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解析
| 共计 19 道试题
1 . 设实数abR,.
(1)解不等式:
(2)若存在,使得,求的值;
(3)设常数,若.求证:.
2022-05-05更新 | 1315次组卷 | 3卷引用:第03讲 函数及其性质-2
2 . 已知函数,且
(1)若,且,试比较的大小关系,并说明理由;
(2)若,且,证明:
(i)
(ii).
(参考数据:
2022-04-07更新 | 1391次组卷 | 2卷引用:考点03函数及其性质-2-(核心考点讲与练)-2023年高考数学一轮复习核心考点讲与练(新高考专用)
3 . 已知函数的定义域是D,若对于任意的,当时,都有,则称函数D上为不减函数.现有定义在上的函数满足下述条件:
①对于,总有,且
②对于,若,则
试证明下列结论:
(1)对于,若,则
(2)a上为不减函数;
b)对,都有
(3)当时,有
2022-03-25更新 | 352次组卷 | 3卷引用:第03讲 函数及其性质-2
4 . 定义为双曲正弦函数,为双曲余弦函数,它们是一类与三角函数类似的函数.
(1)试判断双曲正弦函数的单调性,并用定义证明;
(2)①类比同角三角函数的平方关系,试写出的关系式,并给予证明;
②对,不等式恒成立,求实数的取值范围.
5 . 给定集合为定义在D上的函数,当时,,且对任意,都有___________
从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,补充在横线处,使存在且唯一确定.
条件①:
条件②:
条件③:
解答下列问题:
(1)写出的值;
(2)写出上的单调区间;
(3)设,写出的零点个数.
6 . 已知函数,甲变化:;乙变化:.
(1)若经甲变化得到,求方程的解;
(2)若经乙变化得到,求不等式的解集;
(3)若上单调递增,将先进行甲变化得到,再将进行乙变化得到;将先进行乙变化得到,再将进行甲变化得到,若对任意,总存在成立,求证:在R上单调递增.
2022-01-14更新 | 611次组卷 | 2卷引用:第03讲 函数及其性质-2
7 . 已知函数的定义域为,若存在常数,对任意的,都有成立,则称函数为“拟线性函数”,其中数组称为函数的拟合系数.
(1)数组是否是函数的拟合系数?
(2)判断函数是否是“拟线性函数”,并说明理由;
(3)若奇函数在区间上单调递增,且的图像关于点成中心对称(其中为常数),证明:是“拟线性函数”.
2021-12-24更新 | 381次组卷 | 2卷引用:热点13 函数的图象与性质-2022年高考数学【热点·重点·难点】专练(全国通用)
8 . 设的定义域是,在区间上是严格减函数;且对任意,若,则
(1)求证:函数是一个偶函数;
(2)求证:对于任意的
(3)若,解不等式
2021-11-26更新 | 1219次组卷 | 5卷引用:专题03 函数的概念与性质(练习)-2
9 . 设
(1)求证:在区间上均为单调递减函数;
(2)问:在区间上是否为单调递减函数?为什么?
(3)推广至一般结论,讨论函数k为非零常数)的单调性.
2021-09-25更新 | 141次组卷 | 1卷引用:高中数学解题兵法 第一百十三讲 推理、论证
共计 平均难度:一般