解题方法
1 . 化学兴趣小组利用下图装置(夹持仪器已略去)验证浓、稀硝酸氧化性的相对强弱。已知:浓硝酸能将NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。
(1)为实现实验目的,上述装置的接口连接顺序依次为a________________ (填装置接口序号,装置不能重复使用),C的作用是__________ (用化学方程式表示)。
(2)该小组要得出“浓硝酸的氧化性强于稀硝酸”的实验结论,所依据的实验现象是__________ 。
(3)开始实验应进行的操作为__________ 。该实验装置存在明显缺陷,应该__________ 。
(4)实验过程中,小组同学发现A中铜片溶解,得到绿色溶液Ⅰ,放置较长时间后得到蓝色溶液Ⅱ。
①甲认为溶液呈现绿色的原因是Cu2+浓度较大,乙根据实验记录,认为观点不正确。乙的依据是__________ 。
②乙认为溶液呈绿色是由溶解的NO2引起的。实验验证:先将NO2通入溶液Ⅱ中,再鼓入N2,结果证实假设成立。则以上两步操作对应的现象分别是__________ 、__________ 。
(1)为实现实验目的,上述装置的接口连接顺序依次为a
(2)该小组要得出“浓硝酸的氧化性强于稀硝酸”的实验结论,所依据的实验现象是
(3)开始实验应进行的操作为
(4)实验过程中,小组同学发现A中铜片溶解,得到绿色溶液Ⅰ,放置较长时间后得到蓝色溶液Ⅱ。
①甲认为溶液呈现绿色的原因是Cu2+浓度较大,乙根据实验记录,认为观点不正确。乙的依据是
②乙认为溶液呈绿色是由溶解的NO2引起的。实验验证:先将NO2通入溶液Ⅱ中,再鼓入N2,结果证实假设成立。则以上两步操作对应的现象分别是
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2 . 某研究性学习小组学生根据氧化还原反应规律,探究、与反应的情况,提出假设并进行相关实验。
Ⅰ.从理论上分析和都既有氧化性又有还原性,于是提出如下假设:
假设1:氧化;
假设2:氧化。
(1)甲同学设计如图装置进行实验:①试管A中反应的离子方程式是___________ 。
②待试管B中充满红棕色气体,关闭旋塞a和b;取下试管B,向其中加入适量粉末,塞上塞子,轻轻振荡试管内粉末,观察到红棕色气体迅速消失;再将带火星的木条迅速伸进试管内,木条复燃。
结论:甲同学认为假设2正确。
(2)乙同学认为甲同学设计的实验存在缺陷,为达到实验目的,在A、B之间应增加一个装置,该装置的作用是___________ 。乙同学用改进后的装置,重复了甲同学的实验操作,观察到红棕色气体迅速消失;带火星的木条未复燃,得出结论:假设Ⅰ正确。则和反应的化学方程式是___________ 。
Ⅱ.该研究性学习小组同学还认为易与发生反应,应该更易被氧化。查阅资料:;;酸性条件下,能与反应生成和。
(3)丙同学用下图所示装置(部分夹持装置略)探究与的反应。①在反应前,打开弹簧夹,通入一段时间,目的是___________ 。
②B中观察到的主要现象的是___________ (填字母编号)。
a.铜片逐渐溶解,溶液变为蓝色
b.有红棕色气泡产生
c.有无色气泡产生
③C、E中所盛装的试剂不能是___________ (填字母编号)。
a.无水硫酸铜 b.无水氯化钙 c.碱石灰 d.生石灰
④充分反应后,检验D装置中产物的方法是:取D装置中产物少许,___________ ,则产物是。
Ⅰ.从理论上分析和都既有氧化性又有还原性,于是提出如下假设:
假设1:氧化;
假设2:氧化。
(1)甲同学设计如图装置进行实验:①试管A中反应的离子方程式是
②待试管B中充满红棕色气体,关闭旋塞a和b;取下试管B,向其中加入适量粉末,塞上塞子,轻轻振荡试管内粉末,观察到红棕色气体迅速消失;再将带火星的木条迅速伸进试管内,木条复燃。
结论:甲同学认为假设2正确。
(2)乙同学认为甲同学设计的实验存在缺陷,为达到实验目的,在A、B之间应增加一个装置,该装置的作用是
Ⅱ.该研究性学习小组同学还认为易与发生反应,应该更易被氧化。查阅资料:;;酸性条件下,能与反应生成和。
(3)丙同学用下图所示装置(部分夹持装置略)探究与的反应。①在反应前,打开弹簧夹,通入一段时间,目的是
②B中观察到的主要现象的是
a.铜片逐渐溶解,溶液变为蓝色
b.有红棕色气泡产生
c.有无色气泡产生
③C、E中所盛装的试剂不能是
a.无水硫酸铜 b.无水氯化钙 c.碱石灰 d.生石灰
④充分反应后,检验D装置中产物的方法是:取D装置中产物少许,
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2024-04-08更新
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610次组卷
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5卷引用:江西省宜春市宜丰中学2023-2024学年高三下学期3月月考化学试题
