名校
1 . (1)根据下列实验装置图,回答有关问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/3/178efd82-4332-42db-97ad-85eac32956f9.png?resizew=589)
①实验室用I装置制取蒸馏水,仪器a的名称是___________ ,冷水应从___________ 进___________ 出。
②装置II是实验室经常用于固体药品称量使用的托盘天平。称量时,应将称量物放在___________ (选填“左盘”或“右盘”);如果称量时使用了游码,且将称量物放反,则所称得样品质量的数据比实际值___________ (选填“大”、“不变”、“小”)。
③装置III是实验室制备气体的常用气体发生装置和收集装置,仪器b的名称是___________ ;若用MnO2与H2O2制氧气,MnO2在反应中的作用是___________ ;___________ (选填“能”或“不能”)用此收集装置的收集方法收集CO2。
(2)扎西同学在化学兴趣小组中提出一个猜想:“根据学习过的化学反应CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2可以知道,Na2CO3溶液也能与CO2发生反应”。为了确定扎西同学猜想是否正确,兴趣小组在老师的指导下,通过实验探究的方法,完成了对该猜想的判断。请你完成兴趣小组在实验探究活动中的部分实验报告。
【实验目的】探究Na2CO3溶液与CO2的反应
【实验药品】Na2CO3溶液、饱和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2、CaO、稀盐酸、稀硫酸、浓硫酸、澄清石灰水
【查阅资料】NaHCO3能与Ca(OH)2发生反应:2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O。Ca(HCO3)2易溶于水
【实验装置】
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/3/e355c77c-f477-4978-875b-d1bc1272b992.png?resizew=290)
【实验操作步骤与现象】
①制取二氧化碳时应选用上述的___________ (填药品名称)。
②将制得的CO2通过饱和NaHCO3溶液洗气瓶的目的是___________ 。
③使过量CO2通入装置 Ⅲ,充分反应后,将其中所得的溶液取出3mL于试管中,然后向试管中加入___________ 试剂(请从以上给出的药品中选择):
a.当试管中___________ 现象时,Na2CO3溶液与CO2没有发生反应;
b.当试管中___________ 现象时,Na2CO3溶液与CO2发生了化学反应,其反应的化学方程式为:___________ 。
【结论】通过实验探究,扎西同学的猜想是正确的。
【应用】你能否依据此化学反应的规律,再写出一个类似的化学反应方程式(写上述已有的两个反应不得分):___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/3/178efd82-4332-42db-97ad-85eac32956f9.png?resizew=589)
①实验室用I装置制取蒸馏水,仪器a的名称是
②装置II是实验室经常用于固体药品称量使用的托盘天平。称量时,应将称量物放在
③装置III是实验室制备气体的常用气体发生装置和收集装置,仪器b的名称是
(2)扎西同学在化学兴趣小组中提出一个猜想:“根据学习过的化学反应CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2可以知道,Na2CO3溶液也能与CO2发生反应”。为了确定扎西同学猜想是否正确,兴趣小组在老师的指导下,通过实验探究的方法,完成了对该猜想的判断。请你完成兴趣小组在实验探究活动中的部分实验报告。
【实验目的】探究Na2CO3溶液与CO2的反应
【实验药品】Na2CO3溶液、饱和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2、CaO、稀盐酸、稀硫酸、浓硫酸、澄清石灰水
【查阅资料】NaHCO3能与Ca(OH)2发生反应:2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O。Ca(HCO3)2易溶于水
【实验装置】
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/3/e355c77c-f477-4978-875b-d1bc1272b992.png?resizew=290)
【实验操作步骤与现象】
①制取二氧化碳时应选用上述的
②将制得的CO2通过饱和NaHCO3溶液洗气瓶的目的是
③使过量CO2通入装置 Ⅲ,充分反应后,将其中所得的溶液取出3mL于试管中,然后向试管中加入
a.当试管中
b.当试管中
【结论】通过实验探究,扎西同学的猜想是正确的。
【应用】你能否依据此化学反应的规律,再写出一个类似的化学反应方程式(写上述已有的两个反应不得分):
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2 . 用下列实验装置能较好地达到实验目的的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/13/2893625969328128/2894375770324992/STEM/5c13efc8a666474982f3216077017fdb.png?resizew=623)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/13/2893625969328128/2894375770324992/STEM/5c13efc8a666474982f3216077017fdb.png?resizew=623)
A.用甲装置模拟侯氏制碱法制备NaHCO3 |
B.用乙装置制备Fe(OH)2沉淀 |
C.丙装置的现象可证明Na2O2与水的反应是放热反应 |
D.用丁装置除去Cl2中混有的HCl气体 |
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2022-01-14更新
|
342次组卷
|
5卷引用:湖南省岳阳市2021-2022学年高一上学期期末教学质量监测化学试题
3 . 某校化学兴趣小组为研究Cl2的性质,设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中a为干燥的红色纸,b为湿润的红色纸。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/25/2880148730601472/2880671949668352/STEM/0f5b5f7d58934af18d6146f89ca2da24.png?resizew=456)
