1 . 某化学小组拟设计实验探究SO₂与钙盐溶液的反应情况。
【文献资料】
①CaSO₃是难溶于水、易溶于盐酸的白色固体；
②实验室用Na₂SO₃粉末和70%硫酸反应制备SO₂；
③浓硫酸与水混合时放出大量的热，产生大量“酸雾”。
【设计实验】
实验Ⅰ：探究二氧化硫与氯化钙溶液的反应。

(1)若气体从左至右流动，选择装置并排序为___________(填字母)。
(2)D装置的作用是___________(用离子方程式表示)。
(3)连接装置进行实验，发现C装置中产生白色沉淀。
①甲同学对白色沉淀成分提出如下假设：
假设1：白色沉淀是CaSO₃；
假设2：白色沉淀是CaSO₄；
假设3：白色沉淀是CaSO₄和CaSO_3。
②乙同学设计实验证明白色沉淀是CaSO₄，他的实验方法和现象是___________。
③丙同学认为C中生成硫酸钙的原因是装置内O₂氧化了SO_2。
排除装置内O₂干扰采取的措施是：在启动B中反应之前，___________(填实验步骤)，重新实验，C中无明显现象，所以SO₂和CaCl₂溶液不反应。
实验Ⅱ：探究SO₂和Ca(ClO)₂溶液的反应。
丁同学仅将上述实验C装置中氯化钙溶液换成漂白精溶液，进行实验时产生了大量白色沉淀。
(4)化学反应有两种情况。
①若SO₂过量，则发生的反应为Ca(ClO)₂+2SO₂+2H₂O=CaSO₄↓+2HCl+H₂SO₄；
②若SO₂少量，则发生的反应为___________。
(5)为了探究C中SO₂是否过量，戊同学取少量C中上层清液于试管中，加入下列物质可以达到实验目的的是___________(填字母)。
a．NaHCO₃溶液
b．品红溶液
c．AgNO₃溶液
d．紫色石蕊溶液

2 . 实验室利用高锰酸钾与浓盐酸制备氯气并进行一系列相关实验的装置如图所示(夹持设备已略)：

(1)装置B的作用是________。
(2)设计实验装置D、E的目的是比较Cl、Br、I非金属性强弱。实验操作方法为：反应一段时间后，打开活塞，将装置D中少量溶液加入装置E中，振荡，观察到的现象为_________；然而另有同学认为该实验并不能达到实验目的，请分析其理由：__________。

3 . 某校化学兴趣小组为研究Cl₂的性质，设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去，其中a为干燥的品红试纸，b为湿润的品红试纸。

(1)实验室用MnO₂和浓盐酸制备Cl₂的化学方程式为______________________________________。
(2)实验过程中装置Ⅳ中的实验现象为_____________________________________。
(3)实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去，但并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，你认为还需在装置Ⅱ与Ⅲ之间添加如图中的_________________（填序号）装置。

(4)装置V的作用是防止尾气污染空气，写出装置V中发生反应的化学方程式：_________________________________________________________。

4 . KMnO₄在生产和生活中有着广泛用途，某化学小组在实验室制备KMnO₄并探究其性质。
(一)KMnO₄的制备，分步骤I、II两步进行。
步骤I：先利用如图所示装置制备K₂MnO₄

(1)装置A应选用______(填a、b或c)。
(2)装置B中所盛试剂的名称为______。
(3)装置C处反应生成K₂MnO₄的化学方程式为______。
步骤II：由K₂MnO₄制备KMnO₄。已知：K₂MnO₄易溶于水，水溶液呈墨绿色。主要过程如下：
①充分反应后，将装置C处所得固体加水溶解，过滤；
②向滤液中通入足量CO₂，过滤出生成的MnO₂；
③再将滤液进行一系列处理，得KMnO₄晶体。
(4)过程②向滤液中通入足量CO₂，可观察到的现象为______；
(二) KMnO₄的性质。已知：KMnO₄具有强氧化性，可与草酸(H₂C₂O₄)反应：2KMnO₄＋5H₂C₂O₄＋3H₂SO₄=K₂SO₄＋2MnSO₄＋10CO₂↑＋8H₂O。某化学小组选用酸性高锰酸钾溶液和草酸溶液，探究外界条件对化学反应速率的影响，进行了如下三组实验：
[实验内容及记录]

