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解析
| 共计 90 道试题
1 . (2017新课标全国Ⅲ理科)如图,四面体ABCD中,ABC是正三角形,ACD是直角三角形,∠ABD=CBDAB=BD.

(1)证明:平面ACD⊥平面ABC
(2)过AC的平面交BD于点E,若平面AEC把四面体ABCD分成体积相等的两部分,求二面角DAEC的余弦值.
2017-08-07更新 | 17775次组卷 | 36卷引用:2017年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标3卷精编版)
2 . 如图,在四棱锥P−ABCD中,AB//CD,且.

(1)证明:平面PAB⊥平面PAD
(2)若PA=PD=AB=DC,求二面角APBC的余弦值.
2017-08-07更新 | 36179次组卷 | 60卷引用:2017年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标1卷精编版)
3 . 如图,四棱锥P-ABCD中,侧面PAD是边长为2的等边三角形且垂直于底面的中点.
(1)证明:直线平面
(2)点在棱上,且直线与底面所成角为,求二面角的余弦值.

2017-08-07更新 | 35828次组卷 | 49卷引用:2017年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标2卷精编版)
4 . 如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面平面,点在线段上,平面

   

(1)求证:的中点;
(2)求二面角的大小;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
2017-08-07更新 | 11663次组卷 | 26卷引用:2017年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(北京卷精编版)
5 . 在平面四边形中,,将沿折起,使得平面平面,如图.

(1)求证:
(2)若中点,求直线与平面所成角的正弦值.
2016-12-12更新 | 5466次组卷 | 24卷引用:2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(福建卷)
6 . 如图,四棱锥P−ABCD中,PA⊥底面ABCDADBCAB=AD=AC=3,PA=BC=4,M为线段AD上一点,AM=2MDNPC的中点.

(Ⅰ)证明MN∥平面PAB;
(Ⅱ)求直线AN与平面PMN所成角的正弦值.
2016-12-04更新 | 24424次组卷 | 74卷引用:2016年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标3卷精编版)
7 . 如图,在四棱锥中,平面平面.

(1)求证:平面
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)在棱上是否存在点,使得平面?若存在,求的值;若不存在,说明理由.
2016-12-04更新 | 254次组卷 | 42卷引用:2016年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(北京卷精编版)
8 . 在如图所示的圆台中,AC是下底面圆O的直径,EF是上底面圆O的直径,FB是圆台的一条母线.

(Ⅰ)已知G,H分别为EC,FB的中点,求证:GH∥平面ABC;
(Ⅱ)已知EF=FB=AC= ,AB=BC.求二面角 的余弦值.
2016-12-04更新 | 2116次组卷 | 11卷引用:2016年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(山东卷精编版)
9 . 如图,在四棱锥P-ABCD中,AD∥BC,ADC=PAB=90°,BC=CD=AD.E为棱AD的中点,异面直线PA与CD所成的角为90°.

(I)在平面PAB内找一点M,使得直线CM∥平面PBE,并说明理由;
(II)若二面角P-CD-A的大小为45°,求直线PA与平面PCE所成角的正弦值.
2016-12-04更新 | 7086次组卷 | 31卷引用:2016年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(四川卷精编版)
10 . 如图,在三棱台中,平面平面,.

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)求二面角的平面角的余弦值.
2016-12-04更新 | 4079次组卷 | 18卷引用:2016年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(浙江卷精编版)
共计 平均难度:一般