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解析
| 共计 115 道试题
1 . 在数列中,令,若对任意正整数总为数列中的项,则称数列是“前项之积封闭数列”.已知数列是首项为,公比为的等比数列.
(1)判断:当时,数列是否为“前项之积封闭数列”;
(2)证明:当时,数列是“前项之积封闭数列”.
2021-12-01更新 | 283次组卷 | 4卷引用:河南省信阳市2021-2022学年高二上学期期中考试数学(文)试题
解答题-证明题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 若有限项数列满足,则称数列数列.记
(1)写出两个满足数列
(2)若,求证:数列是递增数列的充要条件是
(3)对任意给定的整数,是否存在数列,满足?如果存在,写出一个满足条件的数列;如果不存在,请说明理由.
3 . 已知等差数列的前项和为.
(1)求的通项公式;
(2)设数列的前项和为,用符号表示不超过x的最大数,当时,求的值.
2021-11-07更新 | 591次组卷 | 3卷引用:河南省焦作市普通高中2021-2022学年高二上学期期中数学理科试题
4 . 记数列的前项和为,集合,若对任意,恒有,则称具有性质.
(1)若的前项和为,判断是否具有性质,并说明理由;
(2)若为等差数列,首项,公差,且具有性质,求的值.
2021-10-25更新 | 317次组卷 | 3卷引用:专题04 等差数列
5 . 设数列是等差数列,且公差为,若数列中任意不同的两项之和仍是该数列中的一项,则称该数列是“封闭数列”.
(1)若数列中,,求证:数列是“封闭数列”;
(2)若,试判断数列是否为“封闭数列”,并说明理由.
2021-09-22更新 | 401次组卷 | 5卷引用:沪教版(上海) 高二第一学期 新高考辅导与训练 第7章 数列与数学归纳法 7.2(2)等差数列的定义与通项公式的应用
6 . 已知数列,如果数列满足,则称数列是数列的“生成数列”.
(1)若数列的通项公式为,写出数列的生成数列”的通项公式.
(2)若数列的通项公式为是常数),则数列的“生成数列”是否是等差数列?说明理由.
(3)已知数列的通项公式为,求数列的“生成数列”的前项和
21-22高二·全国·课后作业
7 . 设集合由满足下列两个条件的数列构成:①;②存在实数,使为正整数)
(Ⅰ)在只有5项的有限数列中,其中,试判断数列是否为集合中的元素;
(Ⅱ)设是等差数列,是其前项和,,证明数列,并写出的取值范围;
(Ⅲ)设数列,对于满足条件的的最小值,都有求证:数列单调递增.
2021-08-29更新 | 103次组卷 | 2卷引用:第1章《常用逻辑用语》章节复习巩固提高练-2021-2022学年高二数学同步训练精选新题汇编(人教A版选修2-1)
8 . 数列中,给定正整数.定义:数列满足,称数列的前项单调不增.
(1)若数列通项公式为:,求
(2)若数列满足:,求证: 的充分必要条件是数列的前项单调不增;
(3)给定正整数,若数列满足:,且数列的前项和为,求的最大值与最小值.
2021-08-25更新 | 303次组卷 | 2卷引用:北京市延庆区2020-2021学年高二下学期期中考试数学试题
9 . 设非常数数列满足,其中常数均为非零实数,且.
(1)证明:数列为等差数列的充要条件是
(2)已知,求证:数列与数列中没有相同数值的项.
2021-06-08更新 | 791次组卷 | 6卷引用:卷09 高二上学期12月阶段测-【重难点突破】2021-2022学年高二数学上册常考题专练(人教A版2019选择性必修第一册)
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 若数列满足:对于任意的,总存在,使成立,则称数列为“Z数列”.
(1)若,判断数列是否为“Z数列”,说明理由;
(2)证明等差数列为“Z数列”的充要条件是“的公差d等于首项”;
(3)是否存在既是等比数列又是“Z数列”的数列?若存在,求出所有可能的公比的值,若不存在,请说明理由.
2021-06-03更新 | 512次组卷 | 5卷引用:沪教版(2020) 选修第一册 同步跟踪练习 第4章 测试卷
共计 平均难度:一般