学期第二次月考化学试题湖北省武汉市蔡甸区实验高级中学2020-2021学年高二上学期10月联合考试化学试题福建省厦门市翔安第一中学2021-2022学年高一下学期第一次月考(3月)化学试题湖南省浏阳市第一中学2022届高三下学期期中考试化学试题云南省昭通市永善、绥江县2021-2022学年高一上学期期末考试化学试题山东省菏泽市单县第五中学2021-2022学年高一下学期第一次段考化学(A)试题贵州省贵阳市2022-2023学年高三上学期10月质量监测化学试题四川省广安市育才学校2022-2023学年高一上学期9月月考化学试题江苏省扬州中学2022-2023学年高一上学期期中检测化学试题湖南省长沙市同升湖实验学校2022-2023学年高三上学期第三次月考化学试题广东省揭阳市惠来县第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试化学试题第四章 非金属及其化合物 第19讲 卤素的性质及提取(已下线)题型46 从海水中提取氯、溴、碘广东省广州市越秀区2023-2024学年高二上学期开学考试化学试题河南省焦作第一中学2023-2024学年高三上学期9月化学模拟测试
2 . 实验小组制备高铁酸钾(K2FeO4)并探究其性质。
资料:K2FeO4为紫色固体,微溶于KOH溶液;具有强氧化性,在酸性或中性溶液中快速产生O2,在碱性溶液中较稳定。
(1)制备K2FeO4(夹持装置略)
①A为氯气发生装置。A中反应方程式是________________ (锰被还原为Mn2+)。
②将除杂装置B补充完整并标明所用试剂。_______
③C中得到紫色固体和溶液,C中Cl2发生的反应有
3Cl2+2Fe(OH)3+10KOH2K2FeO4+6KCl+8H2O,另外还有________________ 。
(2)探究K2FeO4的性质
①取C中紫色溶液,加入稀硫酸,产生黄绿色气体,得溶液a,经检验气体中含有Cl2。为证明是否K2FeO4氧化了Cl-而产生Cl2,设计以下方案:
Ⅰ.由方案Ⅰ中溶液变红可知a中含有______ 离子,但该离子的产生不能判断一定是K2FeO4将Cl-氧化,还可能由________________ 产生(用方程式表示)。
Ⅱ.方案Ⅱ可证明K2FeO4氧化了Cl-。用KOH溶液洗涤的目的是________________ 。
②根据K2FeO4的制备实验得出:氧化性Cl2________ (填“>”或“<”),而方案Ⅱ实验表明,Cl2和的氧化性强弱关系相反,原因是________________ 。
③资料表明,酸性溶液中的氧化性>,验证实验如下:将溶液b滴入MnSO4和足量H2SO4的混合溶液中,振荡后溶液呈浅紫色,该现象能否证明氧化性>。若能,请说明理由;若不能,进一步设计实验方案。理由或方案:________________ 。
资料:K2FeO4为紫色固体,微溶于KOH溶液;具有强氧化性,在酸性或中性溶液中快速产生O2,在碱性溶液中较稳定。
(1)制备K2FeO4(夹持装置略)
①A为氯气发生装置。A中反应方程式是
②将除杂装置B补充完整并标明所用试剂。
③C中得到紫色固体和溶液,C中Cl2发生的反应有
3Cl2+2Fe(OH)3+10KOH2K2FeO4+6KCl+8H2O,另外还有
(2)探究K2FeO4的性质
①取C中紫色溶液,加入稀硫酸,产生黄绿色气体,得溶液a,经检验气体中含有Cl2。为证明是否K2FeO4氧化了Cl-而产生Cl2,设计以下方案:
方案Ⅰ | 取少量a,滴加KSCN溶液至过量,溶液呈红色。 |
方案Ⅱ | 用KOH溶液充分洗涤C中所得固体,再用KOH溶液将K2FeO4溶出,得到紫色溶液b。取少量b,滴加盐酸,有Cl2产生。 |
Ⅱ.方案Ⅱ可证明K2FeO4氧化了Cl-。用KOH溶液洗涤的目的是
②根据K2FeO4的制备实验得出:氧化性Cl2
③资料表明,酸性溶液中的氧化性>,验证实验如下:将溶液b滴入MnSO4和足量H2SO4的混合溶液中,振荡后溶液呈浅紫色,该现象能否证明氧化性>。若能,请说明理由;若不能,进一步设计实验方案。理由或方案:
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2018-06-09更新
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9671次组卷
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31卷引用:考点33 物质的定性与定量分析-备战2022年高考化学一轮复习考点帮(浙江专用)
(已下线)考点33 物质的定性与定量分析-备战2022年高考化学一轮复习考点帮(浙江专用)(已下线)考点32 化学实验方案设计与评价-备战2022年高考化学一轮复习考点帮(全国通用)(已下线)第7讲 铁及其化合物(讲)— 2022年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)考向14 物质制备探究-备战2022年高考化学一轮复习考点微专题2018年全国普通高等学校招生统一考试化学(北京卷)(已下线)2018年高考题及模拟题汇编 专题16 化学实验综合题(已下线)高考母题题源18 化学实验设计与探究(已下线)2019高考热点题型和提分秘籍 第三章 金属及其化合物 第3讲 铁及其化合物 (教学案)(已下线)2019年高考总复习巅峰冲刺-专题03 氧化还原反应 离子反应应试策略(已下线)《2019年高考总复习巅峰冲刺》专题10 