1 . 用反证法证明命题:“若,则或”时,应假设( )
A.或 | B.若或,则 |
C.且 | D.若且,则 |
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名校
2 . 用反证法证明命题:“已知a、b∈N+,如果ab可被5整除,那么a、b中至少有一个能被5整除”时,假设的内容应为( )
A.a、b都能被5整除 | B.a、b都不能被5整除 |
C.a、b不都能被5整除 | D.a不能被5整除 |
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名校
3 . 若要用反证法证明“对于三个实数、、,若,则或”,应假设 _____ .
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2022-11-17更新
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332次组卷
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7卷引用:上海市长宁区2021-2022学年高一上学期期末数学试题
上海市长宁区2021-2022学年高一上学期期末数学试题(已下线)1.2反证法(第3课时)(已下线)专题01集合与逻辑(15个考点)(2)(已下线)第04讲 常用逻辑用语(3大考点)(1)(已下线)1.2 常用逻辑用语-高一数学同步精品课堂(沪教版2020必修第一册)上海市南洋模范中学2024届高三上学期10月月考数学试题上海大学附属嘉定高级中学2024届高三上学期期中数学试题
名校
4 . 若用反证法证明命题:“,若可被5整除,那么,中至少有一个能被5整除”时,假设的内容应该是( )
A.,都不能被5整除 | B.,都能被5整除 |
C.,不都能被5整除 | D.能被5整除 |
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2022-11-09更新
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211次组卷
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5卷引用:上海市延安中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题
上海市延安中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题(已下线)第04讲 常用逻辑用语(3大考点)(2)(已下线)期中模拟预测卷02(测试范围:前三章)-2022-2023学年高一数学上学期期中期末考点大串讲(沪教版2020必修第一册)上海市嘉定区封浜高级中学2023-2024学年高一上学期期中数学试题上海市吴淞中学2023-2024学年高一上学期期中数学试题
5 . 已知实数,,.
(1)若,求的值;
(2)求证:;
(3)用反证法证明:.
(1)若,求的值;
(2)求证:;
(3)用反证法证明:.
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6 . 已知.
(1)求证:;
(2)若,求证:和中至少有一个大于.
(1)求证:;
(2)若,求证:和中至少有一个大于.
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2021-10-19更新
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567次组卷
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3卷引用:上海市复旦中学2022-2023学年高一上学期9月月考数学试题
7 . 已知.
(1)若,,证明为锐角三角形;
(2)如图,过顶点作,垂足位于边上.若且,证明不是直角.
(1)若,,证明为锐角三角形;
(2)如图,过顶点作,垂足位于边上.若且,证明不是直角.
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8 . 数列满足:,且对任意,都有.
(1)求;
(2)设,求证:对任意,都有;
(3)求数列的通项公式.
(1)求;
(2)设,求证:对任意,都有;
(3)求数列的通项公式.
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2021-05-14更新
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760次组卷
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6卷引用:上海市长宁区2021届高三二模数学试题
上海市长宁区2021届高三二模数学试题(已下线)考向14 等差数列-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)上海市进才中学2021-2022学年高二上学期9月月考数学试题沪教版(2020) 选修第一册 单元训练 第4章 等差数列(B卷)(已下线)专题17 数列(模拟练)(已下线)4.1等差数列及其通项公式(第1课时)(作业)(夯实基础+能力提升)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高二数学精品教学课件
9 . 设是定义在R上的函数,若存在两个不等实数,,使得,则称函数具有性质P,那么下列函数:①;②;③;具有性质P的函数的个数为( )
A.0 | B.1 | C.2 | D.3 |
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2020-11-02更新
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857次组卷
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11卷引用:上海市长宁区复旦中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试题
上海市长宁区复旦中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试题2020届北京市石景山区高三4月统一测试数学试题北京市陈经纶中学2020届高三上学期开学摸底考试数学试题(已下线)考点36 推理和证明、程序框图、复数及其运算-2021年新高考数学一轮复习考点扫描上海市格致中学2023届高三上学期开学考试数学试题上海市南洋模范中学2023届高三上学期10月月考数学试题上海市杨浦高级中学2021-2022学年高一上学期期末数学试题上海市闵行中学2024届高三上学期开学考试数学试题上海市交通大学附属中学2024届高三上学期开学考数学试题上海市宜川中学2024届高三上学期10月月考数学试题(已下线)期末真题必刷常考60题(22个考点专练)-【满分全攻略】(沪教版2020必修第一册)
名校
10 . 是定义在上且满足如下条件的函数组成的集合:
①对任意的,都有;
②存在常数,使得对任意的,都有.
(1)设,问是否属于?说明你的判断理由;
(2)若,如果存在,使得,证明这样的是唯一的;
(3)设为正实数,是否存在函数,使?作出你的判断,并说明理由.
①对任意的,都有;
②存在常数,使得对任意的,都有.
(1)设,问是否属于?说明你的判断理由;
(2)若,如果存在,使得,证明这样的是唯一的;
(3)设为正实数,是否存在函数,使?作出你的判断,并说明理由.
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