解题方法
1 . 定义:如果函数在定义域内,存在极大值和极小值,且存在一个常数,使成立,则称函数为极值可差比函数,常数称为该函数的极值差比系数.已知函数.
(1)当时,判断是否为极值可差比函数,并说明理由;
(2)是否存在使的极值差比系数为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由;
(3)若,求的极值差比系数的取值范围.
(1)当时,判断是否为极值可差比函数,并说明理由;
(2)是否存在使的极值差比系数为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由;
(3)若,求的极值差比系数的取值范围.
您最近一年使用:0次
名校
2 . 已知集合,其中,由中元素可构成两个点集和:,,其中中有个元素,中有个元素.新定义1个性质:若对任意的,必有,则称集合具有性质
(1)已知集合}与集合和集合,判断它们是否具有性质,若有,则直接写出其对应的集合,;若无,请说明理由;
(2)集合具有性质,若,求:集合最多有几个元素?
(3)试判断:集合具有性质是的什么条件并证明.
(1)已知集合}与集合和集合,判断它们是否具有性质,若有,则直接写出其对应的集合,;若无,请说明理由;
(2)集合具有性质,若,求:集合最多有几个元素?
(3)试判断:集合具有性质是的什么条件并证明.
您最近一年使用:0次
3 . 若数集中任意两个元素和的和或差,至少有一个属于该数集,我们就将这种数集称为“数集”.
(1)判断数集是否为“数集”;
(2)已知数集是“数集”,证明:
①;
②.
(3)已知数集是“数集”,现给数集添加个元素:,,,若数集仍是“数集”,证明:.
(1)判断数集是否为“数集”;
(2)已知数集是“数集”,证明:
①;
②.
(3)已知数集是“数集”,现给数集添加个元素:,,,若数集仍是“数集”,证明:.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
4 . 设,数对按如下方式生成:,抛掷一枚均匀的硬币,当硬币的正面朝上时,若,则,否则;当硬币的反面朝上时,若,则,否则.抛掷n次硬币后,记的概率为.
(1)写出的所有可能情况,并求;
(2)证明:是等比数列,并求;
(3)设抛掷n次硬币后的期望为,求.
(1)写出的所有可能情况,并求;
(2)证明:是等比数列,并求;
(3)设抛掷n次硬币后的期望为,求.
您最近一年使用:0次
昨日更新
|
173次组卷
|
2卷引用:云南师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期9月月考数学试题
解题方法
5 . 已知双曲线焦点在轴上,离心率为,且过点,直线与双曲线交于两点,的斜率存在且不为0,直线与双曲线交于两点.
(1)若的中点为,直线的斜率分别为为坐标原点,求;
(2)若直线与直线的交点在直线上,且直线与直线的斜率和为0,证明:.
(1)若的中点为,直线的斜率分别为为坐标原点,求;
(2)若直线与直线的交点在直线上,且直线与直线的斜率和为0,证明:.
您最近一年使用:0次
解题方法
6 . 已知动圆的圆心在轴上,且该动圆经过点.
(1)求点的轨迹的方程;
(2)设过点的直线交轨迹于两点,若为轨迹上位于点之间的一点,点关于轴的对称点为点,过点作,交于点,求的最大值.
(1)求点的轨迹的方程;
(2)设过点的直线交轨迹于两点,若为轨迹上位于点之间的一点,点关于轴的对称点为点,过点作,交于点,求的最大值.
您最近一年使用:0次
7 . 已知抛物线,动圆,为抛物线上一动点,过点作圆的两条切线,切点分别为.
(1)若求的最小值;
(2)若过圆心作抛物线的两条切线,切点分别为.
(Ⅰ)求证:直线过定点;
(Ⅱ)若线段的中点为,连交抛物线于点,记的面积为,求的表达式及其最小值.
(1)若求的最小值;
(2)若过圆心作抛物线的两条切线,切点分别为.
(Ⅰ)求证:直线过定点;
(Ⅱ)若线段的中点为,连交抛物线于点,记的面积为,求的表达式及其最小值.
您最近一年使用:0次
解题方法
8 . 如果数列满足,则称之为凸数列.现给定函数及凸数列,它们满足以下两个条件:①;②对,有(为正常数).
(1)若数列满足,,且数列满足,请判断是否为凸数列,并说明理由;
(2)若,求证:;
(3)对任何大于等于2的正整数i,j且,求证:.
(1)若数列满足,,且数列满足,请判断是否为凸数列,并说明理由;
(2)若,求证:;
(3)对任何大于等于2的正整数i,j且,求证:.
您最近一年使用:0次
名校
9 . 已知集合为非空数集,对于集合,定义对中任意两个不同元素相加得到一个绝对值,将这些绝对值重新组成一个新的集合,对于这一过程,我们定义为“自相加”,重新组成的集合叫做“集合的1次自相加集合”,再次进行次“自相加”操作,组成的集合叫做“集合的次自相加集合”,若集合的任意次自相加集合都不相等,则称集合为“完美自相加集合”,同理,我们可以定义出“的1次自相减集合”,集合的1次自相加集合和1次自相减集合分别可表示为:.
(1)已知有两个集合,集合,集合,判断集合和集合是否是完美自相加集合并说明理由;
(2)对(1)中的集合进行11次自相加操作后,求:集合的11次自相加集合的元素个数;
(3)若且,集合,求:的最小值.
(1)已知有两个集合,集合,集合,判断集合和集合是否是完美自相加集合并说明理由;
(2)对(1)中的集合进行11次自相加操作后,求:集合的11次自相加集合的元素个数;
(3)若且,集合,求:的最小值.
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
364次组卷
|
2卷引用:上海市杨浦区复旦大学附属中学2024-2025学年高一上学期开学数学试题
解题方法
10 . 当,且时,我们把叫做数列的阶子数列,若成等差(等比)数列,则称为数列的阶等差(等比)子数列.已知项数为,且的等差数列的首项,公差.
(1)写出数列的所有3阶等差子数列;
(2)数列中是否存在3阶等比子数列,若存在,请至少写出一个;若不存在,请说明理由;
(3)记数列的3阶和4阶等差子数列个数分别为,求证:.
(1)写出数列的所有3阶等差子数列;
(2)数列中是否存在3阶等比子数列,若存在,请至少写出一个;若不存在,请说明理由;
(3)记数列的3阶和4阶等差子数列个数分别为,求证:.
您最近一年使用:0次