3 . 下列实验操作和现象及实验目的均正确的是
选项 | 实验操作和现象 | 实验目的 |
A | 向40mL沸水中滴加20mLFeCl3饱和溶液,继续长时间煮沸,停止加热 | 制备Fe(OH)3胶体 |
B | 将乙酸和等物质的量的乙醇混合,在浓硫酸、加热条件下充分反应后,向其中滴加石蕊溶液,溶液变红 | 证明乙酸和乙醇的酯化反应是可逆反应 |
C | 将新鲜菠菜剪碎、研磨、溶解、过滤,向滤液中加入少量稀硝酸后,再加入几滴KSCN溶液,溶液变红 | 证明菠菜中含有铁元素 |
D | 取少量碘仿(CHI3)于试管中,用稀硝酸酸化,加入硝酸银溶液,有黄色沉淀生成 | 检验碘仿中有碘元素 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
4 . 下列实验操作、现象及实验目的均相符合的是
选项 | 实验目的 | 实验操作及现象 |
A | 验证某溶液中含有Fe3+,不含Fe2+ | 取少量该溶液于试管中,滴加KSCN溶液,混合溶液变血红色 |
B | 由AlCl3溶液制备无水AlCl3 | 将AlCl3溶液加热蒸干 |
C | 制备Fe(OH)3胶体 | 向沸水中滴加饱和FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色 |
D | 验证酸性条件下氧化性:MnO>Fe3+ | 向盐酸酸化的FeCl2溶液中,滴加5~6滴高锰酸钾溶液,紫色褪色 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
5 . 下列实验装置或操作不能达到实验目的的是
甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A.图甲的操作为将定容后的溶液摇匀 |
B.以铜氨溶液为电镀液,用乙装置进行铁制镀件镀铜 |
C.用丙装置观察钠在空气中燃烧的现象 |
D.用丁装置检验浓硫酸与铜反应后的产物中是否含有 |
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2024-03-18更新
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262次组卷
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3卷引用:河北省保定市部分高中2023-2024学年高三下学期开学化学试题
6 . 下列实验设计可以达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 检验晶体是否已经氧化变质 | 将少量样品溶于稀中,滴加几滴KSCN溶液,观察溶液是否变红 |
B | 检验待测液中含有 | 用玻璃棒蘸取待测液在无色火焰上灼烧观察现象 |
C | 制备胶体 | 将5~6滴饱和溶液滴加到煮沸的蒸馏水中,继续煮沸至液体呈红褐色为止 |
D | 室温下,用pH试纸测定浓度均为0.1mol/L的NaClO溶液和溶液的pH | 比较HClO和的酸性强弱 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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7 . 下列实验操作和现象能达到实验目的的是
选项 | 实验操作 | 现象 | 实验目的 |
A | 用铂丝蘸取KNO3溶液在无色火焰上灼烧 | 火焰呈黄色 | 检验KNO3溶液中含有Na+ |
B | 将Fe3O4溶于浓盐酸后,滴加KMnO4溶液 | KMnO4溶液褪色 | 验证Fe3O4中含有Fe(Ⅱ) |
C | 向滴有酚酞的Na2CO3溶液中加水 | 溶液红色变浅 | 验证稀释对水解程度的影响 |
D | 向Al2(SO4)3溶液中加入苏打溶液 | 产生大量气体 | 制备Al(OH)3胶体 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
8 . 下列实验操作能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 测定氯水的pH | 将待测液滴在湿润的pH试纸上,与标准比色卡对照 |
B | 润洗滴定管 | 用标准液润洗滴定管后,将润洗液全部从滴定管上口倒出 |
C | 电解法制备氯气 | 将电源两极分别与两铁片相连,再将铁片插入饱和食盐水中 |
D | 比较Ksp(AgCl)与Ksp(Ag2S)大小 | 向AgCl悬浊液中滴加几滴0.1mol/LNa2S溶液,观察现象 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2023-04-21更新
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122次组卷