化学实验基础应试策略吉林省吉林市第五十五中学2018-2019学年高二下学期期末考试化学试题(已下线)专题10.3 化学实验方案的设计与评价 (讲)-《2020年高考一轮复习讲练测》宁夏回族自治区吴忠市青铜峡市高级中学2020届高三上学期第二次月考化学试题(已下线)专题3.3 铁及其重要化合物(讲)——2020年高考化学一轮复习讲练测(已下线)专题3.3 铁及其重要化合物(练)——2020年高考化学一轮复习讲练测(已下线)第11讲 铁及其重要化合物(精讲)——2021年高考化学一轮复习讲练测(已下线)专题讲座(三)“铁三角”综合实验题解题策略(精讲)——2021年高考化学一轮复习讲练测高一必修第一册(鲁科2019)第3章 第1节 铁的多样性 高考帮人教版(2019)高一必修第一册 第三章 铁 金属材料 第一节 铁及其化合物 高考帮河南省洛阳市第一高级中学2021届高三上学期10月月考化学试题(已下线)易错22 气体实验装置的设计-备战2021年高考化学一轮复习易错题(已下线)专题讲座(九) 热点实验综合探究 (精练)-2021年高考化学一轮复习讲练测四川省遂宁市射洪中学2021-2022学年高一下学期第一次月考化学试题(强基班)(已下线)第07讲 铁及其化合物(练)-2023年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第28讲 定性、定量实验(练)-2023年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)天津市耀华中学2023届高三第一次统练化学试题云南省玉溪市华宁县第二中学2021-2022年高一下学期开学考试化学试题第三章 金属及其化合物 第14讲 铁及其化合物的转化关系(已下线)第一部分 化学综合实验 热点6 物质性质探究实验北京一零一中学2023-2024学年高一上学期11月统练三化学试卷河北省石家庄二中实验学校2023-2024学年高一上学期12月月考化学试题
3 . 高温下焦炭、石英砂的混合物与氯气反应可生成SiCl4。以下是实验室制备SiCl4的装置示意图(注:S1Cl4遇水易水解)。
请回答:
(1)用MnO2和浓盐酸制取氯气,为了得到纯净干燥的氯气,可将制得的氯气依次通过盛有____ 、浓硫酸的洗气瓶。
(2)装置C的作用是______ 。
(3)设计一个实验方案,用化学方法检验装置D中生成的SO42-_______________ 。
请回答:
(1)用MnO2和浓盐酸制取氯气,为了得到纯净干燥的氯气,可将制得的氯气依次通过盛有
(2)装置C的作用是
(3)设计一个实验方案,用化学方法检验装置D中生成的SO42-
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4 . 二氯化二硫(S2C12)是工业上常用的硫化剂。常温下是一种液体,沸点137℃,易与水反应。实验室可通过硫与少量氯气在110〜140℃反应制得S2Cl2粗品,氯气过量则会生成SCl2。
(1)选取以下装置制取少量S2Cl2:
①仪器m的名称为_____________ 。
②装置连接顺序:A→________________________________ →E→D。
③A中发生反应的离子方程式为_________________________ 。
④装置F的作用是____________________ 。
⑤D中的最佳试剂是__________ (填标号)。
a.碱石灰 b.浓硫酸 c.无水氯化钙
⑥为了提高S2Cl2的纯度,关键的是控制好温度和_______________________ 。
(2)S2Cl2遇水会生成SO2、HCl两种气体,某同学设计了如下实验方案来测定该混合物的SO2的体积分数。
①W溶液可以是下列溶液中的__________ (填标号);
a.H2O2溶液 b.KMnO4溶液(硫酸酸化) c.氯水
②该混合气体中二氧化硫的体积分数为__________ (含V、m的代数式表示)。
(1)选取以下装置制取少量S2Cl2:
①仪器m的名称为
②装置连接顺序:A→
③A中发生反应的离子方程式为
④装置F的作用是
⑤D中的最佳试剂是
a.碱石灰 b.浓硫酸 c.无水氯化钙
⑥为了提高S2Cl2的纯度,关键的是控制好温度和
(2)S2Cl2遇水会生成SO2、HCl两种气体,某同学设计了如下实验方案来测定该混合物的SO2的体积分数。
①W溶液可以是下列溶液中的
a.H2O2溶液 b.KMnO4溶液(硫酸酸化) c.氯水
②该混合气体中二氧化硫的体积分数为
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2017-08-21更新
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329次组卷
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3卷引用:浙江省舟山市2020-2021学年高一上学期期末考试化学试题
5 . 用下列实验装置进行有关实验,能达到实验目的的是
A.用装置甲制取少量SO2 |
B.用装置乙蒸发FeCl3溶液制取FeCl3晶体 |
C.用装置丙分离CH3COOH和CH3COOCH2CH3的混合液 |
D.用装置丁除去Cl2中混有的少量HCl气体 |
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2017-03-30更新
