1 . 已知正方体的棱长为2,为的中点,为所在平面上一动点,则下列说法正确的是( )
A.若与平面所成的角为,则点的轨迹为圆 |
B.若,则的中点的轨迹所围成图形的面积为 |
C.若与所成的角为,则点的轨迹为双曲线 |
D.若点到直线与直线的距离相等,则点的轨迹为抛物线 |
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解题方法
2 . 如图是数学家Germinal Dandelin用来证明一个平面截圆锥侧面得到的截口曲线是椭圆的模型(称为“Dandelin双球”).在圆锥内放两个大小不同的小球,使得它们分别与圆锥的侧面、截面相切,截面分别与球,球切于点E,F(E,F是截口椭圆C的焦点).设图中球,球的半径分别为4和1,球心距,则( )
A.椭圆C的中心不在直线上 |
B. |
C.直线与椭圆C所在平面所成的角的正弦值为 |
D.椭圆C的离心率为 |
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2024-03-03更新
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2235次组卷
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3卷引用:山东省日照市2024届高三下学期一模数学试题
3 . 已知平面四边形,,,,现将沿边折起,使得平面平面,此时,点为线段的中点,点在线段上.
(1)求证:平面;
(2)若直线与平面所成角的正弦值为,求二面角的平面角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)若直线与平面所成角的正弦值为,求二面角的平面角的余弦值.
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2023-09-01更新
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487次组卷
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3卷引用:山东省日照市2023-2024学年高二上学期8月校际联合考试数学试题
4 . 如图所示,在四棱锥中,底面四边形是平行四边形,且,,.
(1)证明:平面平面;
(2)当二面角的平面角的余弦值为时,求直线与平面夹角的正弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)当二面角的平面角的余弦值为时,求直线与平面夹角的正弦值.
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5 . 如图,在四棱锥中,面,,为线段的中点,.
(1)证明:平面
(2)求与平面所成的角的正切值.
(1)证明:平面
(2)求与平面所成的角的正切值.
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解题方法
6 . 如图,在直角中,,将绕边旋转到的位置,使,得到圆锥的一部分,点为上的点,且.
(1)求点到平面的距离;
(2)设直线与平面所成的角为,求的值.
(1)求点到平面的距离;
(2)设直线与平面所成的角为,求的值.
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2022-08-31更新
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698次组卷
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4卷引用:山东省日照市2022-2023学年高二上学期期中校际联考数学试题
7 . 已知斜三棱柱的侧面与底面ABC垂直,侧棱与底面ABC所成的角为30°,,,,.
(1)求证:平面平面;
(2)若为棱的中点,求三棱锥的体积.
(1)求证:平面平面;
(2)若为棱的中点,求三棱锥的体积.
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8 . 如图,在直三棱柱中,,,是的中点,是的中点.
(1)求证平面
(2)求直线与平面所成的角的大小
(1)求证平面
(2)求直线与平面所成的角的大小
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2023-04-13更新
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1374次组卷
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14卷引用:山东省日照实验高级中学2021-2022学年高二上学期10月月考数学试题
山东省日照实验高级中学2021-2022学年高二上学期10月月考数学试题山东省日照实验高级中学2021-2022学年高二上学期第一次月考数学试卷山东省日照市莒县文心高级中学2022-2023学年高二上学期月考数学试题(A)山东省潍坊市2019-2020学年高二上学期期末数学试题人教B版(2019) 选择性必修第一册 过关斩将 第一章 空间向量与立体几何 1.2 空间向量在立体几何中的应用 1.2.3 直线与平面的夹角山东省济宁市鱼台县第一中学2020-2021学年高二上学期第一次月考(10月)数学试题(已下线)【新东方】杭州新东方高中数学试卷331广东省惠州市博罗县榕城中学2021-2022学年高一下学期第二次月考数学试题广东省汕尾华大实验学校2022-2023学年高二上学期9月月考数学试题浙江省衢州第三中学2022-2023学年高一下学期5月月考数学试题广东省中山市第一中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题(已下线)第一章 空间向量与立体几何单元测试(巅峰版)-【冲刺满分】2023-2024学年高二数学重难点突破+分层训练同步精讲练(人教A版2019选择性必修第一册)重庆市西北狼教育联盟2023-2024学年高二上学期开学学业调研数学试题黑龙江省哈尔滨市双城区兆麟中学2020-2021学年高三上学期期中考试数学(文科)试题
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9 . 某正四棱锥的侧棱与底面所成的角为45°,则该正四棱锥的侧面与底面的面积之比为( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-05-08更新
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633次组卷
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3卷引用:山东省五莲县、诸城市、安丘市、兰山区四县区2022届高三过程性测试数学试题
山东省五莲县、诸城市、安丘市、兰山区四县区2022届高三过程性测试数学试题(已下线)7.2 空间几何的体积与表面积(精练)四川省内江市第六中学2022-2023学年高一(创新班)下学期入学考试数学试题
10 . 半正多面体亦称“阿基米德多面体”,是由边数不全相同的正多边形围成的多面体,体现了数学的对称美.二十四等边体就是一种半正多而体,是由正方体切截而成的,它由八个正三角形和六个正方形构成(如图所示),若它的所有棱长都为,则( )
A.AB与PF所成角为 |
B.该二十四等边体的体积为 |
C.该二十四等边体外接球的表面积为 |
D.PN与平面EBFN所成角的正弦值为 |
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