1 . 已知函数.
(1)证明:;
(2)设,求证:对任意的,都有成立.
(1)证明:;
(2)设,求证:对任意的,都有成立.
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解题方法
2 . 已知函数.
(1)当时,证明:;
(2)已知,,求证:函数存在极小值.
(1)当时,证明:;
(2)已知,,求证:函数存在极小值.
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名校
解题方法
3 . 已知函数,.
(1)当时,求证:;
(2)当时,恒成立,求实数的取值范围;
(3)已知,证明:.
(1)当时,求证:;
(2)当时,恒成立,求实数的取值范围;
(3)已知,证明:.
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2023-11-30更新
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417次组卷
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3卷引用:河南省安阳市林州市第一中学2024届高三上学期期末数学试题
解题方法
4 . 已知函数.
(1)求证:在区间上函数的图象在函数图象的下方;
(2)请你构造函数,使函数在定义域上,存在两个极值点,并证明你的结论.
(1)求证:在区间上函数的图象在函数图象的下方;
(2)请你构造函数,使函数在定义域上,存在两个极值点,并证明你的结论.
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5 . 已知函数,.
(1)当时,证明;
(2)若直线是曲线的切线,设,求证:对任意的,都有.
(1)当时,证明;
(2)若直线是曲线的切线,设,求证:对任意的,都有.
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名校
6 . 设,函数.
(1)判断的零点个数,并证明你的结论;
(2)若,记的一个零点为,若,求证:.
(1)判断的零点个数,并证明你的结论;
(2)若,记的一个零点为,若,求证:.
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2023-06-02更新
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529次组卷
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5卷引用:四川天府新区太平中学2022-2023学年高二毕业班摸底测试(理科)(一)试题
四川天府新区太平中学2022-2023学年高二毕业班摸底测试(理科)(一)试题福建省福州第三中学2023届高三第二十次质量检测数学试题(已下线)第二章 函数的概念与性质 第十节 函数与方程(B素养提升卷)(已下线)第十节 函数与方程(B素养提升卷)安徽省皖东十校联盟2024届高三上学期第三次月考数学试题
7 . 已知函数.
(1)当时,求证:;
(2)证明:在上单调递减;
(3)求证:当时,方程有且仅有2个实数根.
(1)当时,求证:;
(2)证明:在上单调递减;
(3)求证:当时,方程有且仅有2个实数根.
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名校
8 . 已知函数.
(1)证明:函数在区间上有2个零点;
(2)若函数有两个极值点:,且.求证:(其中为自然对数的底数).
(1)证明:函数在区间上有2个零点;
(2)若函数有两个极值点:,且.求证:(其中为自然对数的底数).
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2023-02-10更新
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636次组卷
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3卷引用:浙江省金华十校2022-2023学年高三上学期期末数学试题
名校
9 . 已知函数().
(1),求证:;
(2)证明:.()
(1),求证:;
(2)证明:.()
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2022-11-25更新
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699次组卷
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4卷引用:黑龙江省鸡西市鸡东县第二中学2022-2023学年高三上学期期末数学试题
黑龙江省鸡西市鸡东县第二中学2022-2023学年高三上学期期末数学试题四川省宜宾市2023届高三上学期第一次诊断性数学(理)数学试题福建省福鼎市第六中学2022-2023学年高三上学期12月月考试数学试题(已下线)专题17 函数与导数压轴解答题常考套路归类(精讲精练)-1
解题方法
10 . 已知函数.
(1)若,求函数的极值,并指出是极大值还是极小值;
(2)若,求函数在上的最大值和最小值;
(3)若,求证:在区间上,函数的图象在函数的图象的下方;由此启发,给出以下结论成立的一个判断依据,“在区间(a为常数)上,可导函数的图象在可导函数的图象上方”(不必证明).
(1)若,求函数的极值,并指出是极大值还是极小值;
(2)若,求函数在上的最大值和最小值;
(3)若,求证:在区间上,函数的图象在函数的图象的下方;由此启发,给出以下结论成立的一个判断依据,“在区间(a为常数)上,可导函数的图象在可导函数的图象上方”(不必证明).
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