1 . 设是各项为正的无穷数列,若对于,(d:为非零常数),则称数列为等方差数列.那么( )
A.若是等方差数列,则是等差数列 |
B.数列为等方差数列 |
C.若是等方差数列,则数列中存在小于1的项 |
D.若是等方差数列,则存在正整数n,使得 |
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解题方法
2 . 记,分别为数列,的前项和,,,.
(1)求数列,的通项公式;
(2)设,记的前项和为,若对任意,,求整数的最小值.
(1)求数列,的通项公式;
(2)设,记的前项和为,若对任意,,求整数的最小值.
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2024-04-17更新
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565次组卷
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2卷引用:重庆市开州中学2024届高三下学期全国卷模拟考试(一)数学试题
名校
解题方法
3 . 数列满足,且,记为数列的前项和,已知,且.
(1)求的通项公式;
(2)求的通项公式;
(3)证明:.
(1)求的通项公式;
(2)求的通项公式;
(3)证明:.
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4 . 已知等差数列的前n项和为,为等比数列,且,,.
(1)求数列,的通项公式;
(2)若在与之间依次插入数列中的k项,构成如下的新数列;,记该数列的前n项和为,求.
(1)求数列,的通项公式;
(2)若在与之间依次插入数列中的k项,构成如下的新数列;,记该数列的前n项和为,求.
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5 . 设为数列的前项和,已知是首项为、公差为的等差数列.
(1)求的通项公式;
(2)令,求数列的前项积.
(1)求的通项公式;
(2)令,求数列的前项积.
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6 . 已知数列:1,1,2,1,3,5,1,4,7,10,…,其中第1项为1,接下来的2项为1,2,接下来的3项为1,3,5,再接下来的4项为1,4,7,10,依此类推,则( )
A. |
B. |
C.存在正整数m,使得,,成等比数列 |
D.有且仅有3个不同的正整数,使得 |
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2024-02-28更新
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204次组卷
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3卷引用:重庆市第一中学校2023-2024学年高二下学期开学考试数学试题
7 . 已知等差数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
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2024-02-27更新
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507次组卷
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2卷引用:重庆市铜梁中学校2023-2024学年高二下学期开学考试数学试题
8 . 已知数列满足是的前项和,则下列说法正确的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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解题方法
9 . 已知双曲线,直线为其中一条渐近线,为双曲线的右顶点,过作轴的垂线,交于点,再过作轴的垂线交双曲线右支于点,重复刚才的操作得到,记.
(1)求的通项公式;
(2)过作双曲线的切线分别交双曲线两条渐近线于,记,求证:.
(1)求的通项公式;
(2)过作双曲线的切线分别交双曲线两条渐近线于,记,求证:.
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2024-02-06更新
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604次组卷
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2卷引用:重庆市第一中学校2023-2024学年高二下学期定时练习(三)数学试题
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解题方法
10 . 已知数列满足,且,记数列的前 项和为,则( )
A. | B. | C. | D.2 |
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