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3卷引用:选择题6-10
9 . 某化学兴趣小组意外获得黄铜矿(主要成分CuFeS2,杂质为SiO2),对其性质产生浓厚的兴趣,经过查阅资料设计了以下实验装置对其进行研究。实验步骤:①组装好仪器,检查装置的气密性良好。②加入药品ag,从左端不断鼓入空气。③点燃B、E处的酒精灯。
请回答下列问题:
(1)仪器A的名称_____ ,A中的试剂是_____ 。
(2)当反应一段时间后,对C溶液(装有品红)进行加热,其现象为_____ 。
(3)已知装置中通入足量的空气,假设E中反应物充分反应,为验证E中反应是可逆反应且验证其产物,F、G、H装置中的溶液可分别选择_____ 。(填序号)
①Na2S溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液
②BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、NaOH溶液
③KMnO4溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液
查阅资料:①样品经煅烧后得到的固体可能为泡铜(Cu、Cu2O)和熔渣(Fe2O3、FeO)。②Cu2O与稀H2SO4的反应为:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
探究Ⅰ:为验证熔渣的成分,取分离出的熔渣少许于试管中,加入适量的稀硫酸溶解,取两份所得液。
(4)完成表中横线上的内容。
探究Ⅱ:设计实验方案验证泡铜中是否含有Cu2O?_____ 。
探究Ⅲ:煅烧的固体直接加稀硫酸,以上两个实验都达不到实验目的原因(用离子方程式表示)_____ 。
(5)为测定CuFeS2的纯度,称取ag的黄铜矿样品充分燃烧后,使其气体产物完全溶于C装置(装有足量的H2O2溶液),向C中加入过量的BaCl2溶液振荡且静置,经过滤后处理得到固体为wg,则CuFeS2的纯度为_____ (用含相应字母的代数式表示)(BaSO4的摩尔质量为233g·mol-1)。
请回答下列问题:
(1)仪器A的名称
(2)当反应一段时间后,对C溶液(装有品红)进行加热,其现象为
(3)已知装置中通入足量的空气,假设E中反应物充分反应,为验证E中反应是可逆反应且验证其产物,F、G、H装置中的溶液可分别选择
①Na2S溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液
②BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、NaOH溶液
③KMnO4溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液
查阅资料:①样品经煅烧后得到的固体可能为泡铜(Cu、Cu2O)和熔渣(Fe2O3、FeO)。②Cu2O与稀H2SO4的反应为:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
探究Ⅰ:为验证熔渣的成分,取分离出的熔渣少许于试管中,加入适量的稀硫酸溶解,取两份所得液。
(4)完成表中横线上的内容。
试样 | 加入试剂及操作 | 实验现象 | 得出结论 | 离子反应方程式 |
第一份 | 滴入几滴 | 试剂褪色 | 含FeO | |
第二份 | 滴入几滴 | 溶液变为血红色 | 含Fe2O3 |
探究Ⅲ:煅烧的固体直接加稀硫酸,以上两个实验都达不到实验目的原因(用离子方程式表示)
(5)为测定CuFeS2的纯度,称取ag的黄铜矿样品充分燃烧后,使其气体产物完全溶于C装置(装有足量的H2O2溶液),向C中加入过量的BaCl2溶液振荡且静置,经过滤后处理得到固体为wg,则CuFeS2的纯度为
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名校
10 . 下列实验装置或现象正确且能达到实验目的的是
A | B | C | D |
形成红色喷泉 | 测量新制氯水的pH | 实验室制取少量氨气 | 先通CO2,再通NH3制备NaHCO3 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2023-03-26更新
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629次组卷
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4卷引用:2023年广东卷高考真题变式题(选择题1-5)
(已下线)2023年广东卷高考真题变式题(选择题1-5)河南省洛阳强基联盟2022-2023学年高一3月联考化学试题广东省广州市天河区第八十九中学2022~2023学年高一下学期期中考试化学选考试题云南省开远市第一中学校2022-2023学年高一下学期4月月考化学试题