解题方法
1 . 已知函数 .
(1)当 时,求曲线 在点 处的切线方程;
(2)若 恒成立,求 的取值范围;
(3)求证:
(1)当 时,求曲线 在点 处的切线方程;
(2)若 恒成立,求 的取值范围;
(3)求证:
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名校
解题方法
2 . 已知函数.
(1)当时,直线(为常数)与曲线相切,求的值;
(2)若恒成立,求的取值范围;
(3)若有两个零点,求证:.
(1)当时,直线(为常数)与曲线相切,求的值;
(2)若恒成立,求的取值范围;
(3)若有两个零点,求证:.
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2024-06-27更新
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448次组卷
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2卷引用:江苏省扬州市2023-2024学年高二下学期6月期末考试数学试题
名校
解题方法
3 . 已知函数.
(1)求证:.
(2)若对任意恒成立,求的最小值.
(3)求证:的图象恒在直线上方.
(1)求证:.
(2)若对任意恒成立,求的最小值.
(3)求证:的图象恒在直线上方.
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2024高三下·全国·专题练习
解题方法
4 . 已知函数,其中自然常数.
(1)若是函数的极值点,求实数的值;
(2)当时,设函数的两个极值点为,且,求证:.
(1)若是函数的极值点,求实数的值;
(2)当时,设函数的两个极值点为,且,求证:.
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名校
解题方法
5 . 设函数在区间上可导,为函数的导函数.若是上的减函数,则称为上的“上凸函数”;反之,若为上的“上凸函数”,则是上的减函数.
(1)判断函数在上是否为“上凸函数”,并说明理由;
(2)若函数是其定义域上的“上凸函数”,求的取值范围;
(3)已知函数是定义在上的“上凸函数”,为曲线上的任意一点,求证:除点外,曲线上的每一个点都在点处切线的下方.
(1)判断函数在上是否为“上凸函数”,并说明理由;
(2)若函数是其定义域上的“上凸函数”,求的取值范围;
(3)已知函数是定义在上的“上凸函数”,为曲线上的任意一点,求证:除点外,曲线上的每一个点都在点处切线的下方.
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2024-04-01更新
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194次组卷
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2卷引用:吉林省吉林市吉化第一高级中学校2023-2024学年高二下学期7月期末考试数学试题
名校
解题方法
6 . 已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)求证:.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)求证:.
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2024-03-06更新
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889次组卷
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6卷引用:北京市第二十中学2020-2021学年高二下学期期末数学试题
北京市第二十中学2020-2021学年高二下学期期末数学试题人教A版(2019) 选修第二册 过关斩将 名优卷 第五章 单元2 导数在研究函数中的应用 A卷(已下线)5.3.2~5.3.3 极大值与极小值、最大值与最小值 (3)(已下线)高考数学冲刺押题卷02(2024新题型)广东省佛山市南海区南执高级中学2023-2024学年高一下学期第一阶段测数学试题(已下线)5.3.2.2函数的最大(小)值——课后作业(基础版)
解题方法
7 . 已知函数,,.
(1)若函数在上单调递增,求的取值范围;
(2)若关于的方程有两个实根,
(i)求的范围;
(ii)求证:.
(1)若函数在上单调递增,求的取值范围;
(2)若关于的方程有两个实根,
(i)求的范围;
(ii)求证:.
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8 . 已知函数.
(1)当时,求的单调区间;
(2)当时,求证:在区间有唯一的极值点;
(3)若对于任意的恒成立,求实数的取值范围.
(1)当时,求的单调区间;
(2)当时,求证:在区间有唯一的极值点;
(3)若对于任意的恒成立,求实数的取值范围.
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2024-07-31更新
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472次组卷
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3卷引用:浙江省嘉兴市2023-2024学年高二下学期6月期末检测数学试题
解题方法
9 . 中国古建筑具有悠久的历史,屋顶的设计形式有硬山、悬山、攒尖、歇上、庑殿等,具有独特的线条美感,其曲线之美让人称奇.曲线的曲率是衡量曲线弯曲程度的重要指标,定义如下:若是的导函数,是的导函数,则曲线在点处的曲率.
(1)若曲线与在处的曲率分别为,,求证:;
(2)求曲线曲率的平方的最大值.
(1)若曲线与在处的曲率分别为,,求证:;
(2)求曲线曲率的平方的最大值.
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解题方法
10 . 已知函数在定义域上不单调.
(1)求的取值范围;
(2)若函数存在两个极值点,且极大值点为,最大的零点为,求证:.
(1)求的取值范围;
(2)若函数存在两个极值点,且极大值点为,最大的零点为,求证:.
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