名校
1 . 在四棱锥中,底面ABCD为平行四边形,,,底面ABCD,则( )
A. |
B.PB与平面ABCD所成角为 |
C.异面直线AB与PC所成角的余弦值为 |
D.平面PAB与平面PBC夹角的余弦值为 |
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2023-11-05更新
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854次组卷
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2卷引用:四川省成都市第七中学高新校区2023-2024学年高二上期10月月考数学试题
名校
解题方法
2 . 已知等腰直角的斜边在平面内,与所成角为,是斜边上的高,则与平面所成角的正弦值为______ .
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2023-10-20更新
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269次组卷
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3卷引用:四川省成都市成都市石室中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
四川省成都市成都市石室中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题四川省资阳市乐至县乐至中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)第16讲 拓展一:立体几何中空间角的问题和点到平面距离问题-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)
解题方法
3 . 正方体的棱长为2,E,F,G分别为BC,,的中点,则( )
A.直线与平面AEF平行 |
B.平面AEF截正方体所得的截面面积为 |
C.点C到平面AEF的距离为 |
D.直线与平面AEF所成角的正弦值为 |
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2023-10-17更新
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603次组卷
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4卷引用:四川省成都市2023-2024学年高二上学期期末练习数学试题(1)
四川省成都市2023-2024学年高二上学期期末练习数学试题(1)辽宁省沈阳市第三十六中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)8.5.3 平面与平面平行(第2课时) 平面与平面平行的性质(导学案)-【上好课】(已下线)11.3.3平面与平面平行-同步精品课堂(人教B版2019必修第四册)
4 . 如图,两个共底面的正四棱锥组成一个八面体,且该八面体的各棱长均相等,则( )
A.异面直线AE与BC所成的角为 | B. |
C.平面平面CDE | D.直线AE与平面BDE所成的角为 |
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2023-10-07更新
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877次组卷
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5卷引用:四川省成都市实验外国语学校2023-2024学年高二上学期第一阶段考试数学试题
四川省成都市实验外国语学校2023-2024学年高二上学期第一阶段考试数学试题河南省2023-2024学年高三上学期一轮复习摸底测试(一)数学试题(已下线)阶段性检测4.1(易)(范围:高考全部内容)山东省临沂市平邑县平邑县第一中学2023-2024学年高三上学期11月月考数学试题(已下线)第二章 立体几何中的计算 专题一 空间角 微点1 异面直线所成角【基础版】
5 . 四棱锥的底面是边长为1的菱形,,E是CD的中点,,平面.
(1)求直线与平面所成角;
(2)求证:平面平面.
(1)求直线与平面所成角;
(2)求证:平面平面.
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名校
6 . 图①是由矩形和梯形组成的一个平面图形,其中,,点为边上一点,且满足,现将其沿着折起使得平面平面,如图②.
(1)在图②中,当时,
(ⅰ)证明:平面;
(ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值;
(2)在图②中,记直线与平面所成角为,平面与平面的夹角为,是否存在使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)在图②中,当时,
(ⅰ)证明:平面;
(ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值;
(2)在图②中,记直线与平面所成角为,平面与平面的夹角为,是否存在使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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7 . 已知平面与所成锐二面角的平面角为,为二面角内一定点(不在平面与内),过点作与平面α,β所成的角都是的直线,则这样的直线有且仅有( )
A.1条 | B.2条 | C.3条 | D.4条 |
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名校
8 . 在中,,.若空间点满足,则直线与平面所成角的正切的最大值是( )
A. | B. | C. | D.1 |
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名校
9 . 如图,在四棱锥中,底面为菱形,底面,,为线段的中点,为线段上的动点,平面平面.
(1)证明:;
(2)若到平面的距离为1,求与平面所成角的最小值.
(1)证明:;
(2)若到平面的距离为1,求与平面所成角的最小值.
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10 . 如图,多面体中,四边形为平行四边形,,,四边形为梯形,,,,,,平面平面.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求点到平面的距离.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求点到平面的距离.
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2023-07-18更新
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653次组卷
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2卷引用:四川省成都市成都市石室中学2022-2023学年高一下学期期末数学试题