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解析
| 共计 70 道试题
1 . 已知数列为等比数列,,公比.若是数列的前n项积,则取得最大值时n的值为(       
A.6B.7C.8D.9
2023-12-23更新 | 451次组卷 | 2卷引用:江苏省南通市崇川区2022-2023学年高二上学期期末质量监测数学试题
2 . 若数列的前项和为,则称数列是数列的“均值数列”.已知数列是数列的“均值数列”且通项公式为,设数列的前项和为,若对一切恒成立,则实数的取值范围为________.
2023-12-13更新 | 709次组卷 | 6卷引用:江苏省盐城市大丰区新丰中学2023-2024学年高二上学期第二次学情调研数学试卷
3 . 高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,他和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家,用其名字命名的“高斯函数”为:,用表示不超过的最大整数,例如:
(1)已知,分别求两方程的解集
(2)设方程的解集为A,集合,若,求的取值范围.
2023-11-16更新 | 57次组卷 | 1卷引用:江苏省苏州昆山震川、常熟市中、园三2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题
4 . “内卷”作为高强度的竞争使人精疲力竭.数学中的螺旋线可以形象的展示“内卷”这个词,螺旋线这个名词来源于希腊文,它的原意是“旋卷”或“缠卷”,平面螺旋便是以一个固定点开始向外逐圈旋绕而形成的曲线,如图(1)所示.如图(2)所示阴影部分也是一个美丽的螺旋线型的图案,它的画法是这样的:正方形的边长为4,取正方形各边的四等分点,作第2个正方形,然后再取正方形各边的四等分点,作第3个正方形,依此方法一直继续下去,就可以得到阴影部分的图案.设正方形边长为,后续各正方形边长依次为,…,,…;如图(2)阴影部分,设直角三角形面积为,后续各直角三角形面积依次为,…,,….下列说法错误的是(       
   
A.从正方形开始,连续3个正方形的面积之和为
B.
C.使得不等式成立的的最大值为4
D.数列的前项和
2023-09-05更新 | 216次组卷 | 2卷引用:江苏省苏州市张家港市沙洲中学2023-2024学年高二上学期开学检测数学试题
5 . 如图,洪泽湖湿地为拓展旅游业务,现准备在湿地内建造一个观景台P,已知射线ABAC为湿地两边夹角为120°的公路(长度均超过2千米),在两条公路ABAC上分别设立游客接送点MN,从观景台PMN建造两条观光线路PMPN,测得千米,千米.

   

(1)求线段MN的长度;
(2)若,求两条观光线路PMPN之和的最大值.
6 . 若实数满足,则称远离.
(1)若远离1,且,求实数的取值范围;
(2)对任意两个不相等的实数,证明远离
(3)若,试问:哪一个更远离?并说明理由.
填空题-双空题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 数学家祖冲之曾给出圆周率的两个近似值:“约率”与“密率”.它们可用“调日法”得到:称小于3.1415926的近似值为弱率,大于3.1415927的近似值为强率.由,取3为弱率,4为强率,得,故为强率,与上一次的弱率3计算得,故为强率,继续计算,…….若某次得到的近似值为强率,与上一次的弱率继续计算得到新的近似值;若某次得到的近似值为弱率,与上一次的强率继续计算得到新的近似值,依此类推.已知,则____________.
2023-06-14更新 | 129次组卷 | 3卷引用:第4章 数列单元检测(基础卷)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(苏教版2019选择性必修第一册)
8 . 在一个有穷数列的每相邻两项之间插入这两项的和,形成新的数列,我们把这样的操作称为该数列的一次“和扩充”.如数列1,2第1次“和扩充”后得到数列1,3,2,第2次“和扩充”后得到数列1,4,3,5,2.设数列abc经过第n次“和扩充”后所得数列的项数记为,所有项的和记为.
(1)若,求
(2)设满足n的最小值为,求(其中[x]是指不超过x的最大整数,如);
2023-05-31更新 | 299次组卷 | 1卷引用:江苏省常州市前黄高级中学2023届高三考前攀登行动(一)数学试题
9 . 借助国家实施乡村振兴政策支持,某网红村计划在村内扇形荷花水池中修建荷花观赏台,助推乡村旅游经济.如图所示,扇形荷花水池的半径为20米,圆心角为.设计的荷花观赏台由两部分组成,一部分是矩形观赏台,另一部分是三角形观赏台现计划在弧上选取一点,作平行于点,以为边在水池中修建一个矩形观赏台长为5米;同时在水池岸边修建一个满足的三角形观赏台,记.

(1)当时,过点的垂线,交于点, 过点OA的垂线,交于点 及矩形观赏台的面积;
(2)求整个观赏台(包括矩形观赏台和三角形观赏台两部分)面积的最大值.
2023-05-05更新 | 411次组卷 | 5卷引用:模块二 专题2 三角函数恒等变换 单元检测篇 A基础卷 (苏教版)

10 . 若数列满足,则称数列为“平方递推数列”.已知数列中,,点在函数的图象上,其中n为正整数,


(1)证明:数列是“平方递推数列”,且数列为等比数列;
(2)设,定义,且记,求数列的前n项和
共计 平均难度:一般