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解题方法
1 . 已知函数在区间上有两个不同的零点,,且,则下列选项正确的是( )
A.的取值范围是 | B. |
C. | D. |
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2 . 已知椭圆的离心率为,点在上.
(1)求椭圆的方程;
(2)过点的直线交椭圆于两点(异于点),过点作轴的垂线与直线交于点,设直线的斜率分别为.证明:
(i)为定值;
(ii)直线过线段的中点.
(1)求椭圆的方程;
(2)过点的直线交椭圆于两点(异于点),过点作轴的垂线与直线交于点,设直线的斜率分别为.证明:
(i)为定值;
(ii)直线过线段的中点.
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解题方法
3 . (1)证明:当时,;
(2)已知正项数列满足.
(i)证明:数列为递增数列;
(ii)证明:若,则对任意正整数,都有.
(2)已知正项数列满足.
(i)证明:数列为递增数列;
(ii)证明:若,则对任意正整数,都有.
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解题方法
4 . 定义空间中既有大小又有方向的量为空间向量.起点为,终点为的空间向量记作,其大小称为的模,记作等于两点间的距离.模为零的向量称为零向量,记作.空间向量的加法、减法以及数乘运算的定义与性质和平面向量一致,如:对任意空间向量,均有,,;对任意实数和空间向量,均有;对任意三点,均有等.已知体积为的三棱锥的底面均为,在中,是内一点,.记.
(1)若到平面的距离均为1,求;
(2)若是的重心,且对任意,均有.
(i)求的最大值;
(ii)当最大时,5个分别由24个实数组成的24元数组满足对任意,均有,且对任意均有求证:不可能对任意及均成立.
(参考公式:)
(1)若到平面的距离均为1,求;
(2)若是的重心,且对任意,均有.
(i)求的最大值;
(ii)当最大时,5个分别由24个实数组成的24元数组满足对任意,均有,且对任意均有求证:不可能对任意及均成立.
(参考公式:)
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2024-05-22更新
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742次组卷
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4卷引用:重庆市巴蜀中学校2023-2024学年高一下学期5月期中考试数学试题
重庆市巴蜀中学校2023-2024学年高一下学期5月期中考试数学试题福建省厦门第一中学2023-2024学年高一下学期6月适应性练习数学试卷(已下线)专题4 立体几何中的新定义压轴大题(一)【讲】(已下线)专题7 线性代数、抽象代数与数论背景的新定义压轴大题(过关集训)
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5 . 阅读材料一:“装错信封问题”是由数学家约翰·伯努利(Johann Bernoulli,1667~1748)的儿子丹尼尔·伯努利提出来的,大意如下:一个人写了封不同的信及相应的个不同的信封,他把这封信都装错了信封,问都装错信封的这一情况有多少种?后来瑞士数学家欧拉(Leonhard Euler,1707~1783)给出了解答:记都装错封信的情况为种,可以用全排列减去有装正确的情况种数,结合容斥原理可得公式:,其中.
阅读材料二:英国数学家泰勒发现的泰勒公式有如下特殊形式:当在处阶可导,则有:,注表示的阶导数,该公式也称麦克劳林公式.阅读以上材料后请完成以下问题:
(1)求出的值;
(2)估算的大小(保留小数点后2位),并给出用和表示的估计公式;
(3)求证:,其中.
阅读材料二:英国数学家泰勒发现的泰勒公式有如下特殊形式:当在处阶可导,则有:,注表示的阶导数,该公式也称麦克劳林公式.阅读以上材料后请完成以下问题:
(1)求出的值;
(2)估算的大小(保留小数点后2位),并给出用和表示的估计公式;
(3)求证:,其中.
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6 . 已知函数.
(1)若函数是减函数,求的取值范围;
(2)若有两个零点,且,证明:.
(1)若函数是减函数,求的取值范围;
(2)若有两个零点,且,证明:.
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7 . 已知函数的定义域为,导函数为,不等式恒成立,且,则不等式的解集为( )
A. | B. | C. | D. |
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8 . (1)求证:当时,;
(2)若关于的方程在内有解,求实数的取值范围.
(2)若关于的方程在内有解,求实数的取值范围.
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2023-07-27更新
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1045次组卷
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5卷引用:重庆市巴蜀中学校2024届高三上学期适应性月考(一)数学试题
重庆市巴蜀中学校2024届高三上学期适应性月考(一)数学试题重庆市第一中学校2024届高三上学期九月测试数学试题重庆市渝北中学2024届高三上学期9月月考数学试题(已下线)专题15 导数与三角函数联袂【练】(已下线)第九章 导数与三角函数的联袂 专题一 导数与三角函数零的点问题 微点1 导数与三角函数零的点问题
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解题方法
9 . 已知函数,,点分别在函数的的图象上,O为坐标原点,则下列命题正确的是( )
A.若关于x的方程在上无解,则 |
B.存在关于直线对称 |
C.若存在关于y轴对称,则 |
D.若存在满足,则 |
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2023-05-11更新
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664次组卷
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2卷引用: 重庆市巴蜀中学校2023届高三下学期4月月考数学试题
10 . 帕德近似是法国数学家亨利·帕德发明的用有理多项式近似特定函数的方法.给定两个正整数,,函数在处的阶帕德近似定义为:,且满足:,,,.已知在处的阶帕德近似为.注:
(1)求实数,的值;
(2)求证:;
(3)求不等式的解集,其中.
(1)求实数,的值;
(2)求证:;
(3)求不等式的解集,其中.
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2023-04-26更新
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2762次组卷
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18卷引用: 重庆市巴蜀中学校2023届高三下学期4月月考数学试题
重庆市巴蜀中学校2023届高三下学期4月月考数学试题山东省济南市2022-2023学年高二下学期期中数学试题吉林省白山市抚松县第一中学2022-2023学年高三第十一次校内模拟数学试题(已下线)重难点突破02 函数的综合应用(九大题型)(已下线)第十章 导数与数学文化 微点2 导数与数学文化(二)(已下线)第六套 九省联考全真模拟(已下线)微考点2-5 新高考新试卷结构19题压轴题新定义导数试题分类汇编(已下线)微考点8-1 新高考新题型19题新定义题型精选(已下线)专题22 新高考新题型第19题新定义压轴解答题归纳(9大核心考点)(讲义)(已下线)专题2 导数在研究函数单调性中的应用(B)重庆市璧山来凤中学校2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题甘肃省白银市靖远县第四中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题广东省中山市华辰实验中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题(已下线)模块四 期中重组篇(高二下山东)(已下线)模块3 第8套 复盘卷(已下线)模块一 专题2 《导数在研究函数单调性中的应用》 B提升卷(苏教版)(已下线)专题12 帕德逼近与不等式证明【练】江苏省南京市二十九中学2023-2024学年高三上学期10月调研测试数学试题