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587次组卷
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5卷引用:解密11 化学实验(讲义)-【高频考点解密】2021年高考化学二轮复习讲义+分层训练(浙江专版)
(已下线)解密11 化学实验(讲义)-【高频考点解密】2021年高考化学二轮复习讲义+分层训练(浙江专版)(已下线)解密11 化学实验(讲义)-【高频考点解密】2021年高考化学二轮复习讲义+分层训练(已下线)解密11 化学实验基础(讲义)-【高频考点解密】2022年高考化学二轮复习讲义+分层训练(浙江专用)【全国市级联考】江苏省淮安市2017届高三第三次调研测试化学试题(已下线)解密11 化学实验(讲义)-【高频考点解密】2022年高考化学二轮复习讲义+分层训练(全国通用)
真题
名校
6 . 某化学兴趣小组制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验。
实验一 制取氯酸钾和氯水
利用下图所示的实验装置进行实验。
(1)制取实验结束后,取出B中试管冷却结晶、过滤、洗涤。该实验操作过程需要的玻璃仪器有_____ 。
(2)若对调B和C装置的位置,_____ (填“能”或“不能”)提高B中氯酸钾的产率。
实验二 氯酸钾与碘化钾反应的探究
(3)在不同条件下KClO3可将KI氧化为I2或KIO3 。该小组设计了系列实验研究反应条件对反应产物的影响,其中系列a实验的记录表如下(实验在室温下进行):
①系列a实验的实验目的是_______ 。
②设计1号试管实验的作用是___________ 。
③若2号试管实验现象为“黄色溶液”,取少量该溶液加入淀粉溶液显蓝色;假设氧化产物唯一,还原产物为KCl,则此反应的离子方程式为_________________ 。
实验三 测定饱和氯水中氯元素的总量
(4)该小组设计的实验方案为:使用下图装置,加热15.0mL饱和氯水试样,测定产生气体的体积。此方案不可行的主要原因是_______ 。(不考虑实验装置及操作失误导致不可行的原因)
(5)根据下列资料,为该小组设计一个可行的实验方案(不必描述操作过程的细节):______
资料:i.次氯酸会破坏酸碱指示剂;
ii.次氯酸或氯水可被SO2、H2O2、FeCl2等物质还原成Cl-。
实验一 制取氯酸钾和氯水
利用下图所示的实验装置进行实验。
(1)制取实验结束后,取出B中试管冷却结晶、过滤、洗涤。该实验操作过程需要的玻璃仪器有
(2)若对调B和C装置的位置,
实验二 氯酸钾与碘化钾反应的探究
(3)在不同条件下KClO3可将KI氧化为I2或KIO3 。该小组设计了系列实验研究反应条件对反应产物的影响,其中系列a实验的记录表如下(实验在室温下进行):
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
0.20mol/LKI/mL | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
KClO3(s)/g | 0.10 | 0.10 | 0.10 | 0.10 |
6.0mol/LH2SO4/mL | 0 | 3.0 | 6.0 | 9.0 |
蒸馏水 | 9.0 | 6.0 | 3.0 | 0 |
实验现象 |
②设计1号试管实验的作用是
③若2号试管实验现象为“黄色溶液”,取少量该溶液加入淀粉溶液显蓝色;假设氧化产物唯一,还原产物为KCl,则此反应的离子方程式为
实验三 测定饱和氯水中氯元素的总量
(4)该小组设计的实验方案为:使用下图装置,加热15.0mL饱和氯水试样,测定产生气体的体积。此方案不可行的主要原因是
(5)根据下列资料,为该小组设计一个可行的实验方案(不必描述操作过程的细节):
资料:i.次氯酸会破坏酸碱指示剂;
ii.次氯酸或氯水可被SO2、H2O2、FeCl2等物质还原成Cl-。
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2016-12-09更新
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2266次组卷
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10卷引用:解密12 实验化学(讲义)-【高频考点解密】2021年高考化学二轮复习讲义+分层训练(浙江专版)
(已下线)解密12 实验化学(讲义)-【高频考点解密】2021年高考化学二轮复习讲义+分层训练(浙江专版)(已下线)解密13 实验化学(讲义)-【高频考点解密】2022年高考化学二轮复习讲义+分层训练(浙江专用)2015年全国普通高等学校招生统一考试化学(福建卷)2016届江苏省清江中学高三下冲刺模拟二化学试卷(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 第四章 常见的非金属及其化合物 第2讲 氧及其化合物【教学案】(已下线)2019高考热点题型和提分秘籍 第四章 常见的非金属及其化合物 第2讲 氯及其化合物 (教学案)【全国百强校】江苏省如东高级中学2018-2019学年高一上学期第二次月考化学试题备考突破2020高三化学专题强化集训——基于气体的实验流程题2020届高考化学二轮复习大题精准训练 ——物质性质的探究实验题四川省成都市龙泉第二中学2021届高三上学期12月月考理科综合化学试题