(1)装置Ⅰ 中仪器c的名称是_______ ,实验室以二氧化锰和浓盐酸制备氯气的化学方程式为_______ 。
(2)装置Ⅱ的作用是_______ 。
(3)实验过程中装置Ⅳ中的实验现象_______ 。
(4)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在装置Ⅱ与Ⅲ之间添加所给_______ 装置(填序号)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/25/2880148730601472/2880671949668352/STEM/2a4a1fe1b7d745dfbba9e52e191f3e7c.png?resizew=538)
(5)有一种“地康法”制取氯气的反应原理如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/25/2880148730601472/2880671949668352/STEM/d60a5978725342b79205a55aa20e3e0e.png?resizew=370)
① 反应Ⅰ的化学方程式为_______ 。
② 反应Ⅱ属于_______ (填四种基本反应类型之一)。
③ 若要制得0.5mol Cl2则消耗O2(标准状况)的体积约_______ L。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/25/2880148730601472/2880671949668352/STEM/0f5b5f7d58934af18d6146f89ca2da24.png?resizew=456)
(1)装置Ⅰ 中仪器c的名称是
(2)装置Ⅱ的作用是
(3)实验过程中装置Ⅳ中的实验现象
(4)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在装置Ⅱ与Ⅲ之间添加所给
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/25/2880148730601472/2880671949668352/STEM/2a4a1fe1b7d745dfbba9e52e191f3e7c.png?resizew=538)
(5)有一种“地康法”制取氯气的反应原理如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/25/2880148730601472/2880671949668352/STEM/d60a5978725342b79205a55aa20e3e0e.png?resizew=370)
① 反应Ⅰ的化学方程式为
② 反应Ⅱ属于
③ 若要制得0.5mol Cl2则消耗O2(标准状况)的体积约
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解题方法
4 . I.某校化学兴趣小组为研究
的性质,设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去,其中a为干燥的红色试纸,b为湿润的红色试纸。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/3/2864739714777088/2865492990623744/STEM/7653e6e1-8e03-48bb-a016-8258d098c5a9.png?resizew=454)
(1)装置I中仪器c的名称是___________ ,实验室以二氧化锰和浓盐酸制备氯气的离子方程式为___________ 。
(2)装置II的作用是___________ 。
(3)若产生
足量,实验过程中装置IV中的实验现象___________ 。
(4)实验结束后,该组同学在装置III中观察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在图中装置II与III之间添加图中的___________ 装置(填序号)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/3/2864739714777088/2865492990623744/STEM/68449e6d-4c62-4b57-b606-0810105c0ac4.png?resizew=459)
(5)实验结束后,欲回收利用装置I中未反应完的
,需要的玻璃仪器有___________ 。
(6)常温下装置V发生反应的离子方程式为___________ 。
(7)有一种“地康法”制取氯气的反应原理如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/3/2864739714777088/2865492990623744/STEM/c0cd7e04-9a8d-4406-a381-3265bd2a455e.png?resizew=400)
在450℃条件下,反应II的化学方程式为___________ 。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5d69d7191f7166d1c82e92bd9c6ef391.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/3/2864739714777088/2865492990623744/STEM/7653e6e1-8e03-48bb-a016-8258d098c5a9.png?resizew=454)
(1)装置I中仪器c的名称是
(2)装置II的作用是
(3)若产生
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5d69d7191f7166d1c82e92bd9c6ef391.png)
(4)实验结束后,该组同学在装置III中观察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在图中装置II与III之间添加图中的
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/3/2864739714777088/2865492990623744/STEM/68449e6d-4c62-4b57-b606-0810105c0ac4.png?resizew=459)
(5)实验结束后,欲回收利用装置I中未反应完的