编号	室温下，试管中所加试剂及其用量/mL				室温下溶液颜色褪至无色所需时间/min
	一定浓度mol·L-1 H2C2O4溶液	H2O	0.05 mol·L-1 KMnO4溶液	3 mol·L-1稀硫酸
1	3.0	1.0	4.0	2.0	4.0
2	2.0	2.0	4.0	2.0	5.2
3	1.0	3.0	4.0	2.0	6.4

(5)为完成实验目的，H₂C₂O₄溶液的物质的量浓度不低于______。
(6)利用实验1中数据计算，用KMnO₄的浓度变化表示的反应速率为：v(KMnO₄)=______。

5 . 某校化学兴趣小组为研究的性质，设计如图1所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去，其中a为干燥的品红试纸，b为湿润的品红试纸。

(1)实验室用和浓盐酸制备的离子方程式为__________________________________。
(2)实验过程中装置Ⅳ中的实验现象为__________________________________。
(3)实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去，但并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，你认为还需在装置Ⅱ与Ⅲ之间添加如图2中的________（填序号）装置。

(4)装置Ⅴ的目的是防止尾气污染空气，写出装置Ⅴ中发生反应的离子方程式__________________。

6 . 氯化铁主要用于金属蚀刻，污水处理，某化学活动小组同学利用下列部分装置在实验室制备纯净的。

查阅资料：

物质	熔点	沸点	性质	工业制法
氯化铁	306℃	315℃	易溶于水并且有强烈的吸水性，易潮解易升华	向500~600℃的铁粉中通入氯气
氯化亚铁	670℃	700℃	易潮解，易溶于水、乙醇、乙酸	向炽热铁粉中通入氯化氢

回答下列问题：
(1)基态Fe原子的电子排布式为_______。
(2)装置H中仪器b的名称为_______，c中盛放的药品名称为_______，装置A中导管a的作用是_______。
(3)若用高锰酸钾固体和浓盐酸制取氯气，反应的离子方程式为_______，为了达到实验目的，需要选用的上述装置有_______(请按气流通过的顺序填入对应的字母，每套装置只能使用一次)。
(4)你认为选择该收集装置的理由是_______。
(5)请设计实验验证制得的氯化铁中是否存在氯化亚铁，实验操作和现象为_______。
(6)实验完成后，称取9.00 g样品溶于过量的稀盐酸，然后加入足量的NaOH溶液，充分反应后过滤、洗涤，灼烧至恒重为4.80 g。则该样品中铁元素的质量分数为_______%(计算结果保留小数点后一位)。

7 . 乙烯是世界上产量最大的化学产品之一，乙烯工业是石油化工产业的核心，乙烯产品占石化产品的75%以上，在国民经济中占有重要的地位。有如下两个实验都能用来制备乙烯请根据要求回答问题。
Ⅰ.已知使用活性较低的林德拉催化剂[Pd/(PdO、CaCO₃)]，可使炔烃的氢化停留在生成烯烃的阶段，而不再进一步氢化成烷烃。现有一课外活动兴趣小组拟由乙炔制得乙烯，并测定乙炔氢化的转化率。若用含0.02mol CaC₂的电石和1.600g含杂质18.75 %的锌粒(杂质不与酸反应)分别与足量的X和稀硫酸反应，当反应完全后，测得G中收集到的水VmL(收集到的气体已经转化为标准状况下的体积)。

(1)试剂X为：_____。
(2)写出A中所发生反应的化学方程式(有机物写结构简式)：_____。
(3)所用装置的连接顺序是_____(填各接口的字母)。
(4)若V=672mL(导管内气体体积忽略不计)，则乙炔氢化的转化率为_____。
Ⅱ.实验室可用酒精、浓硫酸作试剂来制取乙烯，但实验表明，还有许多副反应发生，如反应中会生成 SO₂、CO₂、水蒸气等无机物。某研究性学习小组用下图所示的装置制备纯净的乙烯并探究乙烯与单质溴能否反应及反应类型。

(1)为实现上述实验目的，装置的连接顺序为 F→_____→_____→_____→_____→D。(各装置限用一次)，B装置的作用是_____。
(2)当C中观察到_____时，表明单质溴能与乙烯反应；若D中_______，表明C中发生的是取代反应；若D没有出现前面所描述的现象时，表明C中发生的是_____反应，则D装置中溶液的作用_____。

