组卷网 > 知识点选题 > 空间角的向量求法
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 13 道试题
1 . 正方形的边长为分别为边的中点,是线段的中点,如图,把正方形沿折起,设

(1)求证:无论取何值,不可能垂直;
(2)设二面角的大小为,当时,求的值.
2024-03-14更新 | 819次组卷 | 2卷引用:第十二届高二试题(B卷) -“枫叶新希望杯”全国数学大赛真题解析(高中版)
2 . 如图,在四棱锥中,平面ABCD,四边形ABCD是菱形,EPB上任意一点.

(1)求证:
(2)已知二面角的余弦值为,若EPB的中点,求EC与平面PAB所成角的正弦值.
3 . 如图,三棱柱中,底面边长和侧棱长都等于1,

(1)设,用向量表示,并求出的长度;
(2)求异面直线所成角的余弦值.
2021-11-15更新 | 1394次组卷 | 40卷引用:陕西省西安中学2017-2018学年高二(实验班)上学期期中数学(理)试题
4 . 等边的边长为,点分别是上的点,且满足 (如图(1)),将沿折起到的位置,使二面角成直二面角,连接(如图(2)).

(1)求证:平面
(2)在线段上是否存在点,使直线与平面所成的角为?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.
2019-12-07更新 | 732次组卷 | 11卷引用:第十一届高二试题(B卷)-“枫叶新希望杯”全国数学大赛真题解析(高中版)
5 . 如图所示的几何体中,垂直于梯形所在的平面,的中点,,四边形为矩形,线段于点.

(1)求证:平面
(2)求二面角的正弦值;
(3)在线段上是否存在一点,使得与平面所成角的大小为?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.
6 . 如图,正三棱柱的所有棱长都为2,为棱上的动点,设.
(1)若 ,求证:平面
(2)若二面角 ,求的值.
7 . 如图所示,正三棱柱的所有棱长都为中点.

(1)求证:⊥平面
(2)求锐二面角的余弦值.
2019-05-09更新 | 539次组卷 | 14卷引用:河南省河大附中09-10高二年级校内竞赛数学试题
8 . 如图所示,已知四棱锥P—ABCD,底面ABCD为菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E,F分别是BC,PC的中点.
   
(1)证明:AE⊥PD;
(2)若H为PD上的动点,EH与平面PAD所成最大角的正切值为,
求二面角E—AF—C的余弦值.
2019-01-30更新 | 2153次组卷 | 16卷引用:2011年全国高中数学联赛河南赛区预赛(高二)试题
9 . 如图,在直三棱柱中,是线段上一点,且平面,则直线所成角的余弦值为__________
2017-04-01更新 | 862次组卷 | 2卷引用:2017届广西陆川县中学高三下学期知识竞赛文数试卷
10 . 如图,已知四棱锥的底面是平行四边形,,平面底面,直线与底面所成的角为

(1)证明:平面平面
(2)求二面角的余弦值.
2017-04-01更新 | 694次组卷 | 1卷引用:2017届广西陆川县中学高三下学期知识竞赛理数试卷
共计 平均难度:一般