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a0641a680d3500ca3bcdb5612441b6a5.png)
(6)常温下装置V发生反应的离子方程式为
(7)有一种“地康法”制取氯气的反应原理如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/3/2864739714777088/2865492990623744/STEM/c0cd7e04-9a8d-4406-a381-3265bd2a455e.png?resizew=400)
在450℃条件下,反应II的化学方程式为
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解题方法
5 . 某化学小组对铁及其化合物的性质、制备进行如下探究。请按要求回答下列问题。
(一)
与
性质探究。供选试剂:
溶液、
溶液、
片、
粉、
溶液
(1)同学甲探究铁具有还原性,可选择试剂:
粉、
溶液、_______ 。
(2)同学乙为探究
的还原性,取2 mL
溶液,向其中滴加少量氯水,观察现象不太明显,其原因可能是_______ ;欲获得更充分证据,此实验操作应该完善为_______ 。
(3)同学丙欲探究
具有氧化性,其方案涉及反应的离子方程式为_______ 。
(二)
的制备同学丁设计如图所示装置,气密性已查完好。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/17/2853092675715072/2853802595270656/STEM/61b6c609-f09b-4f58-ae9b-e5391c9f4c88.png?resizew=270)
(4)为达到实验目的,需进行的操作:先打开
,关闭
,打开
,反应片刻后,再_______ ,_______ ,发现溶液从装置2进入装置3中,关闭
。
(5)从实验操作过程分析装置3中有灰绿色沉淀产生而没有产生白色沉淀的原因:_______ 。
(三)出土铁器修复部分过程的分析与探究
(6)腐蚀原理分析:一般认为,铁经过了如下腐蚀循环:Ⅰ.
转化为
;Ⅱ.
在自然环境中形成
;Ⅲ.
和
反应形成致密的
保护层;Ⅳ.
保护层再转化为
。如此往复腐蚀。
①从原子结构解释步骤I很容易发生的原因:_______ 。
②上述过程属于氧化还原反应的步骤为_______ (填序号)。
(7)化学修复过程探究:研究发现,
对铁的腐蚀会造成严重影响,铁器表面会产生
。将铁器浸没在盛有
、
的溶液的容器中,缓慢加热至60~90℃。一段时间后,取出器物,用
溶液洗涤,至无
。
①加热目的是_______ 。
②检测
洗涤干净与否的操作:_______ 。
③铁器表面的
脱氯生成
。写出该反应的离子方程式:_______ 。
④修复中
变成
。写出该反应的化学方程式:_______ 。
(一)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/af2aa4ca3dbdf24490f5d82b714fe5b4.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/53f76c716b2947251bc5385f9f910aab.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bba8c268b645f045374466cb02f50759.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d6fe8d0a2bc7ed7baca6f9bc826d2db8.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fe5b9f2768c9e68f633b33d6929f5590.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/af2aa4ca3dbdf24490f5d82b714fe5b4.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/07af0c163a51ea15f5a4b27afae51533.png)
(1)同学甲探究铁具有还原性,可选择试剂:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/af2aa4ca3dbdf24490f5d82b714fe5b4.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/07af0c163a51ea15f5a4b27afae51533.png)
(2)同学乙为探究
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/53f76c716b2947251bc5385f9f910aab.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d6fe8d0a2bc7ed7baca6f9bc826d2db8.png)
(3)同学丙欲探究
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/53f76c716b2947251bc5385f9f910aab.png)
(二)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ebdce1183230705e47126aa3f9152523.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/17/2853092675715072/2853802595270656/STEM/61b6c609-f09b-4f58-ae9b-e5391c9f4c88.png?resizew=270)
(4)为达到实验目的,需进行的操作:先打开
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e42342d1979557adc1384a39c5076520.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b3b87dbd5e79622e181601b641fa9f99.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/71e7704492116d4c017f8d436a81d287.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/71e7704492116d4c017f8d436a81d287.png)
