1 . 如图,在中,三个内角、,成等差数列,且,.已知点(未画出),若函数的图像经过、、三点,且、为该函数图像与轴相邻的两个交点,则( )
A. | B. |
C. | D. |
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解题方法
2 . 已知数列的各项均为正数,满足,,则下列结论正确的是( )
A.是等差数列 | B.是等比数列 |
C.是等差数列 | D.是等比数列 |
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7日内更新
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243次组卷
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9卷引用:江苏省南京市金陵中学2023-2024学年高三上学期10月检测数学试题
江苏省南京市金陵中学2023-2024学年高三上学期10月检测数学试题江苏省无锡市辅仁高级中学2023届高三下学期高考前适应性练习数学试题浙江省温州市2023届高三下学期5月第三次适应性考试(三模)数学试题江西省南昌市新建区第二中学2024届高三上学期8月开学学业水平检测数学试题湖北省黄石市部分学校2023-2024学年高二上学期12月阶段性训练数学试题(已下线)专题10 数列小题(已下线)专题6.1 等差数列及其前n项和【九大题型】(已下线)FHgkyldyjsx19(已下线)广东省深圳中学2024届高三下学期二轮三阶段测数学试题
3 . 已知数列的前项和为,且,则( )
A. | B.数列是等比数列 |
C.数列中的最大项为 | D.数列是等差数列 |
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2024-02-04更新
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764次组卷
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3卷引用:江苏省苏州大学2024届高考新题型2月指导卷数学试题
4 . 已知数列的前n项和为,是n、的等差中项,.
(1)证明:是等比数列;
(2)设,数列的前n项和,证明:.
(1)证明:是等比数列;
(2)设,数列的前n项和,证明:.
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解题方法
5 . 各项均为正数的等比数列的前项和为,且成等差数列,若,则( )
A.或15 | B.或 | C.15 | D. |
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2023-12-19更新
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1713次组卷
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9卷引用:江苏省无锡市锡东高级中学2024届高三上学期12月阶段性考试数学试题
江苏省无锡市锡东高级中学2024届高三上学期12月阶段性考试数学试题福建省福州市福清西山学校2024届高三上学期12月月考数学试题江苏省镇江市扬中市第二高级中学2024届高三上学期期末模拟数学试卷(二)山东省名校考试联盟2023-2024学年高三上学期期中检测数学试题江西省赣州市南康中学2024届高三上学期七省联考考前数学猜题卷(八)(已下线)考点7 等差、等比数列的联姻 2024届高考数学考点总动员【练】(已下线)专题04 数列及求和(分层练)(四大题型+14道精选真题)黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题安徽省马鞍山市当涂县第一中学2023-2024学年高二上学期1月期末测试数学试题
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解题方法
6 . 在数列中,,且对任意,,,成等差数列,其公差为.
(1)若对任意,,,成等比数列,其公比为.设,证明:是等差数列;
(2)若,证明:,,成等比数列().
(1)若对任意,,,成等比数列,其公比为.设,证明:是等差数列;
(2)若,证明:,,成等比数列().
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7 . 2022年10月16日中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开,这是全党全国各族人民在全面建设社会主义现代化新征程的一次盛会,其中《中国共产党党旗党徽制作和使用的若干规定》指出,中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗,通用规格有五种.这五种规格党旗的长(单位:cm)成等差数列,对应的宽为(单位:cm )且每种规格的党旗长与宽之比都相等.已知,,,则( )
A.160 | B.128 | C.96 | D.64 |
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2023-09-19更新
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370次组卷
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4卷引用:江苏省南通市海安高级中学2023-2024学年高三上学期10月月考数学试题
江苏省南通市海安高级中学2023-2024学年高三上学期10月月考数学试题福建省福州市八县(市、区)一中2023届高三上学期期中联考数学试题(已下线)4.1 等差数列(第1课时)(十大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)(已下线)专题03 等差数列(二十三大题型+过关检测专训)(1)
8 . 设为数列的前项和,,对任意的自然数,恒有.
(1)求数列的通项公式;
(2)若集合,,,,将集合中的所有元素按从小到大的顺序排列构成数列,计数列的前项和为.求的值.
(1)求数列的通项公式;
(2)若集合,,,,将集合中的所有元素按从小到大的顺序排列构成数列,计数列的前项和为.求的值.
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2023-03-26更新
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1195次组卷
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2卷引用:江苏省南京中华中学、南京师范大学附属中学江宁分校两校2022-2023学年高三下学期3月联考数学试题
9 . 已知成等比数列,且其公比,若在数列中删掉某一项之后,得到的新数列(顺序不变)成等差数列,则满足题意的公比的所有取值之积为__________ .
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10 . 在中,角所对应的边分别为,且.
(1)若角的大小成等差数列,证明:为直角三角形;
(2)若角的大小成等比数列,求角的大小.
(1)若角的大小成等差数列,证明:为直角三角形;
(2)若角的大小成等比数列,求角的大小.
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