名校
1 . 如图,在三棱台中,平面,且为中点.(1)证明:平面;
(2)若,求此时平面和平面所成角的余弦值.
(2)若,求此时平面和平面所成角的余弦值.
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2024-03-06更新
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358次组卷
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2卷引用:内蒙古自治区赤峰市赤峰实验中学2023-2024学年高二下学期开学考试数学试题
2 . 如图,在三棱锥中,是边长为2的等边三角形,,直线与平面所成的角为30°.
(1)证明:平面.
(2)求与平面所成角的正弦值.
(1)证明:平面.
(2)求与平面所成角的正弦值.
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2024-03-06更新
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235次组卷
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2卷引用:湖南省三湘创新发展联合体2023-2024学年高三下学期2月开学统试数学试题
名校
解题方法
3 . 如图,在正四棱柱中,M是的中点,,则( )
A. | B.平面 |
C.二面角的余弦值为 | D.到平面的距离为 |
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2024-03-06更新
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315次组卷
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3卷引用:河南省南阳市第一中学校2023-2024学年高二下学期开学考试数学试题
名校
解题方法
4 . 如图,在三棱柱中,分別是梭的中点.
(1)在棱上找一点,使得平面平面,并证明你的结论;
(2)若是边长为2的等边三角形,,求二面角的正弦值.
(1)在棱上找一点,使得平面平面,并证明你的结论;
(2)若是边长为2的等边三角形,,求二面角的正弦值.
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5 . 如图,在四棱锥中,,,.
(1)证明:为等腰三角形;
(2)若平面平面,直线与平面所成角的正弦值为,求.
(1)证明:为等腰三角形;
(2)若平面平面,直线与平面所成角的正弦值为,求.
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名校
6 . 如图,在等腰直角三角形中,分别为的中点,,将沿折起,使得点至点的位置,得到四棱锥.
(1)若为的中点,求证:平面;
(2)若平面平面,点在线段上,平面与平面夹角的余弦值为,求线段的长.
(1)若为的中点,求证:平面;
(2)若平面平面,点在线段上,平面与平面夹角的余弦值为,求线段的长.
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名校
解题方法
7 . 在正方体中,分别在棱上,,平面与棱交于点,则直线与所成角的余弦值为___________ .
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名校
8 . 如图,四棱锥的底面是正方形,平面平面,,E为BC的中点.
(1)证明:;
(2)若为锐角三角形,求直线AE与平面PAD所成角的余弦值的取值范围.
(1)证明:;
(2)若为锐角三角形,求直线AE与平面PAD所成角的余弦值的取值范围.
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9 . 如图,在四棱锥中,四边形是菱形,.
(1)证明:平面平面.
(2)求二面角的余弦值.
(1)证明:平面平面.
(2)求二面角的余弦值.
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2024-03-03更新
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452次组卷
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2卷引用:贵州省黔东南苗族侗族自治州2023-2024学年高三上学期九校联考(开学考)数学试题
名校
10 . 如图在几何体中,底面为菱形,,,,.
(1)判断是否平行于平面,并证明;
(2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,求:
(ⅰ)平面与平面所成角的大小;
(ⅱ)求点A到平面的距离.
条件①:面面
条件②:
条件③:
注:如果选择多个条件分别作答,按第一个解答计分.
(1)判断是否平行于平面,并证明;
(2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,求:
(ⅰ)平面与平面所成角的大小;
(ⅱ)求点A到平面的距离.
条件①:面面
条件②:
条件③:
注:如果选择多个条件分别作答,按第一个解答计分.
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