名校
1 . 已知函数,,若对任意的存在,使,则实数的取值范围是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2022-05-26更新
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844次组卷
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4卷引用:天津市滨海新区塘沽第一中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题
名校
解题方法
2 . 已知函数,.
(1)求函数的极值;
(2)若存在时,使成立,求的取值范围.
(3)若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围.
(1)求函数的极值;
(2)若存在时,使成立,求的取值范围.
(3)若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围.
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2022-10-26更新
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791次组卷
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3卷引用:天津市第四十七中学2022-2023学年高三上学期单元随堂测试数学试题
名校
解题方法
3 . 已知函数,,当时,不等式恒成立,则实数a的取值范围为_______ .
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2021-09-16更新
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1254次组卷
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7卷引用:天津市武清区杨村第一中学2021-2022学年高二下学期第一次月考数学试题
名校
4 . 设函数在上存在导数,对于任意的实数x,有,当时,,若,则实数m的取值范围是( )
A.[1,2) | B. |
C.[,2) | D. |
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2022-09-02更新
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795次组卷
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7卷引用:天津外国语大学附属外国语学校2022-2023学年高三上学期第二次月考数学试题
天津外国语大学附属外国语学校2022-2023学年高三上学期第二次月考数学试题2022届全国新高考Ⅱ卷仿真模拟数学试卷(三)江苏省南京市中华中学2022-2023学年高三上学期数学大练(2)试题(已下线)专题3-3 压轴小题导数技巧:构造函数 - 1湖南省衡阳市祁东县育贤中学2022-2023学年高三上学期第一次月考数学试题(已下线)专题03 函数与导数(文理)(已下线)9.5 构造函数常见的方法(精练)
名校
解题方法
5 . 已知函数,曲线在点处的切线方程为
(1)求a,b的值;
(2)求在上的最大值和最小值.
(1)求a,b的值;
(2)求在上的最大值和最小值.
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2022-05-09更新
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962次组卷
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3卷引用:天津市蓟州区第一中学、宁河区芦台第一中学等五校2021-2022学年高二下学期期中联考数学试题
名校
6 . 设函数(其中为自然对数的底数),若函数至少存在一个零点,则实数的取值范围是
A. | B. |
C. | D. |
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2017-08-23更新
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3188次组卷
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14卷引用:天津市南开中学2022届高三下学期统练二数学试题
天津市南开中学2022届高三下学期统练二数学试题天津市南开中学2021届高三统练(6)数学试题(已下线)专题3:函数的零点问题黑龙江省东风中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题2017届江西省临川实验学校高三第一次模拟考试数学(文)试卷黑龙江省牡丹江市第一高级中学2016-2017学年高二下学期期中考试数学(理)试题江西省抚州市金溪一中等七校2016-2017学年高二下学期期末考试数学(理)试题(B卷)山东2018届高三天成大联考第二次考试-数学(文)试题(已下线)《2018,我的高考我的教师君》-【考前预测篇1】热点试题精做湖北省十堰市东风高级中学2019-2020学年高二下学期四月月考数学试题陕西省西安市长安区第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考文科数学试题河南省洛阳市2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题(理)(已下线)专题12 函数与方程-2(已下线)专题06 函数与导数常见经典压轴小题归类(练习)-1
名校
7 . 若函数在上有最大值,则a的取值范围为( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
解题方法
8 . 已知函数.
(1),求函数的最大值;
(2)若恒成立,求的取值集合;
(3)令,过点作曲线的两条切线,若两切点横坐标互为倒数,求证点一定在第一象限内.
(1),求函数的最大值;
(2)若恒成立,求的取值集合;
(3)令,过点作曲线的两条切线,若两切点横坐标互为倒数,求证点一定在第一象限内.
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2021-05-06更新
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1230次组卷
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4卷引用:天津市滨海新区塘沽第一中学2022届高三下学期4月线上统练数学试题
名校
解题方法
9 . 已知函数,若对任意的,存在使得,则实数a的取值范围是( )
A. | B.[,4] |
C. | D. |
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2022-05-09更新
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737次组卷
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5卷引用:天津市蓟州区第一中学、宁河区芦台第一中学等五校2021-2022学年高二下学期期中联考数学试题
名校
解题方法
10 . 已知函数.
(1)当时,求曲线在处的切线方程;
(2)设函数,若在其定义域内恒成立,求实数的最小值;
(3)若关于的方程恰有两个相异的实根,求实数的取值范围,并证明.
(1)当时,求曲线在处的切线方程;
(2)设函数,若在其定义域内恒成立,求实数的最小值;
(3)若关于的方程恰有两个相异的实根,求实数的取值范围,并证明.
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