组卷网 > 知识点选题 > 利用导数研究函数的最值
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 107 道试题
1 . 若实数集,均有,则称具有Bernoulli型关系.
(1)若集合,判断是否具有Bernoulli型关系,并说明理由;
(2)设集合,若具有Bernoulli型关系,求非负实数的取值范围;
(3)当时,证明:
2 . 函数的表达式为.
(1)若,直线与曲线相切于点,求直线的方程;
(2)函数的最小正周期是,令,将函数的零点由小到大依次记为,证明:数列是严格减数列;
(3)已知定义在上的奇函数满足,对任意,当时,都有.记.当时,是否存在,使得成立?若存在,求出符合题意的;若不存在,请说明理由.
2024-05-09更新 | 287次组卷 | 1卷引用:上海市宝山区2023-2024学年高三下学期二模数学试卷
3 . 已知,记).
(1)当是自然对数的底)时,试讨论函数的单调性和最值;
(2)试讨论函数的奇偶性;
(3)拓展与探究:
① 当在什么范围取值时,函数的图象在轴上存在对称中心?请说明理由;
②请提出函数的一个新性质,并用数学符号语言表达出来.(不必证明)
2024-04-24更新 | 263次组卷 | 1卷引用:上海市静安区2024届高三下学期期中教学质量调研数学试卷
4 . 随机游走在空气中的烟雾扩散、股票市场的价格波动等动态随机现象中有重要应用.在平面直角坐标系中,粒子从原点出发,每秒向左、向右、向上或向下移动一个单位,且向四个方向移动的概率均为 例如在1秒末,粒子会等可能地出现在四点处.
(1)设粒子在第2秒末移动到点,记的取值为随机变量 ,求 的分布列和数学期望
(2)记第秒末粒子回到原点的概率为.
(i)已知 以及
(ii)令,记为数列的前项和,若对任意实数,存在,使得,则称粒子是常返的.已知 证明:该粒子是常返的.
2024-04-24更新 | 1966次组卷 | 4卷引用:山东省济南市名校考试联盟2024届高三下学期4月高考模拟数学试题
5 . 已知函数的定义域分别是AB,若函数同时满足下列两个条件:
①对任意的,都有或对任意的,都有
②存在,使得
则称互为“依偎函数”,记作,其中,叫做“依偎点”.
(1)是否存在有无数个“依偎点”?若存在,请举例说明;若不存在,请说明理由;
(2)若函数,是否存在k,使得如果存在,求出k的值;如果不存在,请说明理由;
(3)求证:,其中
2024-04-23更新 | 321次组卷 | 2卷引用:江苏省南京市南京师范大学附属中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
6 . “踩高跷,猜灯谜”是我国元宵节传统的文化活动. 某地为了弘扬文化传统,发展“地摊经济”,在元宵节举办形式多样的猜灯谜活动.
(1)某商户借“灯谜”活动促销,将灯谜按难易度分为两类,抽到较易的类并答对购物打八折优惠,抽到稍难的类并答对购物打七折优惠,抽取灯谜规则如下:在一不透明的纸箱中有8张完全相同的卡片,其中3张写有字母,3张写有字母,2张写有字母,顾客每次不放回从箱中随机取出1张卡片,若抽到写有的卡片,则再抽1次,直至取到写有卡片为止,求该顾客取到写有卡片的概率.
(2)小明尝试去找全街最适合他的灯谜,规定只能取一次,并且只可以向前走,不能回头,他在街道上一共会遇到条灯谜(不妨设每条灯谜的适合度各不相同),最适合的灯谜出现在各个位置上的概率相等,小明准备采用如下策略:不摘前条灯谜,自第条开始,只要发现比他前面见过的灯谜适合的,就摘这条灯谜,否则就摘最后一条,设,记小明摘到那条最适合的灯谜的概率为.
①若,求
②当趋向于无穷大时,从理论的角度,求的最大值及取最大值时的值.(取
2024-04-22更新 | 1278次组卷 | 3卷引用:江苏省海安高级中学、宿迁中学2023-2024学年高三下学期模拟考试数学试卷
7 . 已知常数,设
(1)若,求函数的最小值;
(2)是否存在,且依次成等比数列,使得依次成等差数列?请说明理由.
(3)求证:“”是“对任意,都有”的充要条件.
2024-04-16更新 | 424次组卷 | 2卷引用:上海市嘉定区2023-2024学年高三第二次质量调研数学试卷
8 . 求解下列问题,
(1)若恒成立,求实数k的最小值;
(2)已知ab为正实数,,求函数的极值.
2024-04-13更新 | 602次组卷 | 2卷引用:湖北省部分学校2024届高三下学期新高考信息考试数学试题二
9 . 已知.
(1)求在点处的切线方程;
(2)设曲线上点的坐标为,若曲线在点处的切线存在且倾斜角为,求的取值范围;
(3)若,求的最小值.
2024-04-05更新 | 113次组卷 | 1卷引用:山东省滕州市第一中学2023-2024学年高二下学期3月阶段检测数学试题
10 . 设函数在区间上可导,为函数的导函数.若上的减函数,则称上的“上凸函数”;反之,若上的“上凸函数”,则上的减函数.
(1)判断函数上是否为“上凸函数”,并说明理由;
(2)若函数是其定义域上的“上凸函数”,求的取值范围;
(3)已知函数是定义在上的“上凸函数”,为曲线上的任意一点,求证:除点外,曲线上的每一个点都在点处切线的下方.
2024-04-05更新 | 156次组卷 | 1卷引用:重庆市松树桥中学校2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题
共计 平均难度:一般