1 . 如图,平面,四边形为矩形,,.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
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2 . 如图,线段是圆柱的母线,BC是圆柱下底面圆的直径.
(1)弦AB上是否存在点,使得平面,请说明理由;
(2)若,,,求二面角的余弦值.
(1)弦AB上是否存在点,使得平面,请说明理由;
(2)若,,,求二面角的余弦值.
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名校
解题方法
3 . 如图,平面,,,,,.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)若点E到平面的距离为,求三棱锥的体积.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)若点E到平面的距离为,求三棱锥的体积.
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名校
4 . 如图,在直三棱柱中,分别为的中点.
(1)求证:平面;
(2)若点是棱上一点,且直线与平面所成角的正弦值为,求线段的长.
(1)求证:平面;
(2)若点是棱上一点,且直线与平面所成角的正弦值为,求线段的长.
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2024-01-19更新
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801次组卷
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3卷引用:北京市东城区2024届高三上学期期末统一检测数学试题
2024高三上·全国·专题练习
5 . 在棱长为2的正方体中,是棱上一动点,则下列选项中正确的是( ).
A.异面直线与所成的角的大小为 |
B.直线与平面一定相交 |
C.三棱锥的体积为定值4 |
D. |
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2024高三·全国·专题练习
解题方法
6 . 如图,在直四棱柱中,四边形为梯形,∥,,,,点在线段上,且,为线段的中点.
求证:∥平面.
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名校
解题方法
7 . 已知是平面上的点,是平面上的点,且,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 | B.必要不充分条件 |
C.充要条件 | D.既不充分也不必要条件 |
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2024-01-18更新
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425次组卷
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3卷引用:广东省深圳市罗湖区2024届高三上学期期末数学试题
8 . 如图,在长方体中,,点为线段上一动点,则下列说法正确的是( )
A.直线平面 |
B.三棱锥的体积为 |
C.三棱锥的外接球的表面积为 |
D.直线与平面所成角的正弦值的最大值为 |
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名校
解题方法
9 . 如图,已知正方体的棱长为2,点P是线段的中点,点Q是线段上的动点(不含端点),则下列结论正确的是( )
A.平面 |
B.Q到平面的距离为 |
C.与所成角的取值范围为 |
D.三棱锥外接球体积的最小值为 |
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2024-01-06更新
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936次组卷
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4卷引用:江苏省镇江市句容高级中学2024届高三上学期12月学情调研数学试题
江苏省镇江市句容高级中学2024届高三上学期12月学情调研数学试题福建省泉州市实验中学2023-2024学年高二上学期1月考试数学试题江西师范大学附属中学2023-2024学年高二上学期期末数学试卷(已下线)重难点6-1 空间角与空间距离的求解(8题型+满分技巧+限时检测)
10 . 如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,其中,,,,平面,且,点在棱上,点为中点.
(1)证明:若,则直线平面;
(2)求二面角的正弦值;
(3)是否存在点,使与平面所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
(1)证明:若,则直线平面;
(2)求二面角的正弦值;
(3)是否存在点,使与平面所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
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