(5)从实验操作过程分析装置3中有灰绿色沉淀产生而没有产生白色沉淀的原因:
(三)出土铁器修复部分过程的分析与探究
(6)腐蚀原理分析:一般认为,铁经过了如下腐蚀循环:Ⅰ.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/af2aa4ca3dbdf24490f5d82b714fe5b4.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/53f76c716b2947251bc5385f9f910aab.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/53f76c716b2947251bc5385f9f910aab.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5c0999a90a9de18f44bdf973da303fef.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5c0999a90a9de18f44bdf973da303fef.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/53f76c716b2947251bc5385f9f910aab.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f8ee03f651a70dac0aa64bf1323f74cd.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f8ee03f651a70dac0aa64bf1323f74cd.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5c0999a90a9de18f44bdf973da303fef.png)
①从原子结构解释步骤I很容易发生的原因:
②上述过程属于氧化还原反应的步骤为
(7)化学修复过程探究:研究发现,
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/aef0aaf9f3442509a859fb2f9a07ca7c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fbd98bef74ce10a98634359cf291b6cb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/305d9ed6b4c2767dd71db54c8ffa1cdb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ce93086f0133444d40743d654cba1c55.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/305d9ed6b4c2767dd71db54c8ffa1cdb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a43bbdf6631c9ad00bfb2fb2b901a839.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ce93086f0133444d40743d654cba1c55.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/aef0aaf9f3442509a859fb2f9a07ca7c.png)
①加热目的是
②检测
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/aef0aaf9f3442509a859fb2f9a07ca7c.png)
③铁器表面的
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fbd98bef74ce10a98634359cf291b6cb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5c0999a90a9de18f44bdf973da303fef.png)
④修复中
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5c0999a90a9de18f44bdf973da303fef.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f8ee03f651a70dac0aa64bf1323f74cd.png)
您最近一年使用:0次
6 . 某校化学兴趣小组为研究Cl2的性质,设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去,其中a为干燥的品红试纸,b为湿润的品红试纸。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/26/42d7d3dd-c6e2-4b3f-9757-df1a5f3fa372.png?resizew=379)
(1)装置Ⅰ中仪器c的名称是___________ 。写出舍勒发现的,至今仍应用于实验室制备氯气的化学方程式为___________ 。
(2)装置Ⅱ的作用是___________ 。
(3)若产生Cl2足量,实验过程中装置Ⅳ中的实验现象___________ 。
(4)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的___________ 装置(填序号)。
①
②
③
④ ![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/26/d082c1cb-b2d5-42cf-8cae-4a619207ac1c.png?resizew=45)
(5)有一种“地康法”制取氯气的反应原理如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/26/066937c4-d0c2-40b1-be7d-384c6a9c1b7d.png?resizew=486)
①反应Ⅰ属于___________ 反应。(填四种基本反应类型之一)
②在450℃条件下,反应Ⅱ的化学方程式为___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/26/42d7d3dd-c6e2-4b3f-9757-df1a5f3fa372.png?resizew=379)
