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1 . 若实数集对于,均有,则称具有“伯努利型关系”.
(1)若集合,试判断是否具有“伯努利型关系”;
(2)设集合,若具有“伯努利型关系”,求非负实数的取值范围;
(3)当时,证明:.
(1)若集合,试判断是否具有“伯努利型关系”;
(2)设集合,若具有“伯努利型关系”,求非负实数的取值范围;
(3)当时,证明:.
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2 . 已知数列的首项,且.
(1)证明:是等比数列.
(2)求数列的前项和.
(1)证明:是等比数列.
(2)求数列的前项和.
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3 . 已知递增的等比数列的前n项和为,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和.
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4 . 已知在正项数列中,,且成等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,求数列的前项和.
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解题方法
5 . 已知数列的前项和为,,,且.
(1)证明:数列是等差数列.
(2)求的通项公式.
(3)若,数列的前项和为,证明:.
(1)证明:数列是等差数列.
(2)求的通项公式.
(3)若,数列的前项和为,证明:.
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6 . 设等差数列的前项和为,已知.
(1)求的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
(1)求的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
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7 . 已知函数.
(1)当时,求的极值;
(2)若恒成立,求实数的取值范围;
(3)证明:.
(1)当时,求的极值;
(2)若恒成立,求实数的取值范围;
(3)证明:.
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8 . 已知数列的前项和为,且满足:,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和;
(3)设数列的通项公式为,问:是否存在正整数,使得成等差数列?若存在,求出和的值;若不存在,请说明理由.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和;
(3)设数列的通项公式为,问:是否存在正整数,使得成等差数列?若存在,求出和的值;若不存在,请说明理由.
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9 . 已知数列的各项均不为0,其前项和为,为不等于0的常数,且.
(1)证明:是等比数列;
(2)若成等差数列,则对于任意的正整数,,,是否成等差数列?若成等差数列,请予以证明;若不成等差数列,请说明理由.
(1)证明:是等比数列;
(2)若成等差数列,则对于任意的正整数,,,是否成等差数列?若成等差数列,请予以证明;若不成等差数列,请说明理由.
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10 . 数学家也有一些美丽的错误,如法国数学家费马于年提出了以下猜想:是质数.年,瑞士数学家欧拉算出,该数不是质数.已知为数列的前项和,且
(1)求数列的通项公式;
(2)若,设为数列的前项和,求出.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,设为数列的前项和,求出.
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