名校
1 . 若正整数,则称为的一个“分解积”.
(1)当分别等于、、时,写出的一个分解积,使其值最大;
(2)当正整数的分解积最大时,证明:中的个数不超过;
(3)对任意给定的正整数,求出,使得的分解积最大.
(1)当分别等于、、时,写出的一个分解积,使其值最大;
(2)当正整数的分解积最大时,证明:中的个数不超过;
(3)对任意给定的正整数,求出,使得的分解积最大.
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名校
解题方法
2 . 在中,,,分别为三个内角,,的对边,,,则的面积的最大值是___________ .
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2021-11-18更新
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1133次组卷
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3卷引用:河南省洛阳市2021-2022学年高二上学期期中考试数学(理)试题
名校
3 . 已知数列满足:,,若前2010项中恰好含有666项为0,则的值为___________ .
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解题方法
4 . 已知数列是正项 等差数列,,且.数列满足,数列前项和记为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,其前项和记为,试比较与的大小.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,其前项和记为,试比较与的大小.
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5 . 已知数列的前n项和为,我们把满足条件(n为任意正整数)的所有数列构成的集合记为M.
(1)若数列的通项为,判断是否属于M,并说明理由;
(2)若数列是等差数列,且,求的取值范围;
(3)若数列的各项均为正数,且,数列中是否存在无穷多项依次成等差数列?若存在,给出一个数列的通项;若不存在,说明理由.
(1)若数列的通项为,判断是否属于M,并说明理由;
(2)若数列是等差数列,且,求的取值范围;
(3)若数列的各项均为正数,且,数列中是否存在无穷多项依次成等差数列?若存在,给出一个数列的通项;若不存在,说明理由.
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解题方法
6 . 设非空实数集中存在最大元素和最小元素,记.
(1)已知,,且,求实数.
(2)设,,是否存在实数,使得?若存在,求出所有满足条件的实数,若不存在说明理由.
(3)设,函数在区间上值域记为,若对任意,函数都满足,求的取值范围.
(1)已知,,且,求实数.
(2)设,,是否存在实数,使得?若存在,求出所有满足条件的实数,若不存在说明理由.
(3)设,函数在区间上值域记为,若对任意,函数都满足,求的取值范围.
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名校
7 . 若不等式对任意的恒成立,则的最大值为_____ .
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2021-11-11更新
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1135次组卷
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3卷引用:浙江省浙北G2(湖州中学、嘉兴一中)2021-2022学年高一上学期期中联考数学试题
8 . 已知数列满足,对任意的有,设数列满足,,则当的前项和取到最大值时的值为( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
解题方法
9 . 在锐角中,角,,的对边分别为,,,若,,则的取值范围为________ .
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2021-11-10更新
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945次组卷
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5卷引用:甘肃静宁县第一中学2021-2022学年高三上学期第二次模拟考试数学(理)试题
甘肃静宁县第一中学2021-2022学年高三上学期第二次模拟考试数学(理)试题甘肃省民乐县第一中学2021-2022学年上学期高三第二次诊断(12月)考试数学(理)试题(已下线)第六章 平面向量及其应用(选拔卷)-【单元测试】2021-2022学年高一数学尖子生选拔卷(人教A版2019必修第二册)(已下线)解密06 解三角形(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考数学二轮复习讲义+分层训练(浙江专用)(已下线)第21节 解三角形
10 . 若在数列的每相邻两项之间插入此两项的和,形成新的数列,再把所得数列按照同样的方法不断构造出新的数列.现对数列3,4进行构造,第一次得到数列3,7,4;第二次得到数列3,10,7,11,4;依次构造,第次得到数列3,,,…,,4.记,则___________ ,设数列的前项和为,则___________ .
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2021-11-02更新
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291次组卷
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3卷引用:广东省湛江市2022届高三上学期调研测试(10月)数学试题