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解析
| 共计 44 道试题
1 . 已知各项均不为0的数列满足是正整数),,定义函数是自然对数的底数.
(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)记函数,其中.
(i)证明:对任意
(ii)数列满足,设为数列的前项和.数列的极限的严格定义为:若存在一个常数,使得对任意给定的正实数(不论它多么小),总存在正整数m满足:当时,恒有成立,则称为数列的极限.试根据以上定义求出数列的极限.
2024-04-23更新 | 538次组卷 | 2卷引用:上海市徐汇区2024届高三学习能力诊断数学试卷
2 . 若函数满足,称的不动点.
(1)求函数的不动点;
(2)设.求证:恰有一个不动点;
(3)证明:函数有唯一不动点的充分非必要条件是函数有唯一不动点.
2023-05-29更新 | 816次组卷 | 2卷引用:上海市徐汇区2023届高三三模数学试题
3 . 已知
(1)求函数的导数,并证明:函数上是严格减函数(常数为自然对数的底);
(2)根据(1),判断并证明的大小关系,并请推广至一般的结论(无须证明);
(3)已知是正整数,,求证:是满足条件的唯一一组值.
4 . 已知定义在上的函数的表达式为,其所有的零点按从小到大的顺序组成数列).
(1)求函数在区间上的值域;
(2)求证:函数在区间)上有且仅有一个零点;
(3)求证:.
2024-05-16更新 | 676次组卷 | 2卷引用:上海市闵行区2024届高三下学期学业质量调研(二模)数学试卷
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5 . 若函数的图象上的两个不同点处的切线互相重合,则称该切线为函数的图象的“自公切线”,称这两点为函数的图象的一对“同切点”.
(1)分别判断函数的图象是否存在“自公切线”,并说明理由;
(2)若,求证:函数有唯一零点且该函数的图象不存在“自公切线”;
(3)设的零点为,求证:“存在,使得点是函数的图象的一对‘同切点’”的充要条件是“是数列中的项”.
2024-05-09更新 | 532次组卷 | 2卷引用:上海市黄浦区2024届高三二模数学试题
6 . 利用曲线的切线进行放缩:设上任意一点的横坐标为,则过该点的切线方程为,即,由此可得与有关的不等式,其中,等号当且仅当时成立;设上任意一点的横坐标为,则过该点的切线方程为,即,由此可得与有关的不等式:,其中,等号当且仅当时成立,设在点处的切线
(1)求的解析式
(2)求证:
(3)设,若恒成立,求的取值范围.
2024-05-02更新 | 143次组卷 | 1卷引用:上海市上海师范大学附属中学闵行分校2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
7 . 已知常数,设
(1)若,求函数的最小值;
(2)是否存在,且依次成等比数列,使得依次成等差数列?请说明理由.
(3)求证:“”是“对任意,都有”的充要条件.
2024-04-16更新 | 417次组卷 | 2卷引用:上海市嘉定区2023-2024学年高三第二次质量调研数学试卷
8 . 函数的定义域均为,若对任意两个不同的实数,均有成立,则称为相关函数对.
(1)判断函数是否为相关函数对,并说明理由;
(2)已知为相关函数对,求实数的取值范围;
(3)已知函数为相关函数对,且存在正实数,对任意实数,均有.求证:存在实数,使得对任意,均有.
2024-05-23更新 | 502次组卷 | 3卷引用:上海市杨浦区2024届高三下学期二模质量调研数学试卷
9 . 设
(1)证明:的图象与直线有且只有一个横坐标为的公共点,且
(2)求所有的实数,使得直线与函数的图象相切;
(3)设(其中由(1)给出),且,求的最大值.
2023-09-09更新 | 712次组卷 | 4卷引用:上海市行知中学2023-2024学年高三上学期期中考试数学试卷
10 . 设函数的定义域为分别为函数的导函数,若存在,满足,则称函数为“优美函数”.已知函数
(1)已知,求证:
(2)当时,若函数为“优美函数”,求的取值范围;
(3)当时,已知函数为“优美函数”,求证:
2024-03-31更新 | 242次组卷 | 1卷引用:上海市复旦大学附属中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性学业水平检测数学试卷
共计 平均难度:一般