解题方法
1 . 甲、乙、丙三人玩“剪刀、石头、布”游戏(剪刀赢布,布赢石头,石头赢剪刀),规定每局中:①三人出现同一种手势,每人各得1分;②三人出现两种手势,赢者得2分,输者负1分;③三人出现三种手势均得0分.当有人累计得3分及以上时,游戏结束,得分最高者获胜,已知三人之间及每局游戏互不受影响.
(1)求甲在一局中得2分的概率;
(2)求游戏经过两局后甲恰得3分且为唯一获胜者的概率;
(3)求游戏经过两局就结束的概率.
(1)求甲在一局中得2分的概率;
(2)求游戏经过两局后甲恰得3分且为唯一获胜者的概率;
(3)求游戏经过两局就结束的概率.
您最近一年使用:0次
2 . 如图,造型为“∞”的曲线C 称为双纽线,其对称中心在坐标原点O,且C 上的点满足到点 和的距离之积为定值a,则( )
A.点 在曲线 C 上 |
B.曲线 C的方程为( |
C.曲线C 在第一象限的点的纵坐标的最大值为 |
D.若点在C 上,则 |
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
3 . 通过两角和的正、余弦公式和二倍角公式,可以推导出三倍角公式.例如:.
(1)根据上述过程,推导出关于的表达式;
(2)求的值;
(3)求的值.
(1)根据上述过程,推导出关于的表达式;
(2)求的值;
(3)求的值.
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
353次组卷
|
2卷引用:湖北省武汉市第二中学2025届高三上学期第三次检测数学试题
解题方法
4 . 现有一段底面周长为厘米和高为12厘米的圆柱形水管,是圆柱的母线,两只蜗牛分别在水管内壁爬行,一只从点沿上底部圆弧顺时针方向爬行厘米后再向下爬行3厘米到达点,另一只从沿下底部圆弧逆时针方向爬行厘米后再向上爬行3厘米爬行到达点,则此时线段长(单位:厘米)为( )
A. | B. | C.6 | D.12 |
您最近一年使用:0次
5 . 已知函数.
(1)当时,求的单调区间;
(2)若在上恒成立,求实数的取值范围;
(3)帕德近似(Pade approximation)是数学中常用的一种将三角函数、指数函数、对数函数等“超越函数”在一定范围内用“有理函数”近似表示的方法,比如在附近,可以用近似表示.
(i)当且时,试比较与的大小;
(ii)当时,求证:.
(1)当时,求的单调区间;
(2)若在上恒成立,求实数的取值范围;
(3)帕德近似(Pade approximation)是数学中常用的一种将三角函数、指数函数、对数函数等“超越函数”在一定范围内用“有理函数”近似表示的方法,比如在附近,可以用近似表示.
(i)当且时,试比较与的大小;
(ii)当时,求证:.
您最近一年使用:0次
2024-09-18更新
|
538次组卷
|
2卷引用:湖北省黄冈市黄梅县黄梅县育才高级中学2025届高三上学期9月月考数学试题
解题方法
6 . 已知数列有30项,,且对任意,都存在,使得.
(1)__________ ;(写出所有可能的取值)
(2)数列中,若满足:存在使得,则称具有性质.若中恰有4项具有性质,且这4项的和为20,则__________ .
(1)
(2)数列中,若满足:存在使得,则称具有性质.若中恰有4项具有性质,且这4项的和为20,则
您最近一年使用:0次
2024-09-18更新
|
390次组卷
|
2卷引用:湖北省黄冈市黄梅县黄梅县育才高级中学2025届高三上学期9月月考数学试题
名校
7 . 某公司为保证产品生产质量,连续10天监测某种新产品生产线的次品件数,得到关于每天出现的次品的件数的一组样本数据:3,4,3,1,5,3,2,5,1,3,则关于这组数据的结论正确的是( )
A.极差是4 | B.众数小于平均数 |
C.方差是1.8 | D.数据的80%分位数为4 |
您最近一年使用:0次
2024-09-15更新
|
349次组卷
|
2卷引用:湖北省重点高中智学联盟2024-2025学年高三上学期8月联考数学试卷
8 . 在圆锥中,为高,为底面圆的直径,圆锥的底面半径为,母线长为,点为的中点,圆锥底面上点在以为直径的圆上(不含两点),点在上,且,当点运动时,则( )
A.三棱锥的外接球体积为定值 |
B.直线与直线不可能垂直 |
C.直线与平面所成的角可能为 |
D. |
您最近一年使用:0次
2024-09-14更新
|
307次组卷
|
2卷引用:湖北省云学联盟部分重点高中2024-2025学年高二上学期9月联考数学试卷
解题方法
9 . 在空间直角坐标系中,己知向量,点.若直线以为方向向量且经过点,则直线的标准式方程可表示为;若平面以为法向量且经过点,则平面的点法式方程表示为.
(1)已知直线的标准式方程为,平面的点法式方程可表示为,求直线与平面所成角的余弦值;
(2)已知平面的点法式方程可表示为,平面外一点,点到平面的距离;
(3)(i)若集合,记集合中所有点构成的几何体为,求几何体的体积;
(ii)若集合.记集合中所有点构成的几何体为,求几何体相邻两个面(有公共棱)所成二面角的大小.
(1)已知直线的标准式方程为,平面的点法式方程可表示为,求直线与平面所成角的余弦值;
(2)已知平面的点法式方程可表示为,平面外一点,点到平面的距离;
(3)(i)若集合,记集合中所有点构成的几何体为,求几何体的体积;
(ii)若集合.记集合中所有点构成的几何体为,求几何体相邻两个面(有公共棱)所成二面角的大小.
您最近一年使用:0次
解题方法
10 . 某地区有小学生9000人,初中生8600人,高中生4400人,教育局组织网络“防溺水”网络知识问答,现用分层抽样的方法从中抽取220名学生,对其成绩进行统计分析,得到如下图所示的频率分布直方图所示的频率分布直方图.(1)根据频率分布直方图,估计该地区所有学生中知识问答成绩的平均数和众数;
(2)成绩位列前10%的学生平台会生成“防溺水达人”优秀证书,试估计获得“防溺水达人”的成绩至少为多少分;
(3)已知落在内的平均成绩为67,方差是9,落在内的平均成绩是73,方差是29,求落在内的平均成绩和方差.
(附:设两组数据的样本量、样本平均数和样本方差分别为:.记两组数据总体的样本平均数为,则总体样本方差)
(2)成绩位列前10%的学生平台会生成“防溺水达人”优秀证书,试估计获得“防溺水达人”的成绩至少为多少分;
(3)已知落在内的平均成绩为67,方差是9,落在内的平均成绩是73,方差是29,求落在内的平均成绩和方差.
(附:设两组数据的样本量、样本平均数和样本方差分别为:.记两组数据总体的样本平均数为,则总体样本方差)
您最近一年使用:0次