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解析
| 共计 225 道试题
1 . 已知
(1)证明:当时,
(2)令
(i)证明:当时,
(ii)是否存在正实数,使得恒成立,若存在,求的最小值,若不存在,请说明理由.
2024-05-24更新 | 293次组卷 | 1卷引用:重庆市西南大学附属中学2024届高考全真模拟数学试题
2 . 已知向量,其中是两两不相等的正整数.记,其分量之间满足递推关系

(1)当时,直接写出向量
(2)证明:不存在,使得
(3)证明:存在,当时,向量满足
2024-05-22更新 | 131次组卷 | 1卷引用:北京市丰台区2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题(A卷)
3 . 已知数列满足,记数列的前项和为,则对任意,下列结论正确的是(       
A.存在 ,使B.数列单调递增
C.D.
2024-05-19更新 | 1226次组卷 | 2卷引用:山东省济南市名校考试联盟2024届高三下学期4月高考模拟数学试题
4 . 高斯是德国著名的数学家,近代数学的奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”定义为:对于任意实数x,记表示不超过x的最大整数,则称为“高斯函数”.例如:
(1)设,求证:的一个周期,且恒成立;
(2)已知数列的通项公式为,设
①求证:
②求的值.
2024-05-19更新 | 225次组卷 | 1卷引用:重庆市主城区2024届高三下学期学业质量调研抽测(第二次)数学试题
5 . 设y是不超过x的最大整数,且记,当时,的位数记为例如:
(1)当时,记由函数的图象,直线以及x轴围成的平面图形的面积为,求
(2)是否存在正数M,对,若存在,请确定一个M的值,若不存在,请说明理由;
(3)当时,证明:
2024-05-18更新 | 320次组卷 | 1卷引用:2024届山东省威海市高考二模数学试题
6 . 设集合是一个非空数集,对任意,定义,称为集合的一个度量,称集合为一个对于度量而言的度量空间,该度量空间记为.
定义1:若是度量空间上的一个函数,且存在,使得对任意,均有:,则称是度量空间上的一个“压缩函数”.
定义2:记无穷数列,若是度量空间上的数列,且对任意正实数,都存在一个正整数,使得对任意正整数,均有,则称是度量空间上的一个“基本数列”.
(1)设,证明:是度量空间上的一个“压缩函数”;
(2)已知是度量空间上的一个压缩函数,且,定义,证明:为度量空间上的一个“基本数列”.
2024-05-16更新 | 969次组卷 | 2卷引用:河北省石家庄市2024届高三下学期教学质量检测(二)数学试卷
7 . 对给定的在定义域内连续且存在导函数的函数,若对在定义域内的给定常数,存在数列满足的定义域内且,且对在区间的图象上有且仅有在一个点处的切线平行于的连线,则称数列为函数的“关联切线伴随数列”.
(1)若函数,证明:都存在“关联切线伴随数列”;
(2)若函数,数列为函数的“1关联切线伴随数列”,且,求的通项公式;
(3)若函数,数列为函数的“关联切线伴随数列”,记数列的前项和为,证明:当时,.
2024-05-15更新 | 614次组卷 | 1卷引用:广东省广州市华南师范大学附属中学2024届高三下学期5月月考数学试题
8 . 已知是方程的两根,数列满足.   满足,其中.   则(       
A.
B.
C.存在实数,使得对任意的正整数,都有
D.不存在实数,使得对任意的正整数,都有
9 . 对于有穷数列,若存在等差数列,使得,则称数列是一个长为的“弱等差数列”.
(1)证明:数列是“弱等差数列”;
(2)设函数内的全部极值点按从小到大的顺序排列为,证明: 是“弱等差数列”;
(3)证明:存在长为2024的“弱等差数列”,且是等比数列.
2024-05-04更新 | 318次组卷 | 2卷引用:上海市复旦大学附属中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷A
10 . 对于数列,若存在,使得对任意,总有,则称为“有界变差数列”.
(1)若各项均为正数的等比数列为有界变差数列,求其公比q的取值范围;
(2)若数列满足,且,证明:是有界变差数列;
(3)若均为有界变差数列,且,证明:是有界变差数列.
2024-04-30更新 | 547次组卷 | 2卷引用:山西省部分学校2023-2024学年高三年级阶段性测试(定位)数学试题
共计 平均难度:一般