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解析
| 共计 167 道试题
1 . 如图,在四棱锥中,.

(1)证明:平面
(2)求与平面所成角的余弦值.
2 . 如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,其中为棱的中点,是棱上一点,且

(1)证明:平面
(2)若,直线与平面所成的角为,求平面与平面夹角的余弦值.
2023-04-23更新 | 957次组卷 | 3卷引用:押新高考第20题 立体几何
4 . 已知平行六面体中,,侧面是菱形,

(1)求与底面所成角的正切值;
(2)点分别在上,,过点的平面与交于G点,确定G点位置,使得平面平面
2023-03-31更新 | 1691次组卷 | 4卷引用:专题06空间位置关系的判断与证明
5 . 如图,正方形中,分别是的中点,将分别沿折起,使两点重合于点,过,垂足为.

(1)证明:平面
(2)求与平面所成角的正弦值.
2023-03-16更新 | 567次组卷 | 3卷引用:专题14立体几何(解答题)
2023高一·全国·专题练习
6 . 如图,是圆柱的一条母线,是底面的一条直径,是圆上一点,且.

(1)求直线与平面所成角正弦值;
(2)求点到平面的距离.
2023-03-11更新 | 1301次组卷 | 10卷引用:第八章立体几何初步(基础检测卷)
7 . 如图,已知直三棱柱中,分别为的中点,为线段上一动点.

(1)求与平面所成角的正切值;
(2)证明:
(3)求锐二面角的余弦值的最大值.
2023-03-11更新 | 470次组卷 | 3卷引用:核心考点05 空间向量及其应用(3)
8 . 如图1,在长方形ABCD中,已知ECD中点,F为线段EC上(端点EC除外)的动点,过点DAF的垂线分别交AFABOK两点.现将折起,使得(如图2).

(1)证明:平面平面
(2)求直线DF与平面所成角的最大值.
2023-02-09更新 | 712次组卷 | 4卷引用:湖南省株洲市2023届高三下学期一模数学试题变式题17-22
9 . 如图1,在平面六边形ADCFBE中,四边形ABCD是边长为的正方形,均为正三角形,分别以ACBCAB为折痕把折起,使点DFE重合于点P,得到如图2所示的三棱锥

(1)证明:平面PAC⊥平面ABC
(2)若点M是棱PA上的一点,当直线BM与平面PAC所成的角最大时,求二面角的余弦值.
2023-01-15更新 | 661次组卷 | 6卷引用:第五篇 向量与几何 专题17 三正弦定理、三余弦定理 微点2 三正弦定理、三余弦定理综合训练
10 . 如图,在直角中,,斜边中点,现将直角以直角边为轴旋转一周得到一个圆锥.点为圆锥底面圆周上一点,且.

(1)求圆锥的体积与侧面积;
(2)求直线与平面所成的角的正切值.
2023-01-11更新 | 586次组卷 | 5卷引用:8.6.2直线与平面垂直的判定定理(第1课时)(精讲)(2)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)
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