(1)装置Ⅰ中仪器c的名称是
(2)装置Ⅱ的作用是
(3)若产生Cl2足量,实验过程中装置Ⅳ中的实验现象
(4)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的
①
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/26/d76b1bf9-036c-49d7-a4cc-0e2be598dc3b.png?resizew=79)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/26/238d009f-18dc-4c87-82d2-9b8600d67ea6.png?resizew=72)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/26/5c554bdf-11d1-48bb-8309-6ac6574f0187.png?resizew=70)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/26/d082c1cb-b2d5-42cf-8cae-4a619207ac1c.png?resizew=45)
(5)有一种“地康法”制取氯气的反应原理如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/26/066937c4-d0c2-40b1-be7d-384c6a9c1b7d.png?resizew=486)
①反应Ⅰ属于
②在450℃条件下,反应Ⅱ的化学方程式为
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2022-03-14更新
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537次组卷
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4卷引用:江苏省连云港市赣榆第一中学2021-2022学年高一上学期10月月考化学试题
7 . 二氧化硫具有漂白性,工业上常用二氧化硫来漂白纸浆、毛、丝、草帽等。此外二氧化硫还能够抑制霉菌和细菌的滋生,可用作防腐剂,甲组同学拟利用Mg粉与浓硫酸反应制取22.4L(标准状况下)SO2。实验方案设计如下:取
粉与
的浓硫酸(含
)混合,加热充分反应,待Mg粉全部溶解后,干燥并收集气体。
(1)写出Mg粉与浓硫酸反应制备
的化学方程式:_______ 。
(2)乙组同学认为:按甲组同学实验方案无法达到实验目的,并且制得气体应该含有杂质,该杂质为___ (填化学式)。
(3)为了检验甲组同学所制气体的成分,乙组同学按甲组同学的实验方案制备气体,并设计了如图所示的实验装置进行检验(已知酸性高锰酸钾溶液及B中试剂均过量)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/18/7171f8ac-0abc-4f2a-8adf-19f237445d46.png?resizew=355)
①A中试剂是品红溶液,作用是_______ 。
②B中所装试剂为_______ 。
③证明气体中混有杂质气体的实验现象是:_______ 。
(4)SO2是常见的大气污染物,丙组同学认为
溶液可以做
的吸收液,从而减少实验室
的排放。乙组同学认为丙组同学的假设不成立,为此乙组同学设计了如下实验(夹持装置和加热装置略,气密性已检验):
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/18/1c29a34c-5cf7-4d5d-a708-c380ef248093.png?resizew=386)
反应开始后,B、C试管中除了有气泡外,未见其他现象;D中红色褪去。通过乙组同学的实验,得出的结论是____ 。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a8f5cc69608c5dd0f370bab6c82876cf.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/20d543f93fb643d058ea9f407c3ea099.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2b485891d57a481ade8934a026865c10.png)
(1)写出Mg粉与浓硫酸反应制备
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
(2)乙组同学认为:按甲组同学实验方案无法达到实验目的,并且制得气体应该含有杂质,该杂质为
(3)为了检验甲组同学所制气体的成分,乙组同学按甲组同学的实验方案制备气体,并设计了如图所示的实验装置进行检验(已知酸性高锰酸钾溶液及B中试剂均过量)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/18/7171f8ac-0abc-4f2a-8adf-19f237445d46.png?resizew=355)
①A中试剂是品红溶液,作用是
②B中所装试剂为
③证明气体中混有杂质气体的实验现象是:
(4)SO2是常见的大气污染物,丙组同学认为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/388fdfb236c5196bcfbe821d7712f13f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/18/1c29a34c-5cf7-4d5d-a708-c380ef248093.png?resizew=386)
反应开始后,B、C试管中除了有气泡外,未见其他现象;D中红色褪去。通过乙组同学的实验,得出的结论是
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解题方法
8 . I.下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与完成相关实验问题讨论。
(实验目的)制取乙酸乙酯
(实验原理)甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯。
(装置设计)甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/25/2772104042692608/2772779157438464/STEM/f1892596-8c95-4db5-8e35-28c9e643fa1b.png?resizew=539)
根据分析回答:
