1 . 已知二次函数的对称轴为,.
(1)求函数的最小值及取得最小值时的值;
(2)试确定的取值范围,使至少有一个实根;
(3)若,存在实数,对任意,使恒成立,求实数的取
值范围.
(1)求函数的最小值及取得最小值时的值;
(2)试确定的取值范围,使至少有一个实根;
(3)若,存在实数,对任意,使恒成立,求实数的取
值范围.
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名校
2 . 已知,函数.
(1)若,求的单调递增区间;
(2)函数在上的值域为,求,需要满足的条件.
(1)若,求的单调递增区间;
(2)函数在上的值域为,求,需要满足的条件.
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2017-02-08更新
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1100次组卷
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4卷引用:2017届福建福州外国语学校高三理适应性考试三数学试卷
2017届福建福州外国语学校高三理适应性考试三数学试卷(已下线)《2018-2019学年同步单元双基双测AB卷》【文科数学A】第二章第一练基本初等函数与函数性质的应用(已下线)《2018-2019学年同步单元双基双测AB卷》【理科数学A】第二章第一练基本初等函数与函数性质的应用四川省泸州市泸县第一中学2019-2020学年高一下学期第一次在线月考数学试题
3 . 已知二次函数,设是函数在上的最大值.
(1)当时,求关于的解析式;
(2)若对任意的,恒有,求满足条件的所有实数对.
(1)当时,求关于的解析式;
(2)若对任意的,恒有,求满足条件的所有实数对.
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4 . 已知函数,,且.
(1)证明函数在区间上是增函数;
(2)设函数. 若区间[2,5]是的一个单调区间,
且在该区间上恒成立,求实数的取值范围.
(1)证明函数在区间上是增函数;
(2)设函数. 若区间[2,5]是的一个单调区间,
且在该区间上恒成立,求实数的取值范围.
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解题方法
5 . 已知,函数.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)当时,求函数在上的最小值.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)当时,求函数在上的最小值.
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解题方法
6 . 函数f(x)=2ax2﹣2bx﹣a+b(a,b∈R,a>0),g(x)=2ax﹣2b
(1)若时,求f(sinθ)的最大值;
(2)设a>0时,若对任意θ∈R,都有|f(sinθ)|≤1恒成立,且g(sinθ)的最大值为2,求f(x)的表达式.
(1)若时,求f(sinθ)的最大值;
(2)设a>0时,若对任意θ∈R,都有|f(sinθ)|≤1恒成立,且g(sinθ)的最大值为2,求f(x)的表达式.
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解题方法
7 . 已知函数,,且为偶函数.设集合.
(Ⅰ)若,记在上的最大值与最小值分别为,求;
(Ⅱ)若对任意的实数,总存在,使得对恒成立,试求的最小值.
(Ⅰ)若,记在上的最大值与最小值分别为,求;
(Ⅱ)若对任意的实数,总存在,使得对恒成立,试求的最小值.
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名校
解题方法
8 . 设函数 (且)是定义域为R的奇函数.
(Ⅰ)求t的值;
(Ⅱ)若函数的图象过点,是否存在正数m,使函数在上的最大值为0,若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.
(Ⅰ)求t的值;
(Ⅱ)若函数的图象过点,是否存在正数m,使函数在上的最大值为0,若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.
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2016-12-04更新
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1503次组卷
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2卷引用:2015-2016学年河南省信阳高中高一下学期开学考试数学卷
名校
解题方法
9 . 已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)当时,若在区间上的最大值为,最小值为,求的最小值.
(1)求函数的单调区间;
(2)当时,若在区间上的最大值为,最小值为,求的最小值.
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2016-12-04更新
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718次组卷
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2卷引用:2016届浙江省温州市高三一模理科数学试卷
10 . 已知函数,.
(1)求函数的单调增区间;
(2)若,解不等式;
(3)若,且对任意,方程在总存在两不相等的实数根,求的取值范围.
(1)求函数的单调增区间;
(2)若,解不等式;
(3)若,且对任意,方程在总存在两不相等的实数根,求的取值范围.
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