8 . 某校化学兴趣小组为研究Cl₂的性质，设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去，其中a为干燥的品红试纸，b为湿润的品红试纸。

（1）有关氯气、氯水和氯离子的性质，下列说法正确的是___。
A．氯水的颜色呈浅黄绿色，说明氯水中含有Cl₂
B．Cl^-和Cl₂都具有很强的氧化性
C．新制氯水可以用来杀菌消毒是因为生成强酸次氯酸
D．将新制氯水滴入AgNO₃溶液，会出现白色沉淀
（2）装置Ⅱ中饱和食盐水的作用是___。
（3）实验室以二氧化锰和浓盐酸制备氯气的离子方程式为：___。
（4）实验过程中，装置IV中的实验现象为__；发生反应的化学方程式为__。
（5）实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去，但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加如图中的__装置填序号，该装置的作用是__。

（6）装置Ⅴ的目的是防止尾气污染，写出装置Ⅴ中发生反应的离子方程式__。

9 . 某化学小组拟设计实验探究SO₂与钙盐溶液的反应情况。
【文献资料】
①CaSO₃是难溶于水、易溶于盐酸的白色固体；
②实验室用Na₂SO₃粉末和80%硫酸反应制备SO₂；
③浓硫酸与水混合时放出大量的热，产生大量“酸雾”。
【设计实验】
实验Ⅰ：探究二氧化硫与氯化钙溶液反应。

(1)若气体从左至右流动，选择装置并排序为________(填代号)。
(2)D装置作用是___________________________________________
(用离子方程式表示)。
(3)连接装置进行实验，发现C装置中产生白色沉淀。
①甲同学对白色沉淀成分提出如下假设：
假设1：白色固体是CaSO₃；
假设2：白色固体是CaSO₄；
假设3：白色固体是CaSO₄和CaSO₃。
②乙同学设计实验证明白色沉淀是CaSO₄，他的实验方案是_____________________________________。
③丙同学认为C中生成硫酸钙的原因是装置内O₂氧化了SO₂。
排除装置内O₂干扰采取的措施是：在启动B中反应之前，____________(填实验步骤)
重新实验，C中无明显现象，所以SO₂和CaCl₂溶液不反应。
实验Ⅱ：探究SO₂和Ca(ClO)₂溶液反应。
丁同学仅将上述实验C装置中氯化钙溶液换成漂白精溶液，进行实验时产生了大量白色沉淀。
(4)化学反应有两种情况。
①若SO₂过量，则发生反应为Ca(ClO)₂＋2SO₂＋2H₂O===CaSO₄↓＋2HCl＋H₂SO₄
②若SO₂少量，则发生反应为_____________________________________________________。
(5)为了探究C中SO₂是否过量，戊同学取少量C中上层清液于试管中，加入下列物质可以达到实验目的的是________(填字母)。
a．NaHCO₃溶液       b．品红溶液
c．AgNO₃溶液       d．紫色石蕊溶液

10 . 甲乙两组学生用不同的方法制备氯气并验证其性质。甲组用漂白粉与硫酸溶液反应制取氯气：Ca(ClO)₂＋CaCl₂＋2H₂SO₄2CaSO₄＋2Cl₂↑＋2H₂O，如图1所示；乙组用高锰酸钾与浓盐酸反应制取氯气：2KMnO₄＋16HCl(浓)→2MnCl₂＋2KCl＋5Cl₂↑＋8H₂O，如图2所示(省略夹持装置)。

（1）实验中A选用装置__，E选用装置__(填写序号)。

（2）装置F的作用___，请描述装置G中的实验现象___。
（3）B中反应的离子方程式是___；C中氯气氧化了亚硫酸钠：Cl₂+SO₃^2-+H₂O → SO₄^2-+2Cl^-+2H⁺，请你帮甲组设计一个实验，证明洗气瓶C中的Na₂SO₃已被氧化(简述实验步骤)：___。
（4）乙组中H的目的是比较氯、溴、碘的非金属性，有同学认为该设计不能达到实验目的，其理由是___。
（5）甲组实验存在的明显缺陷是___。