(1)三位同学设计的装置中最不合理的是___ (选填“甲”或“乙”或“丙”),原因是____ 。
(实验步骤)
a.按所选择的装置组装仪器,在试管①中先加入3mL乙醇,并在摇动下缓缓加入2mL浓硫酸充分摇匀,冷却后再加入2mL冰醋酸;
b.将试管固定在铁架台上;
c.在试管②中加入适量的饱和Na2CO3溶液;
d.用酒精灯对试管①加热;
e.当观察到试管②中有明显现象时停止实验。
(2)试管①中加入浓硫酸的作用是_______
(3)该实验中长导管的作用是_______ 。
(4)试管②中饱和Na2CO3溶液的作用是_______ ;可否用NaOH溶液代替Na2CO3溶液?____ (填“是”或“否”),理由是用化学方程式回答_______ 。
II.实验室制备硝基苯的主要步骤如下:
a.配制一定比例的浓H2SO4与浓HNO3的混合酸,加入反应器中;
b.向室温下的混合酸中逐滴加入一定量的苯,充分振荡,混合均匀;
c.在55~60℃下发生反应,直至反应结束;
d.除去混合酸后,粗产品依次用蒸馏水和5%NaOH溶液洗涤,最后再用蒸馏水洗涤;
e.将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏,得到纯净硝基苯。
请填写下列空白:
①制备硝基苯的反应类型是____ 。
②配制一定比例的浓H2SO4与浓HNO3的混合酸时,操作的注意事项是:____ 。
③步骤d中洗涤、分离粗硝基苯应使用的仪器是___ 。
(实验目的)制取乙酸乙酯
(实验原理)甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯。
(装置设计)甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/25/2772104042692608/2772779157438464/STEM/f1892596-8c95-4db5-8e35-28c9e643fa1b.png?resizew=539)
根据分析回答:
(1)三位同学设计的装置中最不合理的是
(实验步骤)
a.按所选择的装置组装仪器,在试管①中先加入3mL乙醇,并在摇动下缓缓加入2mL浓硫酸充分摇匀,冷却后再加入2mL冰醋酸;
b.将试管固定在铁架台上;
c.在试管②中加入适量的饱和Na2CO3溶液;
d.用酒精灯对试管①加热;
e.当观察到试管②中有明显现象时停止实验。
(2)试管①中加入浓硫酸的作用是
(3)该实验中长导管的作用是
(4)试管②中饱和Na2CO3溶液的作用是
II.实验室制备硝基苯的主要步骤如下:
a.配制一定比例的浓H2SO4与浓HNO3的混合酸,加入反应器中;
b.向室温下的混合酸中逐滴加入一定量的苯,充分振荡,混合均匀;
c.在55~60℃下发生反应,直至反应结束;
d.除去混合酸后,粗产品依次用蒸馏水和5%NaOH溶液洗涤,最后再用蒸馏水洗涤;
e.将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏,得到纯净硝基苯。
请填写下列空白:
①制备硝基苯的反应类型是
②配制一定比例的浓H2SO4与浓HNO3的混合酸时,操作的注意事项是:
③步骤d中洗涤、分离粗硝基苯应使用的仪器是
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9 . 根据实验目的,装置、现象及对应反应的离子方程式或化学方程式均正确的是
选项 | 目的 | 装置 | 现象 | 离子方程式或化学方程式 |
A | 实验室乙酸乙酯制备 | ![]() | ②中试管溶液分层,产生有特殊香味的物质 | CH3COOH+CH3CH2OH![]() |
B | 验证SO2的性质 | ![]() | ①先变红后褪色②中颜色变浅 | 5SO2+2H2O+2MnO![]() ![]() |
C | 实验室快速制取氯气 | ![]() | 产生黄绿色气体 | 10Cl-+16H++2MnO![]() |
D | 检验NH![]() | ![]() | 蓝色石蕊试纸变红 | NH![]() ![]() |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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10 . 某校化学兴趣小组为研究Cl2的性质,设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去,其中a为干燥的品红试纸,b为湿润的品红试纸。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/8/2631805802045440/2631920706633728/STEM/1512e9c2-1993-46cb-80ed-6f4dccf9d3c7.png?resizew=449)
(1)实验室用MnO2和浓盐酸制备Cl2的化学方程式为___________ 。
(2)实验过程中装置Ⅳ中的实验现象为___________ 。
(3)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在装置Ⅱ与Ⅲ之间添加如图中的___________ (填序号)装置。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/8/2631805802045440/2631920706633728/STEM/ba0da619-ba10-48a8-9ddc-b991d02ba821.png?resizew=427)
(4)装置V的作用___________ ,写出装置V中发生反应的化学方程式___________
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/8/2631805802045440/2631920706633728/STEM/1512e9c2-1993-46cb-80ed-6f4dccf9d3c7.png?resizew=449)
(1)实验室用MnO2和浓盐酸制备Cl2的化学方程式为
(2)实验过程中装置Ⅳ中的实验现象为
(3)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在装置Ⅱ与Ⅲ之间添加如图中的
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/8/2631805802045440/2631920706633728/STEM/ba0da619-ba10-48a8-9ddc-b991d02ba821.png?resizew=427)
(4)装置V的作用
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